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车代弟编

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发表于2024-05-09

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图书介绍

出版社：中国建筑工业出版社

ISBN：9787112106196

版次：1

商品编码：10940231

包装：平装

开本：16开

出版时间：2009-03-01

用纸：胶版纸

页数：414

字数：645000

图书描述

内容简介

《园林花卉学》为高等院校风景园林、景观、环境艺术、观赏园艺及相关专业教学用书。教材根据园林设计专业创新人才培养要求，从学生认知角度构建内容体系，着重介绍了园林花卉在生产生活中的应用以及当前国内外有关园林花卉的新理论和新技术。车代弟主编的《园林花卉学》分为绪论、总论和各论三部分。绪论主要介绍花卉的定义与花卉的研究范畴、花卉在人类生活中的作用、花卉的应用简史、世界花卉业的发展现状及趋势等内容。总论分为6章，详细介绍了花卉的种质资源及其分类、花卉的生长发育与环境、花卉的繁殖、花卉的栽培管理、花卉的应用。各论分为13章，包括一年生花卉、二年生花卉、宿根花卉、球根花卉、木本花卉、水生花卉、岩生花卉、兰科植物、风梨科植物、棕榈科植物、仙人掌及多浆植物、蕨类植物、食虫花卉、草坪草及地被植物。《园林花卉学》每章有学习目的并配有丰富图片和图画，供学生自学和复习时使用。

绪论
总论
第1章花卉的种质资源
第2章花卉的生长发育与环境
第3章园林花卉的繁殖
第4章花卉的栽培管理
第5章花卉的病虫害防治
第6章园林花卉的应用
第7章一、二年生花卉
第8章宿根花卉
第9章球根花卉
第10章木本花卉
第11章水生花弃
第12章岩生花卉
第13章兰科植物
第14章凤梨科植物
第15章棕榈科植物
第16章仙人掌及多浆植物
第17章蕨类植物
第18章食虫花卉
第19章草坪草及地被植物
索引
参考文献

前言/序言

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

书皮破了，

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于善待“差生”，宽容“差生”。

评分☆☆☆☆☆

①多向互动，形式多样.互动的课堂，一定的活动的课堂，生活的课堂。互动的条件：平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式：问

评分☆☆☆☆☆

好

评分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、

评分☆☆☆☆☆

沟通中达成共识。

评分☆☆☆☆☆

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