快樂圍棋教室（初級篇） 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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秦正安 編

圖書標籤:

• 圍棋
• 兒童圍棋
• 初學
• 入門
• 益智
• 棋類
• 遊戲
• 教育
• 思維訓練
• 快樂圍棋

齣版社： 河南科學技術齣版社

ISBN：9787534949524

版次：1

商品編碼：10802595

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2011-07-01

用紙：膠版紙

頁數：224

正文語種：中文

內容簡介

圍棋是高雅的。中國古代四大藝術“琴棋書畫”中的“棋”指的就是圍棋。下圍棋可以領悟中國傳統文化的魅力，提升自身的修養，培養高雅的氣質。
圍棋是智慧的。圍棋是一項激烈的智力遊戲，下圍棋的時候，時時刻刻麵臨著各種各樣的難題，需要棋手去解決--對方設下瞭陷阱，怎樣避開？在“你死我活”的戰鬥中，如何取得勝利？麵對復雜難解的局麵，能不能以絕妙的手段一招製敵？這些都需要很高的智慧，這樣的智慧不僅可以用在圍棋上，在現實生活裏、在工作學習中，同樣可以得到很好的利用。 “人生如棋”，正是這個道理。
圍棋是快樂的。通過下圍棋，可以使孩子充分享受到勝利帶來的樂趣。即使輸瞭，也會勇敢麵對挫摺，培養堅定頑強的人格。宋朝著名文人蘇東坡的詩句“勝固欣然，敗亦可喜”，就是這種狀態的寫照。
事實證明，經過一段時間的圍棋訓練，孩子的注意力會高度集中，計算力會大幅度提高，觀察分析力會變得十分敏銳細緻，應變力也會異常靈活。尤其重要的是，在全局的統籌上會遠遠超過其他同齡人，從而養成做事認真、負責、耐心，照顧大局的習慣。

目錄

第一課 棋子接觸基本技巧(一)
第二課 棋子接觸基本技巧(二)
第三課 棋形(一)避免走裂形
第四課 棋形(二)避免走愚形
第五課 布局的順序(一)
第六課 布局的順序(二)
第七課 布局基本常識
第八課 分投
第九課 夾攻
第十課 孤棋
第十一課 根據地
第十二課 齣頭
第十三課 封鎖
第十四課 切斷
第十五課 補斷
第十六課 分斷
第十七課 聯絡
第十八課 棋筋與廢子
第十九課 逃子的技巧
第二十課 吃子手筋(一)挖
第二十一課 吃子手筋(二)夾
第二十二課 吃子手筋(三)斷
第二十三課 吃子手筋(四)緩徵
第二十四課 吃子手筋(五)金雞獨立
第二十五課 吃子手筋(六)大頭鬼
第二十六課 二綫基本死活
第二十七課 死活基本技巧(一)縮小眼位
第二十八課 死活基本技巧(二)破壞眼位
第二十九課 對殺中的數氣
第三十課 有眼殺無眼大眼殺小眼
第三十一課 打劫(一)
第三十二課 打劫(二)
第三十三課 官子基礎(一)
第三十四課 官子基礎(二)
練習題答案

前言/序言

《棋道啓濛：從零開始的快樂圍棋之旅》 前言 圍棋，這項古老而充滿智慧的棋類運動，自誕生之日起便以其獨特的魅力吸引著無數愛好者。它不僅僅是黑白子在棋盤上的縱橫捭闔，更是對思維、策略、耐力和心理素質的全方位鍛煉。然而，對於初學者而言，圍棋的世界往往顯得深邃而神秘，初期的學習過程也可能充滿挑戰。 本書的誕生，正是源於一份對圍棋的熱愛，以及一份希望讓更多人能夠輕鬆入門、樂享圍棋的初心。我們深知，興趣是最好的老師，而快樂則是最有效的學習動力。因此，我們摒棄瞭枯燥乏味的理論灌輸，而是將學習過程設計成一次充滿趣味和探索的圍棋之旅。本書的目標是帶領您，無論您是完全沒有接觸過圍棋的小朋友，還是希望重新拾起興趣的大朋友，都能在這個過程中感受到圍棋的魅力，掌握圍棋的基本規則和初步的對弈技巧，最終能夠自信地走進棋盤，享受圍棋帶來的無窮樂趣。 本書並非一本填鴨式的教程，而更像是一位循循善誘的引路人，一位耐心友好的陪伴者。我們將用最通俗易懂的語言，最生動形象的比喻，最貼近生活的實例，為您揭開圍棋的神秘麵紗。您無需擔心復雜的術語，更不必害怕抽象的理論。我們相信，通過本書的引導，您會發現圍棋的學習之旅並非遙不可及，而是觸手可及，並且充滿驚喜。 第一章：認識我們的新朋友——圍棋 在正式踏上棋盤之前，讓我們先來認識一下這位即將在我們生活中扮演重要角色的新朋友——圍棋。 圍棋的由來與傳說： 圍棋有著悠久的曆史，據說它起源於古代中國，有著關於堯帝、舜帝等曆史人物的傳說。這些故事為圍棋增添瞭神秘而浪漫的色彩，也讓我們得以窺見圍棋在中華文化中的深遠影響。我們將為您講述這些有趣的故事，讓您在輕鬆愉快的氛圍中瞭解圍棋的“前世今生”。 圍棋的“傢”——棋盤： 棋盤是圍棋的戰場，它由縱橫交錯的綫條構成。我們會詳細介紹棋盤的結構，包括“綫”、“點”、“交叉點”（也稱“交叉口”或“氣”）。您將瞭解到，棋盤上的每一個交叉點都是棋子可以落下的位置，而這些點構成瞭圍棋世界的基礎。我們會用生動的比喻，比如將棋盤比作城市裏的街道，交叉點是十字路口，讓您直觀地理解棋盤的構成。 圍棋的“戰士”——棋子： 圍棋的棋子分為黑色和白色兩種，它們以不同的顔色代錶著對弈的雙方。我們會解釋棋子的基本形狀、材質，以及它們在棋盤上的擺放方式。您將瞭解到，棋子雖小，卻承載著巨大的戰略意義，它們是構建圍棋世界最基本的元素。 圍棋的“遊戲規則”——勝負的判定： 在開始下棋之前，瞭解如何判斷勝負至關重要。我們會用最簡單明瞭的方式解釋圍棋的勝負判定方式，例如“地盤”和“子數”的概念。您將明白，圍棋的目標是通過圍地來獲得更多的勝利點數。我們不會一開始就深入復雜的規則，而是以最直觀的方式讓您建立起對圍棋基本目標的認知。 為什麼選擇圍棋？——圍棋的獨特魅力： 為什麼圍棋會吸引如此多人？它究竟有什麼樣的魅力？我們會從多個角度為您解析圍棋的吸引力： 鍛煉思維能力： 圍棋需要全局觀、邏輯推理、計算能力和應變能力。它像一個“思維訓練營”，能夠極大地提升您的戰略思考和問題解決能力。 培養耐心與毅力： 一局圍棋的勝負往往取決於長時間的思考和判斷，這有助於培養您沉著冷靜的性格和堅持不懈的精神。 促進人際交流： 圍棋是一項可以與他人對弈的活動，它提供瞭一個交流思想、切磋技藝的平颱，能夠增進朋友之間的感情，也能結識新的棋友。 感受藝術之美： 圍棋的落子、構思、戰術變化，都蘊含著一種獨特的藝術美感。黑白子在棋盤上形成的美妙圖案，如同水墨畫般富有張力。 第二章：邁齣第一步——基礎規則的奧秘 掌握瞭圍棋的基本構成，接下來我們將進入實操階段，學習圍棋最核心的基礎規則。彆擔心，我們會一步步來，讓您輕鬆上手。 落子的規則： 圍棋的第一個基本動作就是“落子”。我們會詳細介紹棋子可以落在哪兒（交叉點），以及“一子不落空”的原則。我們將用圖示和生活中的例子，比如在畫布上點上顔料，讓您直觀理解落子的概念。 “氣”的概念： “氣”是圍棋中最核心也最基礎的概念之一。我們會用最淺顯易懂的方式解釋“氣”是什麼，以及一個棋子或一串棋子有多少“氣”。我們可以將其比作棋子的“呼吸”，沒有氣的棋子就如同“窒息”瞭。我們將通過大量的圖例，展示不同形狀的棋子連接在一起時“氣”的變化。 “提子”——圍棋的“捕獲”： 當對方的棋子沒有“氣”的時候，我們就可以將其“提走”，這被稱為“提子”。我們會清晰地解釋提子的條件和方式。這個過程就像是在遊戲中“吃掉”對方的棋子，充滿瞭策略性和趣味性。我們將通過生動的圖例，展示如何通過圍住對方棋子的“氣”來提子。 “眼”的秘密： “眼”是圍棋中的一個重要概念，它直接關係到棋子的生死。我們會解釋什麼是“眼”，以及“真眼”和“假眼”的區彆。我們會用“保護殼”的比喻，來形容“眼”對於棋子生存的重要性。通過圖例，您將看到一個孤立的棋子如何通過形成“眼”來獲得生存的權利。 “禁著點”——不能落子的地方： 有些地方是不能隨便落子的，這被稱為“禁著點”。我們會詳細解釋“禁著點”的幾種常見情況，例如“禁止自殺”和“禁止盤角虛占”。我們將用清晰的圖示說明，為什麼在這些位置落子是不允許的，以及這樣做的後果。 “叫吃”與“徵子”： “叫吃”是指一個棋子或一串棋子隻剩下一口氣，隨時可能被提走的危險狀態。而“徵子”是一種專門針對對方棋子進行追擊的戰術。我們會將“叫吃”比喻為對方的棋子“敲響瞭警鍾”，而“徵子”則是我們緊追不捨的“追擊行動”。通過圖示，您將直觀地學習如何識彆“叫吃”並進行有效的“徵子”。 “打劫”與“劫活”： “打劫”是圍棋中比較有趣的一種特殊規則，它發生在雙方棋子處於反復爭奪“氣”的狀態時。我們會解釋“打劫”的規則，以及在什麼情況下可以進行“打劫”。同時，我們也會介紹“劫活”的概念，即如何利用“打劫”來讓自己的棋子獲得生存。我們將用生動的比喻，比如“拉鋸戰”，來形容“打劫”的過程。 第三章：棋子的“生死簿”——基本死活 棋子的生死是圍棋中最基本也是最重要的戰術問題之一。瞭解棋子的死活，能夠幫助我們更好地保護自己的棋子，並有效地攻擊對方的棋子。 什麼是棋子的“死活”： 我們將用最直觀的方式解釋棋子的“死活”，即棋子在棋盤上是否能夠生存下去。我們將把棋子比作生命體，擁有“氣”就像活著，沒有“氣”就像死亡。 “活棋”的兩種基本形態： 活棋是圍棋中最理想的狀態，它意味著您的棋子不會被對方吃掉。我們將介紹活棋的兩種最基本形態： 兩隻眼（真眼）： 這是最穩固的活棋方式，擁有兩隻獨立的“真眼”的棋子是絕對不會被提走的。我們將通過大量圖例，展示如何通過閤理的布局來形成兩隻“真眼”。 不靠眼但能夠形成“活棋”的特殊情況： 有些棋子雖然沒有兩隻“真眼”，但通過與其他棋子的配閤，也能形成“活棋”。我們會講解一些常見的“活棋”組閤，讓您瞭解圍棋的靈活性。 “死棋”的常見形態： 死棋意味著您的棋子即將被對方吃掉，或者已經沒有生存的可能。我們將介紹幾種常見的死棋形態，讓您能夠及時發現並避免。 “做活”的技巧： “做活”是指通過巧妙的落子，將即將被吃掉的棋子變成活棋。我們將講解一些基本的“做活”技巧，例如“補棋”、“做眼”等。我們會用“救生艇”的比喻，來形容“做活”的策略。 “殺死”對方棋子的技巧： 相應的，我們也要學會如何“殺死”對方的棋子。我們會介紹一些基本的“殺棋”技巧，例如“逼迫對方沒有眼”、“侵入對方的空”等。 死活練習題（初級）： 為瞭幫助您鞏固學習成果，我們會提供一些簡單的死活練習題。這些題目難度不高，旨在讓您熟悉棋子死活的基本判斷，並通過實踐來加深理解。我們將提供答案和解析，幫助您理解解題思路。 第四章：初步的戰場——角、邊、中腹的攻防 圍棋的棋盤並非是均勻的，不同的區域有著不同的戰略價值。瞭解角、邊、中腹的特點，能夠幫助我們更好地進行布局和戰鬥。 角（角落）的價值： 角是圍棋中最容易圍成地盤的地方，也是最容易活棋的地方。我們會講解為什麼角如此重要，以及在角上的一些基本定式（簡要介紹，不深入）。 邊的價值： 邊次於角，也是相對容易圍空的地方。我們會介紹邊上的基本布局原則。 中腹的特點： 中腹是棋盤上最廣闊的區域，圍空難度最大，但也最有可能形成巨大的地盤。我們會講解中腹的戰略意義，以及如何在中腹展開戰鬥。 “占角”、“守角”、“掛角”、“拆邊”、“鎮頭”、“破眼”等基本概念： 我們將用通俗易懂的語言，結閤圖例，解釋這些基本的圍棋術語。比如，“掛角”就像是在對方的“傢門口”放一個“小哨所”，觀察動靜；“拆邊”就像是將自己的“領地”嚮外擴展。 簡單的攻防示範： 我們將通過一些非常簡單的攻防場景演示，讓您看到棋子在角、邊、中腹的不同區域是如何進行攻防的。這些演示將以最基礎的棋形為主，幫助您建立起直觀的攻防概念。 第五章：棋局的“起承轉閤”——圍棋的開局、中局、收官（初步認識） 圍棋的進程通常可以分為開局、中局和收官三個階段。雖然初級篇不會深入探討復雜的戰術，但我們會讓您對這三個階段有一個初步的認識。 開局： 開局是雙方在棋盤上初步布局的階段，目標是爭奪有利的位置，為接下來的戰鬥打下基礎。我們會介紹開局的一些基本原則，例如“占角優先”、“兼顧全局”等。 中局： 中局是雙方棋子發生大量接觸和戰鬥的階段。這是最復雜也最精彩的部分，我們將重點介紹一些基本的戰鬥技巧，例如“攻擊對方的弱棋”、“連接自己的棋子”等。 收官： 收官是棋局的最後階段，雙方在完成大範圍的戰鬥後，開始爭奪剩餘的空地，以確定最終的勝負。我們會介紹收官的一些基本概念，例如“計算地盤”、“終局的判定”等。 簡單的實戰模擬： 我們會通過一些非常簡化的棋局模擬，來展示一個完整棋局的大緻流程。這些模擬將不會涉及復雜的計算，而是側重於讓您理解圍棋的進程是如何發展的。 第六章：快樂的棋手——學習與實踐 學習圍棋不僅僅是掌握規則，更是享受其中的過程。在本章，我們將為您提供一些關於如何高效學習圍棋以及如何享受圍棋的建議。 如何練習： 多對弈： 理論學習固然重要，但實踐是檢驗和提升棋力的最佳途徑。鼓勵您多和朋友、傢人，或者通過在綫平颱進行對弈。 復盤： 每一盤棋結束後，都應該進行復盤。迴顧棋局的得失，找齣可以改進的地方。我們會介紹簡單的復盤方法。 做死活題： 死活題是提升棋子計算能力和判斷力的重要工具。 觀摩高手對局（簡單介紹）： 觀看高水平棋手的對局，能夠幫助您開闊視野，學習更高級的戰術。 常見問題的解答： 我們將收集一些初學者在學習圍棋過程中可能遇到的常見問題，並給齣簡潔明瞭的解答，例如：“我下錯瞭怎麼辦？”、“我總是輸怎麼辦？”等等。 學習圍棋的心態： 圍棋的樂趣在於過程，而不是僅僅在於輸贏。我們會鼓勵您保持積極的心態，享受思考和進步的樂趣。 圍棋禮儀： 在與他人對弈時，遵循一定的圍棋禮儀非常重要，這有助於營造良好的對弈氛圍。我們會介紹一些基本的圍棋禮儀。 圍棋的進一步探索（展望）： 本書隻是您圍棋學習的起點。本書結束後，您還可以繼續深入學習圍棋的定式、手筋、布局理論等更高級的知識。我們會為您推薦一些後續的學習資源。 結語 親愛的讀者，感謝您跟隨我們一同走完這段“快樂圍棋教室（初級篇）”的旅程。圍棋的魅力無窮無盡，而您已經在這趟旅程中邁齣瞭堅實的第一步。請記住，每一個偉大的棋手，都曾是勇敢的初學者。 圍棋是一麵鏡子，它映照齣您的思維，鍛煉您的品格。願您在未來的圍棋道路上，能夠保持這份好奇心和熱情，不斷探索，不斷進步，並在黑白世界裏找到屬於自己的那份快樂與智慧。 棋盤之上，虛實之間，您的精彩故事，纔剛剛開始！

评分☆☆☆☆☆

作為一名對弈經驗為零的新手，我總是擔心會因為規則不熟悉或者技巧不足而影響遊戲體驗。《快樂圍棋教室（初級篇）》這本書，就像一位耐心而友善的嚮導，帶領我一步步走進圍棋的世界。它從最最基礎的“落子”開始，循序漸進地講解瞭圍棋的各種規則和技巧。我特彆喜歡它在講解“吃子”時，用瞭非常形象的比喻，讓我能夠一下子就理解為什麼棋子會被“吃掉”，以及如何避免自己的棋子被吃掉。書中的圖例非常豐富，每一處講解都配有清晰的圖示，讓我能夠一目瞭然地看到棋子的落點和形成的形狀。我最喜歡的一章是關於“圍空”的講解，它讓我明白瞭圍棋不僅僅是吃子，更是如何通過閤理的落子來劃分地盤，最終贏得比賽。我常常會在學習完一個章節後，立刻找個棋盤，動手實踐，將書中的知識運用到實際操作中。這種“學以緻用”的學習方式，讓我覺得非常有成就感。這本書讓我覺得，圍棋並非高不可攀，而是任何人都可以學習和享受的。

评分☆☆☆☆☆

作為一個從零開始接觸圍棋的“小白”，我之前總覺得圍棋是一項極其高深的學問，非得有過人的天賦和長時間的鑽研纔能入門。直到遇見《快樂圍棋教室（初級篇）》，這種顧慮纔煙消雲散。這本書最令我贊賞的一點在於，它把圍棋那些看似復雜的東西，拆解成瞭最簡單、最直觀的要素。比如，關於“禁著點”的講解，它沒有直接給齣枯燥的定義，而是通過一些小故事和場景，讓我明白為什麼某些位置不能落子，這種“為什麼”的解答，比直接記住規則更有助於理解和記憶。書中大量的插圖和案例，可以說是這本教材的靈魂。每一處講解都配有清晰的圖示，讓我能一目瞭然地看到棋子落下的位置、形成的形狀以及隨之而來的結果。我尤其喜歡它講解“連接”和“切斷”的章節，通過簡單的圖形變化，讓我看到瞭圍棋中最重要的兩種基本戰術思想。我經常會一邊看書，一邊在自己的棋盤上實際操作，嘗試書中的各種變化，這種“手腦並用”的學習方式，極大地加深瞭我對圍棋的理解。書中對於“勝負”的定義也解釋得非常到位，它不像有些教材那樣，一開始就強調輸贏，而是引導我們關注過程，享受對弈的樂趣。我記得有一段關於“打吃”的講解，它並沒有局限於簡單的吃子，而是延伸到如何通過打吃來獲取優勢，如何利用打吃來救子，讓我看到瞭打吃背後蘊含的豐富策略。這本書讓我體會到，圍棋並非隻有高手纔能玩轉，隻要掌握瞭基本原理，即便是初學者也能從中找到樂趣。它就像一座精心設計的橋梁，連接瞭圍棋的神秘世界和我的好奇心。

评分☆☆☆☆☆

我是一名熱愛學習，但又對圍棋知之甚少的人。一直以來，我都覺得圍棋是一項非常高雅且需要極高智商的運動，因此對它望而卻步。《快樂圍棋教室（初級篇）》這本書，徹底顛覆瞭我的這種想法。它從最最基礎的“棋子”和“棋盤”講起，用非常生動形象的比喻，讓我一下子就明白瞭圍棋的基本構成。我特彆喜歡它對“氣”的講解，用“呼吸”來形容，讓我能夠非常直觀地理解為什麼棋子會被“吃掉”。書中大量的圖例，配閤通俗易懂的文字，讓我在輕鬆愉快的氛圍中學習。我最喜歡的一章是關於“死活”的講解，它通過一些簡單而有趣的棋局，讓我明白瞭什麼是“活棋”，什麼是“死棋”，以及如何通過巧妙的手段來改變棋子的生死。我常常會在學習完一個章節後，立刻找個棋盤，動手實踐，將書中的知識運用到實際操作中。這種“學以緻用”的學習方式，讓我覺得非常有成就感。這本書讓我覺得，圍棋並非高不可攀，而是任何人都可以學習和享受的。

评分☆☆☆☆☆

我是一名生活節奏很快的都市白領，平時工作壓力很大，總想找一種能夠放鬆身心，又能鍛煉思維的活動。朋友推薦瞭圍棋，但我總覺得它太深奧瞭，難以入門。後來，在網上看到瞭《快樂圍棋教室（初級篇》的推薦，抱著試試看的心態買瞭一本。這本書真的給我帶來瞭驚喜！它從最最基礎的“落子”開始，一步一步地引導我認識圍棋的方方麵麵。最讓我印象深刻的是，它並沒有一開始就講復雜的棋局分析，而是用瞭很多篇幅來講解“圍空”和“吃子”的基本概念。這些概念被解釋得非常生動形象，讓我能夠一下子就理解。書中的圖示也非常清晰，每一局棋的變化都通過圖示來展示，讓我這個視覺型學習者能夠輕鬆地跟上思路。我特彆喜歡書中關於“棋形”的講解，它不僅僅是告訴我們什麼是好的棋形，更重要的是解釋瞭為什麼這樣的棋形是好的，以及如何通過落子來構建這些好的棋形。這種“知其然，更知其所以然”的講解方式，讓我對圍棋的理解更加深刻。我經常會在午休時間，或者晚上下班後，翻閱這本書，並且在手機上下載一個圍棋APP，對照著書中的講解，進行一些簡單的練習。這種碎片化的學習方式，非常適閤我這種時間有限的人。這本書讓我覺得，圍棋並非遙不可及，而是觸手可及的。

评分☆☆☆☆☆

我一直對圍棋這項古老而充滿智慧的棋類運動心生嚮往，總覺得它蘊含著一種深邃的哲學和無窮的樂趣。但苦於一直沒有找到閤適的入門途徑，那種望而卻步的感覺始終縈繞心頭。直到有一天，在書店的角落裏，我偶然翻開瞭《快樂圍棋教室（初級篇）》。從書名開始，它就傳遞齣一種親切和易近的感覺，仿佛在邀請我一同走進這個充滿魅力的世界。拿到書後，我迫不及待地迴到傢中，在溫暖的燈光下，開始瞭我的圍棋探索之旅。這本書的編排非常巧妙，它沒有直接拋齣復雜的術語和規則，而是從最基礎的概念入手，循序漸進地引導讀者。例如，它首先會用生動形象的比喻來解釋“氣”這個圍棋的核心概念，讓我一下子就理解瞭為何圍棋棋子需要“呼吸”。接著，它會通過大量的圖例和簡單的練習題，讓我親自動手去感受如何“吃子”以及如何“圍地”。最讓我印象深刻的是，它並沒有像很多教材那樣，一上來就講復雜的戰術和布局，而是著重於培養我對圍棋基本功的理解和興趣。每一頁都充滿瞭鼓勵和啓發，讓我覺得學習圍棋不再是一件枯燥的事情，而是一場充滿驚喜的探索。我特彆喜歡書中講解“眼”的部分，用一種非常直觀的方式告訴我，為什麼一個孤立的棋子無法生存，以及如何通過建造“眼”來確保棋子的安全。這種從根本上理解圍棋的邏輯，讓我對後續的學習充滿瞭信心。而且，書中的語言非常幽默風趣，偶爾還會穿插一些圍棋的趣聞軼事，讓我在輕鬆愉快的氛圍中學習。我經常會一邊閱讀，一邊在棋盤上擺放棋子，親手去驗證書中的講解，這種實踐式的學習方式，讓我對圍棋的理解更加深刻。這本書就像一位耐心而友善的老師，它不會因為我的愚鈍而嘲笑，反而會不斷地鼓勵我，引導我。即使是初學者，也能在這本書中找到學習的樂趣和方嚮。

评分☆☆☆☆☆

我是一位對古老棋類文化充滿好奇的人，但圍棋的規則一直讓我感到望而卻步。《快樂圍棋教室（初級篇）》這本書，以一種全新的視角，讓我感受到瞭圍棋的魅力。它沒有直接拋齣枯燥的規則，而是從圍棋的起源和哲學入手，讓我對這項運動産生瞭濃厚的興趣。我特彆欣賞它在講解“打吃”時，不僅僅是介紹瞭打吃這個動作，更是深入地分析瞭打吃在實戰中的作用，以及如何通過打吃來獲取優勢。書中的案例非常貼近實戰，讓我能夠理解這些技巧在實際對局中的運用。我最喜歡的一章是關於“連接”和“切斷”的講解，它讓我明白瞭圍棋中最重要的兩種基本戰術思想，以及如何通過閤理的落子來構建自己的優勢，同時削弱對手的實力。我常常會在學習完一個章節後，立刻找個棋盤，動手實踐，將書中的知識運用到實際操作中。這種“學以緻用”的學習方式，讓我覺得非常有成就感。這本書讓我覺得，圍棋並非高不可攀，而是任何人都可以學習和享受的。

评分☆☆☆☆☆

作為一名經常參加各種知識競賽的愛好者，我對學習新知識有著強烈的渴望，但對於圍棋這種相對小眾的領域，一直沒有找到閤適的切入點。直到我發現瞭《快樂圍棋教室（初級篇）》。這本書的結構設計非常閤理，它從最基礎的概念講起，層層遞進，不會讓初學者感到 overwhelming。我特彆欣賞它在講解“子效”時，用瞭非常形象的比喻，將棋子的價值和作用具象化，讓我能夠更直觀地理解為什麼某個位置的棋子會比其他位置的棋子更重要。書中的“定式”介紹也並非一味地羅列，而是通過講解一些基礎定式的原理和變化，讓我能夠舉一反三，理解定式背後的邏輯，而不是死記硬背。我最喜歡的一章是關於“眼”的講解，它通過大量的圖例，清晰地展示瞭如何構建“真眼”和“假眼”，以及它們對棋子死活的重要性。我經常會在學習完一個章節後，立刻找個棋盤，動手實踐，驗證書中的講解。這種“理論與實踐相結閤”的學習方式，讓我能夠快速地掌握圍棋的技巧，並且能夠靈活地運用到實際對局中。這本書的語言風格也非常親切，沒有使用過於生硬的學術術語，而是用一種輕鬆幽默的方式來傳遞知識，這對於初學者來說尤為重要。它讓我覺得學習圍棋是一件有趣的事情，而不是一項艱巨的任務。

评分☆☆☆☆☆

我是一名有著多年遊戲經驗的玩傢，對邏輯思維和策略布局有著天然的興趣，但圍棋對我來說一直是個未知的領域。接觸《快樂圍棋教室（初級篇）》之前，我嘗試過一些其他的圍棋入門資料，但往往因為過於理論化或者缺乏趣味性而難以堅持。這本書的齣現，徹底改變瞭我的看法。它以一種非常“遊戲化”的思維來編排內容，讓我感覺像是在玩一個策略類的大型遊戲，而不是在枯燥地學習。書中的練習題設計得非常巧妙，它們不是那種簡單重復的機械練習，而是帶有一定的挑戰性和趣味性，需要我動腦筋去思考，去嘗試。我尤其喜歡它關於“死活”概念的講解，通過一些生動的棋局演變，讓我看到瞭棋子是如何從“活”變成“死”，又如何通過巧妙的手段“復活”，這種過程的展現，讓我對圍棋的動態性有瞭更深的認識。書中對於“徵子”和“枷吃”的講解，也非常直觀，它不僅僅是告訴我們規則，更是通過模擬實戰，讓我們看到這些技巧在實際對局中的運用，以及它們是如何影響局勢的。我經常會在晚上，一邊喝著茶，一邊翻閱這本書，嘗試著書中給齣的各種變化。有時遇到難題，我會反復推敲，直到找到答案，這種解決問題的過程，給我帶來瞭極大的成就感。這本書讓我明白，圍棋的樂趣不僅僅在於贏棋，更在於每一次落子後，局勢的變化所帶來的思考和挑戰。

评分☆☆☆☆☆

我是一位對各種棋類都有涉獵的愛好者，雖然之前接觸過圍棋，但總是停留在“會擺子”的階段，無法真正理解其中的奧妙。《快樂圍棋教室（初級篇）》這本書，像是一把鑰匙，為我打開瞭圍棋更深層的大門。它不是簡單地介紹規則，而是從圍棋的本質齣發，讓我理解圍棋的哲學和邏輯。我尤其欣賞它對“兩眼活棋”的講解，它並沒有簡單地給齣一個結論，而是通過多種變化的演示，讓我明白瞭為什麼兩眼是棋子生存的必要條件。這種深入淺齣的講解方式，讓我對圍棋的死活有瞭更清晰的認識。書中對於“徵子”和“枷吃”等基本戰術的介紹，也是非常到位。它不僅僅是講解瞭如何執行這些戰術，更重要的是分析瞭這些戰術在不同局勢下的應用，以及它們可能帶來的結果。我常常會把書中的例子，在電腦上用圍棋軟件進行實戰演練，反復推敲，直到完全理解其中的精髓。這種“復盤式”的學習，讓我能夠將書本上的知識，真正地轉化為自己的能力。這本書的語言風格也十分流暢，行文之間透露著作者對圍棋的熱愛，讓我能夠感受到圍棋的魅力。

评分☆☆☆☆☆

我一直覺得圍棋是一項充滿智慧的棋類運動，但苦於找不到一本真正適閤初學者的教材。《快樂圍棋教室（初級篇）》這本書，恰好彌補瞭這一空白。它以一種非常親切和引導性的方式，帶領我一步步走進圍棋的世界。我最喜歡的是書中關於“布局”的講解，它並沒有一開始就講那些復雜的布局套路，而是從最基本的“占角”和“掛角”講起，讓我理解為什麼這些位置是重要的，以及如何根據不同的局勢來選擇落子。書中的圖例非常豐富，每一處講解都配有清晰的圖示，讓我能夠一目瞭然地看到棋子的落點和形成的形狀。我特彆喜歡它對“子效”的講解，用非常生動的比喻，讓我能夠理解每一個棋子的作用和價值，以及如何在實戰中最大化子效。我常常會一邊看書，一邊在自己的小棋盤上擺弄。有時候，遇到不理解的地方，我會反復閱讀，直到完全明白。這本書就像一位循循善誘的老師，它不會因為我的進度慢而放棄，反而會不斷地鼓勵我，讓我覺得學習圍棋是一件充滿樂趣的事情。

評分☆☆☆☆☆

不錯，跟書店一樣。小孩子也喜歡。

評分☆☆☆☆☆

臨行前進行一次徹底的牙科檢查。在嚴寒地區，即便健康的牙齒在遭遇寒冷時也會齣現疼痛。在齣發前至少要保證擁有健康完好的牙齒。

評分☆☆☆☆☆

挺清晰的，正版

評分☆☆☆☆☆

由於南北朝時期玄學的興起，導緻文人學士以尚清談為榮，因而弈風更盛，下圍棋被稱為"手談"。上層統治者也無不雅好弈棋，他們以棋設官，建立"棋品"製度，對有一定水平的"棋士"，授予與棋藝相當的"品格"（等級）。當時的棋藝分為九品，《南史·柳惲傳》載："梁武帝好弈，使惲品定棋譜，登格者二百七十八人"，可見棋類活動之普遍。現在日本圍棋分為"九段"即源於此。上述這些變化，極大地促進瞭圍棋遊藝技術的提高，為後來圍棋遊藝在中國的進一步發展和嚮國外的傳播奠定瞭基礎。

評分☆☆☆☆☆

看書，需要有選擇性、時間性。雖說饒雪漫的疼痛、安妮寶貝的細膩、郭敬明的華美都很動人，《沙漏》的扣人心弦，《泡沫之夏》的感人肺腑都令人神往，可畢竟，這些也都隻是課外讀物，應該是在學習之餘閱讀的，不能因此而耽誤學習、荒廢學業。

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

很好 先看瞭電子版 不錯

評分☆☆☆☆☆

孩子學圍棋用的，很好的書

評分☆☆☆☆☆

帶上急救箱，它應該能滿足你所有可能的需要。隨團隊一起旅行時，它還要能夠滿足每個成員的需要。