环保设备原理与设计（第2版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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内容简介

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：环保设备原理与设计（第2版）》主要内容有：不溶态污染物的分离技术与设备、典型的化学／物化法水处理技术与设各、生化法废水处理过程与设各、污泥集运处理技术与设备、尘粒污染物控制技术与设备、气态污染物净化技术与设备、环保过程钢制容器与塔设备设计、环境污染控制配套设备技术。文字通俗易懂、图文并茂，在兼顾实用性的同时也尽可能准确地体现国内外的先进技术和发展趋势。
《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：环保设备原理与设计（第2版）》可供高等院校环保类专业师生阅读，对从事环保事业的管理人员和技术人员也具有很高的参考价值。

目录

绪论
第一篇 水处理设备原理与设计
第一章 不溶态污染物的分离技术与设备
1.1 预处理设备（拦污）
1.2 预处理设备（沉砂）
1.3 重力沉降规律与设备
1.4 浮力浮上法分离原理与设备
1.5 过滤分离机理与设备
1.6 离心分离规律与设备

第二章 典型的化学/物化法水处理技术与设备
2.1 加药搅拌与混凝设备
2.2 氧化还原和消毒设备
2.3 吸附理论与水处理用吸附设备
2.4 离子交换的基本理论与设备
2.5 膜分离技术与设备
2.6 其他物化法处理技术与设备

第三章 生化法水处理工艺与设备
3.1 常规活性污泥法工艺与主体构筑物
3.2 曝气原理与鼓风曝气设备
3.3 氧化沟系列工艺与相关设备
3.4 SBR系列工艺与专用滗水器
3.5 生物膜法系列工艺与设备
3.6 厌氧法系列工艺与设备
3.7 组合式污水处理设备

第四章 污泥集运、处理技术与设备
4.1 排泥设备及其设计
4.2 污泥输送设备
4.3 污泥浓缩设备
4.4 污泥消化稳定设备
4.5 污泥机械脱水设备
4.6 污泥热干化与焚烧设备

第二篇 大气污染控制技术与设备
第五章 尘粒污染物控制技术与设备
5.1机械式除尘器（一）
5.2 机械式除尘器（二）
5.3 过滤式除尘器
5.4 湿式除尘器
5.5 电除尘器

第六章 气态污染物净化技术与设备
6.1 吸收法净化技术与设备
6.2 吸附法净化技术与设备
6.3 冷凝法净化技术与设备
6.4 催化法净化技术与设备
6.5 燃烧法净化技术与设备
6.6 气态污染物的其他净化技术

第三篇 环境污染控制通用及配套设备
第七章 环保过程钢制容器与塔设备的设计
7.1 钢制容器与塔设备概述
7.2 内压容器的设计
7.3 外压容器的设计
7.4 容器零部件结构设计
7.5 钢制常压容器的设计
7.6 塔设备的结构强度设计

第八章 环境污染控制配套设备技术
8.1 常用泵的选型与应用基础
8.2 水处理系统管路设计
8.3 常用风机的选型与应用基础
8.4 集气罩及其设计
8.5 气体输送管道系统设计
8.6 污染控制工程中的自控技术
参考文献

精彩书摘

（1）动力效率（Ep）
又称标准曝气效率。指在20℃、1.01325×105Pa条件下，每消耗1kW.h电能转移到混合液中的氧量，单位为ksO2／（kw.h）。
（2）氧的利用率或称氧的转移效率（EA）
单位时间内曝气设备供给曝气池混合液的氧量称为供氧量，供氧量只有一部分直接转移到废水中去，称为吸氧量。在供氧量与吸氧量之间存在着利用率或称转移效率EA，简述为：通过鼓风曝气转移到混合液中的氧量占总供氧量的百分比，％。
（3）充氧能力（El）
通过机械曝气装置的转动，在20℃、1.01325×105Pa的条件下，单位时间内转移到混合液中的氧量，单位为kgO2／h。一般表示一台机械曝气设备的充氧能力。
（4）推动力
又称推动容量。指在实际应用中，转刷曝气装置使沟内混合液达到0.3m／s平均流速时，每米有效长度所能推动的水的容积，单位是m3／m。
二、鼓风曝气设备
鼓风曝气系统由空气加压设备、空气输配管路与空气扩散装置组成。空气加压设备包括空气净化器、鼓风机（blower）或空气压缩机，其风量要满足生化反应所需的氧量和能保持活性污泥混合液呈悬浮状态，风压则要满足克服管道系统和空气扩散器的摩擦损耗以及扩散器上部的静水压；空气净化器的作用是改善整个曝气系统的运行状态和防止扩散器阻塞；空气输配管路包括输气管、曝气池上的管网，管网包括干管和支管，干管常架设于相邻两廊道的公用墙上，向两侧廊道引出支管。这里主要介绍空气扩散装置，空气加压设备的相关论述请参见本书§8.3。
空气扩散装置（也称曝气器或曝气头，diffuser）的作用是将空气形成不同尺寸的气泡，增大空气与混合液之间的接触界面，把空气中的氧溶解于水中。根据气泡尺寸的大小，空气扩散装置可分为大气泡型、中气泡型、小气泡型、微气泡型等几类。为便于比较各种空气扩散装置的性能，将其装于水深lm处，以含氧量1nag／L时的EA值作为互相比较的指标，EA值愈高，曝气装置效率愈高。根据气泡的产生方式，空气扩散装置可分为空气升液型、水力剪切型等几类；其中水力剪切型是利用装置本身能产生水力剪切作用的特征，在空气从装置吹出之前，将其切割成小气泡。
1.大气泡型空气扩散装置
主要采用曝气竖管，布置在曝气池的一侧以横管分支成梳形，竖管口径在15mm以上，离池底150mm。图3-2-1为一种竖管扩散器及其布置的示意图，从气泡的产生方式来看属于空气升液型，气泡直径为15mm左右。
由于大气泡在上升时形成较强的紊流并能够剧烈地翻动水面，从而加强了气泡液膜层的更新和从大气中吸氧的过程，虽然气液接触面积比小气泡和中气泡的要小，但氧转移率仍在6％-7％之间，动力效率为2-2.6 ksO2／（KW.h），较穿孔管稍低。由于其构造简单，无堵塞问题，管理也简单，故近年来国内一些城市污水厂将扩散板改为竖管扩散器，一部分工业污水的曝气池也采用这种形式。
……

前言/序言

　　中国石化出版社于2005年9月出版了本书的第一版。2006年底，该书被评为北京高等教育精品教材；2007年6月，编者所在单位基于该教材而开设的环境工程专业主干课《环保设备原理与设计》被评为北京市高等学校精品课程。三年来，承蒙部分兄弟院校的抬爱，本书还被选作相应的专业教材；不少环境工程领域的从业人员也对本书的出版给予了极大关注。这一切虽使编者产生了些许欣慰和自信，但也更感压力倍增——因为随着在环境工程领域认识实践活动的不断增加。越发意识到本书的瑕疵颇多。正好乘本书入选普通高等教育“十一五”国家级规划教材选题的契机，决定对其进行较为彻底的修订。
　　基于编者本人几年来为本科生主讲《环保设备原理与设计》课程而使用该教材的亲身体会以及各届学子的反馈信息，同时听取了兄弟院校中使用过本教材的教师以及许多环境工程领域专家学者的意见和建议，拟定了“纳新弃错，突出重点和特色，不求面面俱到”的修订原则。在具体实施过程中，考虑到“噪声与振动污染控制技术与设备”章节在有关物理性污染控制工程的教科书中有更为系统全面的讲述，本书予以删除；基于相同的考虑，修订时仍然不涉及固体废弃物处理与处置设备；考虑到化学法、物化法水处理技术与设备中的许多内容实际上更多地涉及到化工过程设备中钢制容器、塔设备的工艺设计和结构设计，因此将这两章的内容整合为“典型的化学／物化法水处理技术与设备”，同时特意增加了“环保过程钢制容器与塔设备的设计”章节。此外，考虑到随着国内环保产业的迅速发展以及对外交往的日益增强，将会有越来越多的国外新型环保工艺和设备进入中国市场，因此更加注重了对国外知名环保设备生产厂家及其典型产品的介绍，增添了不少新内容。至于原书中存在的错误，自然也在认识水平所能及的范围内予以了更正。
　　根据教材修订和建设发展工作的实际需要，调整了部分参编人员。参加第二版修订与编写工作的人员如下：第1、4、7章由北京石油化工学院环境工程系陈家庆教授执笔，孔惠老师参与了第2章的编写工作、部分内容由北京化工大学王奎升教授执笔，桑义敏老师参与了第3章的编写工作，常俊英老师参与了第5章部分内容的编写工作，王建宏老师参与了第6章的编写工作；第8章的部分内容由中国石油大学（北京）朱宏武教授执笔。全书由陈家庆教授负责统稿，由四川大学环境科学与工程系的杨平教授、湖南大学环境科学与工程学院环境工程系的杨春平教授同时独立组织审阅。

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