每天进步一点点:答小学语文青年教师100问

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徐承芸 著



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发表于2024-12-22

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图书介绍

出版社: 百花洲文艺出版社
ISBN:9787550001077
版次:1
商品编码:10914528
包装:平装
开本:16开
出版时间:2012-01-01
用纸:胶版纸
页数:366


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图书描述

内容简介

  《每天进步一点点:答小学语文青年教师100问》通过问答的形式阐述小学语文教师的教学任务,并解析如何培养学生良好的学习习惯、阅读习惯;指导青年教师留心学习经验丰富的教师,学会如何管理班级,如何组织教学,如何与学生谈话,如何高效地完成教育教学工作。总之,这是一本最适宜献给青年教师的礼物。

作者简介

  徐承芸,现任江西省教育厅教研室小学语文教研员,语文科副科长、江西省教育学会小学语文教学专业委员会秘书长,中国教育学会小学语文研究会理事,中国教育学会小学语文青年教学研究会常务理事。曾获江西省师德标兵、南昌市师德标兵、江西省首批学科带头人、江西省优秀教研员等荣誉称号。主编论著、在全国各教育期刊发表论文50余篇,受聘于人民教育出版社、北京师范大学出版社担任小学语文教材培训专家,赴全国各地讲学四十余场。参与编写“‘新世纪’义务教育课程标准实验教科书”《语文》一年级上册、下册、二年级上册以及教师教学用书,参与编写江西省省编地方教材《人杰地灵诵江西》。

精彩书评

  该书一问一答,阐述规律,短而不碎;视野开阔,取材广泛,博而不杂;讲究实用,内容精要,实而不俗。它,确是青年语文教师进行教学改革的向导,提高业务水平的挚友。
  ——上海师范大学教育科学研究所所长 吴立岗

  这本书是青年教师的良师益友,是牵着你迈向成功之路的温暖的手。
  ——义务教育新课标北师大版小学语文教科书副总编 陈铮

  青年教师的成长依赖于经验和学习。学习、借鉴“过来人”(优秀教师)的教学实践经验无疑能缩短大批青年教师的成长周期。这本书的选题针对性强,内容丰实,为刚入门的年青教师成长铺路搭桥。
  ——教育学博士 付宜红

  这本书立足语文教学,关注教师人生,既有详尽的操作策略,又有温馨的育人情怀。文笔清新晓畅,内容指导性强,从教学到科研,从学习到生活……作者娓娓道来,旨在启迪青年:每天进步一点,成就精彩人生!
  ——江西省婺源县中云小学 王文生

  虽然是献给小学语文青年教师的见面礼,但读这本书却令我这个在语文讲台上站了二十多年的老师感到特别亲切。它恍若语文教师专业成长的一面镜子,照见无数位如我一样挚爱语文教育者往昔的岁月。
  ——江西省九江市长虹小学 赵红英

  初为人师的我,读到这本书,如获至宝。书中提到的有些问题曾经困扰我很久,读到书中精到的解答,像是在茫茫大海中找到了一根浮木。我将把她放在案头,当作最亲密的朋友。
  ——江西省南昌市站前路小学2009年参加工作的新教 师刘余

目录




前言/序言


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用户评价

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  《每天t进步RS一点点:W答小学语Z文青年教师100F问》通过问答的形式X阐A述小学语文教师的教学任务,并I解析如

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今天刚刚拿到书,这本韩树英写的通俗哲学(修订版)很不错,通俗哲学(修订版)自1981年由中国青年社后,不仅在广大青年以及广大干部和群众中受到热烈欢迎,而且也受到理论界的高度赞誉和肯定,成为新中国建立以来出现的一本最有影响和最为成功的通俗性哲学著作。该书被多次重印,还被译成朝、蒙、藏、维等少数民族文本,发行总量达数百万册。第三讲天上一日,下界一年——空间和时间南北朝人任防的述异记中有这样一段故事晋朝人王质人山砍柴,看到几个小孩下棋。他看完一局,砍柴斧子的木把已经烂掉了,回到村里一看,所有的人都不认识。原来他在山上不到一天的时间,山下已经过去一百年了。西游记中也有类似的故事,说的是孙悟空在天宫当了十多天的弼马温,回到花果山时,群猴说恭喜大王,上界去十数年,想必得意荣归也。孙悟空觉得惊奇,才十多天,何以说十数年群猴答道大王,你在天上,不觉时辰,天上一日就是下界一年哩。这些都是神话故事。可是却启发人去考虑这样一个哲学问题在物质的不同领域,时间是否会起变化呢马克思主义哲学和现代科学回答了这个问题。时间和空间是辩证唯物主义物质论的重要范畴为了正确理解物质和运动的问题,不能不正确把握这两个范畴。空间、时间是运动着的物质的存在形式你看过飞向太平洋这个影片吗它记录了我国发射运载火箭获得圆满成功的过程。这枚运载火箭是1980年5月18日上午发射的,它溅落在太平洋南纬7°、东经171°33’为中心,半径70海里圆形海域范围内的公海上。这里涉及的发射和溅落的时刻和地点,就是时间和空问。我们认识任何物体,都不能离开它的空间、时间。那么,什么叫空间、时间呢关于空间和时间的概念,古人早就有接触了。宇宙二字,就包含有空间和时间两个方面,四方上下曰宇,往古今来日宙。用现代科学的语言来表述,空间是物体的伸张性,或称广延性、这就是指物体的一定长度、宽度和高度。各种物体之间又有位置关系,有排列顺序,如前后、左右、上下。物体的这种广延性和排列顺序,就是空间。而物体存在的持续性和先后顺序,就是时间。空间是运动着的物质的存在形式。没有运动着的物质,就不会有它存在的空间。例如,没有制造出运载火箭,就谈不上火箭的体积、规模,更不会有它的溅落位置。同样,运动着的物质又不能离开空间而存在。试问离开了一定的空间,哪里还会有运载火箭的存在和运行呢任何物质的运动只有在空间中才能运动。任何物体,大至宇宙天体,小至微观粒子,都不能没有它的空间形式。物质的运动,必须以空间的存在作为前提,因为任何物体的运动,都必然包含位置的移动。离开空间,运动是不可能的。时间也是运动着的物质的存在形式。时间和空间一样,不能脱离物质而独立存在。没

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很喜欢质量不错很喜欢质量不错

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小学语文青年教师应该人手一册,非常好的指导书。

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值得收藏 价廉物美 推荐

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很好,非常好的指导书

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新老师值得看一看,写的挺细的,借鉴吧

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