3.3 开放耳选配
评分2.5.4 遥控器
评分③我们的教师为了控制课堂,总担心秩序失控而严格纪律,导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围,使学生没有思想顾忌,没有思想负担,提问可以自由发言,讨论可以畅所欲言,回答不用担心受怕,辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释,在聆听中交流想法、
评分3.2.3 耳背式助听器的优点
评分3.5.1 耳道式助听器的分类
评分2.1.2 麦克风的性能
评分专业书籍,质量不错,还可以的书~
评分第10章 助听器康复效果评估
评分2.3.4 受话器特性的类别
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