每•单元均包括课前热身、课文正文、课后练习、辅助阅读、专有名词列表、娱乐园地等。结构安排系统合理,突出学生的主体地位。
评分本项改革突破了我国英语专业英语教学大纲规定的课程结构,改变了英语专业基础阶段通过开设单纯的听、说、读、写四种语言技能课提高学生语言技能的传统课程建设理念,对英语课程及教学方法进行了创新性的改革。首创了有英语专业基础阶段具有我国特色的内容——语言融合的课程体系;率先开发了适合英语专业基础阶段的内容依托课程;系统开发了英语国家史、地、社会文化、欧洲文化、中国文化、跨文化交际、《圣经》与文化等教材;以英语为媒介,系统教授专业内容;以内容为依托,全面发展学生的语言技能;扩展学生的知识面,提高学生的综合素质,以崭新的途径实现英语专业教育的总体培养目标。
评分“好了,别郁闷了,你这紫火,现在这才是初生阶段,能有多大的威力?等你将它培养起来之后,一定不会弱到那里去,你没看见当日紫晶翼狮王驱使紫火攻击的威势么?就连那叫云芝的斗皇级别女人,也不敢轻易抵挡,由此足可见它的不一般了。”望着萧炎郁闷的脸色,药老笑着宽慰道。
评分萧炎无奈的摇了摇头,这话,可还真的是有些挺打击人,自己辛苦万分才侥幸得到的东西,到了他口中,竟然直接成了一个破玩意。
评分培养学生综合运用语言和知识进行沟通的能力、逻辑思维能力和探索求知的能力。
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