①多嚮互動,形式多樣.互動的課堂,一定的活動的課堂,生活的課堂。互動的條件:平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式:問
評分可以可以可以可以可以可以
評分好!!!!!!!!!!
評分很好的東西,很好的服務。
評分餘叔岩唱腔齣神入化,造詣精深!
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內容不錯,隻是奇怪為何未將吳小如的書列為參考??莫非有個人原因。。。
評分物美而價廉,雖然是個薄薄的小冊子,但內容需要細細品讀
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