大学台球教程

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李德昌,李永兴 著



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发表于2024-05-04

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图书介绍

出版社: 北京大学出版社
ISBN:9787301189924
版次:1
商品编码:10795010
包装:平装
开本:16开
出版时间:2011-06-01
用纸:胶版纸
页数:293
字数:358000
正文语种:中文


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图书描述

内容简介

大学校园是知识层次较高人群的学习与生活园地。台球课程的植入,可促进校园精神文明建设朝健康愉悦的方向发展。台球课程非仅属于单纯教学活动,从中能促进师生间多方面交流,且台球礼仪有诸多讲究,如其服装考究要求,举止典雅庄重要求,这些都能促进台球习练者自觉地、有意识地培养自身具备一种优雅高贵的行为品质,进而使大学校园从一个侧面突显新时代大学生的精神风貌。《大学台球教程》分立四篇:概述篇、教学篇、拓展篇和感悟篇。概述篇——通过对台球来历的介绍,使读者对台球有一个初步的了解,诸如“台球名称的由来”及“台球的起源说”,是《大学台球教程》的亮点之一;教学篇——通过对教学文件的列举,让读者能了解具体的教学内容、教学组织、技术考试,以及理论考试的试题库内容等程序和框架;拓展篇——为满足大学生广纳知识需求,《大学台球教程》以较大篇幅扩充了与台球有关的内容;感悟篇——北大校园不同专业层次的学生,通过他们一个学期台球集学和训练,在老师引导下,从各自学科角度以书面形式表达自己对台球运动的感悟(编者刻意精选其中典型章语人《大学台球教程》),是《大学台球教程》又一亮点。教学方面,侧重从基本技术、基本姿势,球的撞击规律等教学步骤入手,通过对现时社会普遍流行的三种打法和相关规则的介绍与训练,让学生能渐进巩固基本技术、熟悉打法、寻找规律,随着技术不断提高,从中体会战术的运用;整个教学贯穿一个核心,即让学生在学习基本技术的同时,一定要有“走位”意识,通过对角度、力度和线路的理解并熟练掌握,最终力图使学生提高连续进球的能力。《大学台球教程》特色有三:教学步骤清晰明确具强操作性,相关外延性背景知识新广,丰富的视点能拓宽知识视野。《大学台球教程》结构丰满,图文并茂,富涵教学互动意味,从一个侧面展现了北大通才教育理念功效,是目前市场同类读物之力作。

目录

第一部分 概述篇
第一章 台球运动的起源演变与发展
第一节 台球运动的起源
第二节 台球运动演变进程
第三节 世界台球组织及风云人物
第四节 台球重大赛事介绍
第二章 台球运动在中国的发展
第一节 台球名称的由来
第二节 台球运动传人中国
第三节 台球运动在中国的发展
第四节 中国台球竞赛活动的开展
附件:1 中国台球运动协会章程
2 中国台球协会会员条例
3 关于加强台球竞赛活动管理的有关规定

第二部分 教学篇
第一章 台球教学过程是技能形成的过程
第一节 台球教学过程使台球技能逐步形成
第二节 台球技术动作的基本教学程序
第二章 台球的教学内容与教学组织
第一节 台球基本知识与基本技术教学
第二节 台球的实战教学
第三节 台球的教学考核
附件:9球规则概要、普尔8球规则概要、斯诺克(22彩球)规则概要
第三章 制定教学文件
第一节 制定教学文件的内容
第二节 台球教学文件设例

第三部分 拓展篇
第一章 台球设备与用品用具
第一节 球台设备
第二节 台球用品与用具
第二章 主球击点、基本姿势与运杆技术
第一节 认识主球击点
第二节 击球的基本姿势
第三节 击球的运杆技术
第三章 撞球的基本规律
第一节 直线撞球
第二节 斜线撞球(偏球相撞)
第三节 击球相撞力度的掌控
第四章 台球技战术的运用
第一节 主球的控制技术——“走位”是战术运用的基础
第二节 台球基本战术模式
第五章 几种台球流行打法及规则
第一节 落袋台球通用规则与台球通用词汇
第二节 普尔8球规则与规则说明
第三节 花式9球规则与8球规则的比较
第四节 斯诺克(“22彩球”)规则
第五节 开伦台球规则
第六节 台球最新动态
第六章 台球竞赛参与者的职责与注意事项
第一节 竞赛的组织机构与官员
第二节 裁判员
第三节 运动员或球员的行为要求
第四节 观众
附件:裁判员用表(仅供组织者参考)
第七章 台球竞赛的组织与编排
第一节 竞赛的意义和种类
第二节 竞赛的组织
第三节 竞赛制度和编排方法

第四部分 感悟篇
第一章 台球中的美学与艺术
第二章 台球中的人文社会学
第三章 台球中的心理学
第四章 台球中的数学、物理学
第五章 台球抒语
主要参考资料

前言/序言







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用户评价

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喜欢,会一直在京东购书 我在网上买的几本书送到了。取书的时候,忽然想起一家小书店,就在我们大院对面的街上,以前我常去,书店的名字毫无记忆,但店里的女老板我很熟,每次需要什么书都先给她打电话说好,晚上散步再去取。我们像朋友一样聊天,她还时常替读者找我签名。可是,自从学会从网上购书后,我再也没去过她那里了,今天忽然想起她,晚上散步到她那里,她要我教她在网上买书,这就是帮她在京东上买了这本书。好了,废话不说。好了,我现在来说说这本书的观感吧,网络文学融入主流文学之难,在于文学批评家的缺席,在于衡量标准的混乱,很长一段时间,文学批评家对网络文学集体失语,直到最近一两年来,诸多活跃于文学批评领域的评论家,才开始着手建立网络文学的评价体系,很难得的是,他们迅速掌握了网络文学的魅力内核,并对网络文学给予了高度评价、寄予了很深的厚望。随着网络文学理论体系的建立,以及网络文学在创作水准上的不断提高,网络文学成为主流文学中的主流已是清晰可见的事情,下一届的“五个一工程奖”,我们期待看到更多网络文学作品的入选。发货真是出乎意料的快,昨天下午订的货,第二天一早就收到了,赞一个,书质量很好,正版。独立包装,每一本有购物清单,让人放心。帮人家买的书,周五买的书,周天就收到了,快递很好也很快,包装很完整,跟同学一起买的两本,我们都很喜欢,谢谢!据说,2011年8月24日,京东与支付宝合作到期。官方公告显示,京东商城已经全面停用支付宝,除了无法使用支付服务外,使用支付宝账号登录的功能也一并被停用。京东商城创始人刘先生5月份曾表示京东弃用支付宝原因是支付宝的费率太贵,为快钱等公司的4倍。在弃支付宝而去之后,京东商城转投银联怀抱。这点我很喜欢,因为支付宝我从来就不用,用起来也很麻烦的。好了,现在给大家介绍三本好书:《古拉格:一部历史》在这部受到普遍称赞的权威性著作中,安妮·阿普尔鲍姆第一次对古拉格——一个大批关押了成百上千万政治犯和刑事犯的集中营——进行了完全纪实性的描述,从它在俄国革命中的起源,到斯大林治下的扩张,再到公开性时代的瓦解。阿普尔鲍姆深刻地再现了劳改营生活的本质并且将其与苏联的宏观历史联系起来。《古拉格:一部历史》出版之后立即被认为是一部人们期待已久的里程碑式的学术著作,对于任何一个希望了解二十世纪历史的人来说,它都是一本必读书。厌倦了工作中的枯燥忙碌?吃腻了生活中的寻常美味?那就亲手来做一款面包尝尝吧!面包不仅是物质生活的代名词,还是温暖和力量的化身。作者和你一样,是一个忙碌的上班族,但她却用六年的烘焙经验告诉你:只要有一颗热爱生活的心,一双勤快灵活的手,美味的面包和美好的生活,统统都属于你!<停在新西兰刚刚好>100%新西兰=1%旅行 1%打工 98%成长全世界年轻人都在打工度假!错过30岁就等下辈子!她叫巴道。26岁那年,她发现一个书本上从来没有提过的秘密:全世界年轻人都在打工度假。拿到打工度假签证,你不必承担巨额旅费,也不必羞于张口找父母要钱,因为你可以像当地人一样打工赚钱。你不会成为一个无趣又匆忙的观光客,因为你可以花一年的时间,看细水长流。目前向中国大陆开放这种签证的国家,只有新西兰——《霍比特人》和《魔戒》的故乡,百分百纯净的蓝天白云,山川牧场。世界向年轻人敞开了一道门。门外光芒万丈,门里波谲云诡。巴道发现,自己心动了。|

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内容不错

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非常喜欢 并且次书中不但介绍了台球的起源,还教了些台球技巧 非常满意 。

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有意思的书!旅行中经历痛苦、喜悦、激情、孤独,甚至死亡。当有一天停下来反思,自己的旅行的意义是什么旅行,也许并不能从躁动、焦虑、疲惫、浮华的世俗中回归生活的本质,但它的确净化了内心的世界,让我更理性地看待生活。静下心来,细细回味曾经走过十五年的旅行生涯,然后决定写一本可以给喜欢旅行的朋友分享的书。

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大学校园是知识层次较高人群的学习与生活园地。台球课程的植入,可促进校园精神文明建设朝健康愉悦的方向发展。台球课程非仅属于单纯教学活动,从中能促进师生间多方面交流,且台球礼仪有诸多讲究,如其服装考究要求,举止典雅庄重要求,这些都能促进台球习练者自觉地、有意识地培养自身具备一种优雅高贵的行为品质,进而使大学校园从一个侧面突显新时代大学生的精神风貌。《大学台球教程》分立四篇:概述篇、教学篇、拓展篇和感悟篇。概述篇——通过对台球来历的介绍,使读者对台球有一个初步的了解,诸如“台球名称的由来”及“台球的起源说”,是《大学台球教程》的亮点之一;教学篇——通过对教学文件的列举,让读者能了解具体的教学内容、教学组织、技术考试,以及理论考试的试题库内容等程序和框架;拓展篇——为满足大学生广纳知识需求,《大学台球教程》以较大篇幅扩充了与台球有关的内容;感悟篇——北大校园不同专业层次的学生,通过他们一个学期台球集学和训练,在老师引导下,从各自学科角度以书面形式表达自己对台球运动的感悟(编者刻意精选其中典型章语人《大学台球教程》),是《大学台球教程》又一亮点。教学方面,侧重从基本技术、基本姿势,球的撞击规律等教学步骤入手,通过对现时社会普遍流行的三种打法和相关规则的介绍与训练,让学生能渐进巩固基本技术、熟悉打法、寻找规律,随着技术不断提高,从中体会战术的运用;整个教学贯穿一个核心,即让学生在学习基本技术的同时,一定要有“走位”意识,通过对角度、力度和线路的理解并熟练掌握,最终力图使学生提高连续进球的能力。《大学台球教程》特色有三:教学步骤清晰明确具强操作性,相关外延性背景知识新广,丰富的视点能拓宽知识视野。《大学台球教程》结构丰满,图文并茂,富涵教学互动意味,从一个侧面展现了北大通才教育理念功效,是目前市场同类读物之力作。 大学校园是知识层次较高人群的学习与生活园地。台球课程的植入,可促进校园精神文明建设朝健康愉悦的方向发展。台球课程非仅属于单纯教学活动,从中能促进师生间多方面交流,且台球礼仪有诸多讲究,如其服装考究要求,举止典雅庄重要求,这些都能促进台球习练者自觉地、有意识地培养自身具备一种优雅高贵的行为品质,进而使大学校园从一个侧面突显新时代大学生的精神风貌。《大学台球教程》分立四篇:概述篇、教学篇、拓展篇和感悟篇。概述篇——通过对台球来历的介绍,使读者对台球有一个初步的了解,诸如“台球名称的由来”及“台球的起源说”,是《大学台球教程》的亮点之一;教学篇——通过对教学文件的列举,让读者能了解具体的教学内容、教学组织、技术考试,以及理论考试的试题库内容等程序和框架;拓展篇——为满足大学生广纳知识需求,《大学台球教程》以较大篇幅扩充了与台球有关的内容;感悟篇——北大校园不同专业层次的学生,通过他们一个学期台球集学和训练,在老师引导下,从各自学科角度以书面形式表达自己对台球运动的感悟(编者刻意精选其中典型章语人《大学台球教程》),是《大学台球教程》又一亮点。教学方面,侧重从基本技术、基本姿势,球的撞击规律等教学步骤入手,通过对现时社会普遍流行的三种打法和相关规则的介绍与训练,让学生能渐进巩固基本技术、熟悉打法、寻找规律,随着技术不断提高,从中体会战术的运用;整个教学贯穿一个核心,即让学生在学习基本技术的同时,一定要有“走位”意识,通过对角度、力度和线路的理解并熟练掌握,最终力图使学生提高连续进球的能力。《大学台球教程》特色有三:教学步骤清晰明确具强操作性,相关外延性背景知识新广,丰富的视点能拓宽知识视野。《大学台球教程》结构丰满,图文并茂,富涵教学互动意味,从一个侧面展现了北大通才教育理念功效,是目前市场同类读物之力作。

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不错的书,买了不后悔。 这本书的质量不错。 值得你拥有。

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打台球很好玩,从书中得到了许多好方法,谢谢!

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看着本书,是越看越有味道的。书中以非常正统的描述方式由浅入深,周密细致和极强的逻辑顺序去阐述了打台球的各个方面的知识,比如技术,技巧,战术,规则等拓展的知识和一系列的富有针对性的练习方法。对于热爱台球运动的我来说,阅读本书,是又一极大的乐趣!

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大学校园是知识层次较高人群的学习与生活园地。台球课程的植入,可促进校园精神文明建设朝健康愉悦的方向发展。台球课程非仅属于单纯教学活动,从中能促进师生间多方面交流,且台球礼仪有诸多讲究,如其服装考究要求,举止典雅庄重要求,这些都能促进台球习练者自觉地、有意识地培养自身具备一种优雅高贵的行为品质,进而使大学校园从一个侧面突显新时代大学生的精神风貌。《大学台球教程》分立四篇:概述篇、教学篇、拓展篇和感悟篇。概述篇——通过对台球来历的介绍,使读者对台球有一个初步的了解,诸如“台球名称的由来”及“台球的起源说”,是《大学台球教程》的亮点之一;教学篇——通过对教学文件的列举,让读者能了解具体的教学内容、教学组织、技术考试,以及理论考试的试题库内容等程序和框架;拓展篇——为满足大学生广纳知识需求,《大学台球教程》以较大篇幅扩充了与台球有关的内容;感悟篇——北大校园不同专业层次的学生,通过他们一个学期台球集学和训练,在老师引导下,从各自学科角度以书面形式表达自己对台球运动的感悟(编者刻意精选其中典型章语人《大学台球教程》),是《大学台球教程》又一亮点。教学方面,侧重从基本技术、基本姿势,球的撞击规律等教学步骤入手,通过对现时社会普遍流行的三种打法和相关规则的介绍与训练,让学生能渐进巩固基本技术、熟悉打法、寻找规律,随着技术不断提高,从中体会战术的运用;整个教学贯穿一个核心,即让学生在学习基本技术的同时,一定要有“走位”意识,通过对角度、力度和线路的理解并熟练掌握,最终力图使学生提高连续进球的能力。《大学台球教程》特色有三:教学步骤清晰明确具强操作性,相关外延性背景知识新广,丰富的视点能拓宽知识视野。《大学台球教程》结构丰满,图文并茂,富涵教学互动意味,从一个侧面展现了北大通才教育理念功效,是目前市场同类读物之力作。 大学校园是知识层次较高人群的学习与生活园地。台球课程的植入,可促进校园精神文明建设朝健康愉悦的方向发展。台球课程非仅属于单纯教学活动,从中能促进师生间多方面交流,且台球礼仪有诸多讲究,如其服装考究要求,举止典雅庄重要求,这些都能促进台球习练者自觉地、有意识地培养自身具备一种优雅高贵的行为品质,进而使大学校园从一个侧面突显新时代大学生的精神风貌。《大学台球教程》分立四篇:概述篇、教学篇、拓展篇和感悟篇。概述篇——通过对台球来历的介绍,使读者对台球有一个初步的了解,诸如“台球名称的由来”及“台球的起源说”,是《大学台球教程》的亮点之一;教学篇——通过对教学文件的列举,让读者能了解具体的教学内容、教学组织、技术考试,以及理论考试的试题库内容等程序和框架;拓展篇——为满足大学生广纳知识需求,《大学台球教程》以较大篇幅扩充了与台球有关的内容;感悟篇——北大校园不同专业层次的学生,通过他们一个学期台球集学和训练,在老师引导下,从各自学科角度以书面形式表达自己对台球运动的感悟(编者刻意精选其中典型章语人《大学台球教程》),是《大学台球教程》又一亮点。教学方面,侧重从基本技术、基本姿势,球的撞击规律等教学步骤入手,通过对现时社会普遍流行的三种打法和相关规则的介绍与训练,让学生能渐进巩固基本技术、熟悉打法、寻找规律,随着技术不断提高,从中体会战术的运用;整个教学贯穿一个核心,即让学生在学习基本技术的同时,一定要有“走位”意识,通过对角度、力度和线路的理解并熟练掌握,最终力图使学生提高连续进球的能力。《大学台球教程》特色有三:教学步骤清晰明确具强操作性,相关外延性背景知识新广,丰富的视点能拓宽知识视野。《大学台球教程》结构丰满,图文并茂,富涵教学互动意味,从一个侧面展现了北大通才教育理念功效,是目前市场同类读物之力作。

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