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• 部级干部
• 历史文化
• 讲座
• 2008
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• 领导力
• 党建
• 理论

出版社： 北京图书馆出版社

ISBN：9787501339723

版次：1

商品编码：10753872

包装：平装

开本：32开

出版时间：2009-05-01

用纸：胶版纸

页数：383

正文语种：中文

内容简介

　　 以史为鉴，可以知兴衰。我们正在从事的建设中国特色社会主义的事业，是宏伟事业。有继承，才有创新。了解历史，才能更好地创造历史。领导干部应不断深入了解中国和世界的文化，拓宽人文视野，提高文化素养，认识和把握社会发展的规律，提高领导水平和执政水平，更好地贯彻“三个代表”重要思想。
　　 《部级领导干部历史文化讲座2008》是由中央工委、文化部、中国社会科学院主办，国家图书馆承办的“部级领导干部历史文化讲座”2008年全年讲稿的结集。包括16篇文章，内容涉及文学、艺术、宗教、历史等。

内页插图

目录

何振梁 奥林匹克运动及其人文精神
李文海 从民族沉沦到民族复兴
龚和德 传承通向创造传统关乎未来
范迪安 敦煌艺术与中国艺术的传统
余敦康 《周易》的决策智慧
冯其庸 红楼论要
李致忠 珍品琳琅论古今
邓小南 宋代历史再认识
王尧 西藏与藏传佛教
王天有 明代国家权力的运作
孙华 古蜀文明的新认识
湛如 佛教要旨辨析
陈高华 元朝的兴衰及其历史启示
钱逊 《论语》精要及其文化内涵
许家松 从《内经》走近中医
余永定 美国金融危机及其对世界经济的影响

精彩书摘

李文海 从民族沉沦到民族复兴
谢谢大家来听这个讲座。我讲的题目是：从民族沉沦到民族复兴。实际上是回顾一下中华民族伟大复兴的历程，着重分析一下学术界对于这段历史存在着一些什么样的争论和分歧，以及怎样看待这些所谓“热点”问题。
“中华民族伟大复兴”这个主题，它的重要性反映在胡锦涛同志十七大报告里面的这样两段话。一句话是：“我们党从诞生之日起就勇敢地担当起带领中国人民创造幸福生活，实现中华民族伟大复兴的历史使命。”还有一句话是：“我们一定要居安思危，增强忧患意识，始终保持对马克思主义、对中国特色社会主义、对实现中华民族伟大复兴的坚定信念。”锦涛同志这里讲的一个共产党人，一个马克思主义者应该有三个信念。一个就是对马克思主义的信念，一个就是对中国特色社会主义的信念，一个就是对中华民族伟大复兴的信念。可见，这是两个历史使命之一，又是必须始终坚持的三个信念之一。
但是我想，如果不把历史搞清楚，对这一段历史如果不能有一个准确的认识，就很难对历史使命有深刻认识，也不可能树立自觉的坚定信念，所以今天跟大家讲讲历史。我主要讲四个问题。
一、众说纷纭的历史迷雾
第一，民族的沉沦
我们这个民族在很长一段历史时期一直走在世界的前列，著名的汉唐文明对世界产生了重要影响。一直到清代听谓的“康乾盛世”，无论是经济、政治、文化，总之综合国力在全世界还是名列前茅的。不过这个时候已经是“落日的辉煌”，夕阳无限好，只是已经接近黄昏了。
18世纪末到19世纪初，一方面中国走到了封建社会的末世，僵化的、没落的封建制度和君主专制主义的政治统治，扼杀了人们的创造精神，阻碍着先进生产力的发展。阻碍着科学技术的进步。封建政权没有力量去解决各种各样的社会矛盾和社会危机。另外一方面，英国、美国、法国等几个主要的西方国家先后通过资产阶级革命，挣脱了封建主义的束缚，建立了资产阶级的政权，实行并且完成了工业革命，使得资本主义制度得到了确立，资本主义经济得到了迅速的发展。在这种情况下，中国远远地落在一些资本主义国家的后面。鸦片战争之后，殖民主义的侵略压迫加重，加深了中国的落后，使得中国一天天沉沦到半殖民地、半封建社会的深渊，民族的沉沦从此开始。
对于这样一个从先进转化成落后的过程，布热津斯基在《大失败》一书里有这么一段描述。他说：“十九世纪强加给中国的一系列条约、协定和治外法权的条款，使人们清楚地看到：不仅中国作为一个国家地位低下，而且中国人作为一个民族同样地位低下。这一衰败的现实同中国人的自我意识发生着猛烈的冲突。中国人认为在过去，甚至就在不久以前，他们在文化上和政治上，还都比那伙蛮横的侵略者们富有和强大得多。事实上，中国在经济和政治上发生大滑坡只是近代的事。”“这些事实驳斥了西方流行的看法：中国是一个停滞和颓废的帝国，而更加生机勃勃和更富进取精神的欧洲人可以随时欺侮它。”这本书写于上世纪90年代初，是预言到本世纪“共产主义将不可逆转地在历史上衰亡”的，所以它决不是“共产党的宣传”，决不是“共产主义的意识形态”。
随着中国的衰落，世界对我们这个国家和民族的看法也发生了180度的大转弯。吴义雄的《在宗教与世俗之间——基督教新教传教士在华南沿海的早期活动研究》一书中做过这样的描述：16世纪到18世纪这一段时期，欧洲人普遍认为中国是一个幅员辽阔、繁荣富强、物产丰富、政治清明，拥有最古老、最优秀的文化，最优雅的艺术，最先进的技术的美好国家。但是到了18世纪末19世纪初，“越来越多的西方人士，对一度被视为样板，的中华帝国产生了轻蔑和敌视的态度，以侮辱和谩骂取代了以前的尊敬和颂扬。贫穷而野蛮，落后而停滞，闭塞而傲慢，道德败坏，极度虚弱。再加上腐败的专制主义政治制度，构成了新的、但显然是否定性的西方人的中国观。”
从鸦片战争开始，与我们的国家和民族日益沉沦的同时，中国人民就开展了顽强的、执著的争取中华民族伟大复兴的艰苦斗争。一直到党的十五大，我们庄严地宣布，“到21世纪中叶建国一百年时，基本实现现代化，建成富强、民主、文明的社会主义国家”，也就是基本实现中华民族的伟大复兴。从民族沉沦到民族复兴，中国人民经历了从19世纪到21世纪整整200年的时间。在这200年的时间里，我们民族的经历大概可以概括成3句话12个字：一是多灾多难；二是不屈不挠；三是自立自强。研究中华民族伟大复兴的历史，也就是我们通常讲的中国近现代史。最重要的是客观地、真实地、实事求是地了解、认识我们的民族到底曾经经历了怎样的难以想象的灾难，经历了怎样艰苦卓绝的顽强斗争。
我认为研究这段历史主要是要抓住两个问题，一个是辛酸史，即我们民族经历了怎样的灾难；一个是斗争史，即我们民族经历了什么样的艰苦斗争，才取得了今天的辉煌。但是实际情况并不是这样，在这个领域里存在着许多的混乱。可以这样说，几乎没有一个重大的历史事件，没有一个重要的历史人物，不存在着重大的意见分歧。这种意见分歧不仅反映在学术界，也反映到我们经常接触到的各种日常生活里面。我想思想活跃是好事情，但是其中夹杂着许多错误的观点。这种错误的观点形成了一股思潮，这股思潮又通过各种形式各种途径，渗透到社会的各个方面，尤其对青少年影响巨大。这是一个很大的问题，不能不引起我们的高度重视。所以我今天要对这一段历史里面的一些热点问题进行讨论，就是因为这些问题太重要了。
第二，从“革命范式”到“现代化范式”的转变
在介绍我们国家学术界的状况之前，我们不妨先看看俄罗斯的情况，这或许会给我们提供一点借鉴，也加深一下我们对这个问题的认识。2007年6月，俄罗斯召开了一次全国社会科学教师会议，专门研讨教科书和学校的历史教育问题，普京参加了会议并且发表了讲话。普京严肃地批评了由于过去人文科学和历史教育领域的混乱，造成了社会的思想像“一锅粥”，教师的头脑里面也是“一锅粥”。他特别批评了历史虚无主义和媚外思想。他说，过去史学家过于强调前苏联历史的污点，造成书刊和教材中有大量的糟粕和泡沫，现在必须剔除这些糟粕，去伪存真。虽然前苏联有这样那样的缺点，但也曾经有过辉煌显著的成就，前苏联历史绝不单单是肃反和劳改营。完全否定前苏联的历史，说前苏联历史一团漆黑，一无是处，这是一种历史虚无主义。普京还说：“俄罗斯必须抵制国外教师爷的干涉”，“不容许他人以教师爷的身份指挥我们。俄罗斯应加强公民爱国主义教育。”为了扭转历史教育和思想领域的混乱局面，俄罗斯将从改革历史教学和重编历史教科书人手，从青少年抓起，带动全社会珍惜本国的历史文化传统，摒弃历史虚无主义和媚外思想，形成俄罗斯的民族思想。
我觉得俄罗斯正在讨论的这些问题很值得我们认真思考。我们国内的历史教学和历史教科书里面有没有历史虚无主义，有没有媚外思想？有一些问题是不是本来已经很清楚了，现在也弄成“一锅粥”了？
普京为什么对历史问题（包括中学、大学的历史教学）如此敏感，如此重视呢？一个十分重要的原因就是他接受了前苏联解体的历史教训。对于前苏联解体、苏共瓦解的原因，学术界的认识并不完全一致，有很多分歧。但是有一点大家基本都承认，就是前苏联解体、苏共瓦解的切入点首先是从对历史的扭曲开始的。
龚自珍曾说过， “欲灭其国者，必先去其史”。要想颠覆这个国家，首先要重新改造它的历史。日本占领东三省的时候，日本统治台湾的时候，都是首先篡改历史。一置到今天，日本的教科书问题仍然是一个十分尖锐的问题。陈水扁搞“台独”，也首先篡改历史，所谓“去中国化”。大家都知道最近台湾发生的事情，连中正堂的匾也要取掉，蒋氏父子的墓也要迁。
……

前言/序言

部级领导干部历史文化讲座2008：穿越时空的思想回响与现实启示 《部级领导干部历史文化讲座2008》并非一本寻常的图书，它犹如一位博学而睿智的引路人，带领读者踏上一段跨越时空的思想之旅。本书汇聚了2008年度，在特定场合面向部级领导干部举办的一系列高水平历史文化讲座的精华内容。这些讲座的主讲人，皆为各自领域内享有盛誉的学者、专家，他们以深厚的学养、开阔的视野和独到的见解，就关乎国家发展、社会进步、文化传承的重大历史与文化议题，进行了深入的剖析与阐释。 本书的价值，首先体现在其 思想的深度与前瞻性。讲座内容并非对既往历史的简单复述，而是着眼于历史的经验教训，挖掘历史的内在逻辑，并以此为基础，对现实问题进行深刻反思，为当代决策提供历史的智慧与启示。2008年，正值中国社会经历深刻变革与发展的重要时期，国际格局也风云变幻。在这样的背景下，以历史文化的视角来审视国家发展道路、社会转型规律、文化价值取向，显得尤为迫切与重要。本书的讲座内容，正是紧扣时代脉搏，从历史的长河中汲取营养，为当时的领导干部们提供了一个审视当下、展望未来的思想平台。 本书的 内容涵盖范围之广，视角之多维，足以令任何一位关注国家命运与文化根脉的读者为之振奋。虽然不详述具体讲座内容，但我们可以推测，涵盖的议题必然是宏大且富有启发性的。例如，关于 中国古代政治智慧与治国理念 的讲座，可能会追溯从先秦诸子到明清帝国，历代王朝在制度建设、人才选拔、民本思想、法治精神等方面的得失，深入探讨其对现代国家治理的借鉴意义。这并非对古代制度的盲目崇拜，而是对其经验的批判性吸收，以期在现代化的语境下，构建更具韧性、更符合国情的治理体系。 再如，关于 中华文明的演进脉络与核心价值 的探讨，必然会触及儒家思想、道家智慧、佛教哲学等多元思想文化的交融与发展，以及它们如何塑造了中华民族的精神品格、道德观念和价值追求。在全球化日益深入的今天，如何理解和传承中华优秀传统文化，如何在多元文化冲击下保持文化自信，如何在创新发展中赋予传统文化新的生命力，这些都是本书讲座可能深入探讨的议题。这不仅仅是学术层面的辨析，更是关乎国家文化软实力构建与民族精神传承的战略考量。 本书的讲座内容，很可能还涉及 中国近代以来波澜壮阔的历史进程。从鸦片战争的屈辱到辛亥革命的曙光，从新民主主义革命的艰辛到社会主义建设的探索，再到改革开放的伟大实践，这些历史时期蕴含着丰富的经验与教训。讲座可能会深入剖析其中关键的转折点，分析不同历史时期的社会矛盾、制度演变、思想解放等，为理解中国共产党领导下的国家发展道路提供深厚的历史依据。这种历史纵深的梳理，有助于超越零散的事件叙述，把握历史发展的整体性与连续性，从而更清晰地认识到中国特色社会主义道路的历史必然性。 此外，国际视野下的历史与文化比较 也是本书可能涉及的重要维度。在2008年，中国正日益走向世界舞台中央，理解世界各国的历史文化，以及它们与中国历史文化的互动关系，对于制定有效的外交政策、参与全球治理至关重要。讲座或许会探讨东西方文明的碰撞与融合，分析不同国家在现代化进程中的经验与教训，借鉴他国在科技创新、社会管理、文化繁荣等方面的成功模式，同时也要警惕其发展过程中可能出现的弊端。这种跨文化、跨国界的比较研究，有助于提升中国在全球化时代的战略判断能力与国际竞争力。 本书的 受众定位 决定了其内容的 针对性与实用性。面向部级领导干部，意味着讲座的内容并非空泛的理论说教，而是与治国理政、国家发展战略紧密相关。例如，关于 历史上的经济政策与社会发展模式 的分析，可能会为当下的经济结构调整、区域发展战略、民生改善等提供借鉴。关于 历史上的危机应对与社会治理经验 的探讨，也能为应对当前社会转型期出现的各种挑战提供思路。讲座内容往往会注重 理论与实践的结合，在历史的维度上，为现实的政策制定提供坚实的理论基础和丰富的实践案例。 这本书的 学术严谨性与思想启蒙性 同样值得称道。每一场讲座的背后，都凝聚着主讲人长期的研究成果和深刻的思考。他们以严谨的学术态度，对历史史料进行考证，对历史事件进行辨析，对历史人物进行评价，力求呈现客观、真实的历史图景。同时，他们的讲解又充满思想的火花，能够启发听众独立思考，挑战固有认知，在历史的镜鉴中发现新的可能性。这对于身处决策前沿的领导干部而言，是宝贵的智力支持与精神滋养。 本书的 语言风格 预计会是 庄重而不失生动，深刻而不乏通俗。考虑到讲座的听众群体，主讲人会力求将复杂的历史文化概念，以清晰易懂、引人入胜的方式呈现出来，避免过于艰涩的学术术语。同时，其思想的深度和洞察力，又使得内容具有极高的启示价值，能够在潜移默化中影响听众的思维方式和价值判断。 总而言之，《部级领导干部历史文化讲座2008》是一部 蕴含深厚历史智慧与现实启示的思想集萃。它以2008年为时间节点，汇聚了顶尖学者面向国家高级领导干部进行的关于历史与文化的深度讲座。本书内容包罗万象，从古代治国理念到现代文明演进，从中华文明核心价值到国际视野下的比较研究，无不体现着对国家发展与社会进步的深切关怀。它以严谨的学术态度，深刻的思想洞察，以及与现实决策紧密结合的实用性，为读者提供了审视历史、理解当下、洞察未来的宝贵视角。这不仅仅是一本记录讲座的书籍，更是一座连接历史与现实、智慧与实践的桥梁，为任何渴望在变革时代保持清醒头脑、做出明智决策的读者，提供了不可多得的思想资源。

评分☆☆☆☆☆

这本书带给我最深刻的触动，是它对“文化传承”这一宏大命题的现代性解读。它没有将历史束之高阁，而是不断地将那些久远的智慧与当下的挑战进行对话，让人清晰地看到过去是如何影响和塑造我们今天的思维模式乃至行为逻辑的。那种跨越时空的共鸣感非常强烈，仿佛那些古老的经验教训，经过沉淀和提炼，成为了解决当代治理困境的有力工具。阅读过程中，我不断地在思考，那些历史上的成功与失误，究竟有多少是文化基因决定的，又有多少是人为选择的结果。这种强烈的反思性和启发性，是很多流于表面的历史读物所不具备的。它不仅仅是知识的传授，更像是一种思维的体操，有效激发了读者将历史智慧内化为自身判断力的潜能。

评分☆☆☆☆☆

我发现这本书在论证观点的过程中，展现出了一种罕见的平衡感和多维视角。它并非简单地赞颂或批判，而是力求从历史的复杂性中提炼出更具穿透力的洞察。作者似乎有一种将宏观历史趋势与微观文化现象进行对接的独特能力，使得原本看似孤立的事件点，最终汇聚成了一幅完整的历史图景。特别是在探讨不同时期思想流变对决策层的影响时，那种细腻的分析，简直如同高倍显微镜下的观察，将文化基因如何潜移默化地塑造了历史轨迹展现得淋漓尽致。这种对复杂性的坦诚接纳和深入挖掘，正是其价值所在。它迫使读者跳出固有的思维定势，去审视那些隐藏在重大决策背后的文化底色和历史惯性，极大地拓宽了我的认知边界，让人不得不停下来，反复咀嚼那些精妙的推论。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计真是令人眼前一亮，那种沉稳又不失典雅的气质，拿在手里就感觉内容分量十足。内页的纸张质感也处理得非常到位，阅读起来非常舒适，即便是长时间沉浸其中，眼睛也不会感到明显的疲劳。我尤其欣赏排版上的用心，字里行间留出的呼吸空间恰到好处，既保证了信息的密度，又避免了视觉上的压迫感，使得那些复杂的历史脉络和深刻的文化见解得以清晰地呈现。装帧的细节处，比如封面的烫金工艺或者侧边的切口处理，都透露出一种对知识的尊重，让人在翻阅的每一次接触中都能感受到出版方的匠心。这不仅仅是一本书，更像是一件值得收藏的艺术品，它的物理形态本身就在为它所承载的精神价值做着有力的铺垫。随便放在书架上，它都能成为一个低调却有力的焦点，吸引着每一个懂得品味书籍价值的人的目光。这种对细节的极致追求，无疑提升了阅读的整体体验，让人更加期待内容本身的深度。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙事节奏把握得极其老练，作者仿佛是一位经验丰富的导游，带着我们穿梭于历史的长廊之中，每一步的停顿、每一次的转折都经过了精心的设计。它没有那种生硬的、堆砌史料的枯燥感，而是将那些宏大的历史事件巧妙地编织进了生动的人物故事和鲜活的文化场景之中。读来仿佛是亲身参与了一场场高规格的对话，那些严肃的议题在作者的笔下变得可感、可触，甚至能想象出讲座现场听众们若有所思的神态。特别是对某些关键历史节点背景的铺陈，那种由浅入深、层层递进的结构，极大地降低了理解门槛，使得即便是初涉该领域的人也能迅速跟上思路，并被其中蕴含的深邃洞察力所折服。这种行云流水的叙事风格，让人在不知不觉中，就已经吸收了大量信息，体验感极其流畅自然，完全不像是在阅读一本严肃的学术资料。

评分☆☆☆☆☆

从学术严谨性来看，这本书的参考文献和引证的扎实程度令人印象深刻，这无疑是它品质的基石。尽管它以“讲座”的形式呈现，但其背后显然是经过了长期、深入、跨学科的田野调查和文献梳理的。那些看似信手拈来的史料佐证，实则蕴含着巨大的研究功力。更难得的是，作者在运用这些专业材料时，始终保持着对大众读者的友好姿态，没有为了炫耀学识而堆砌晦涩的术语。每一次关键引用的出现，都精准地服务于主题的深化，而不是为了填充篇幅。这种学理性与可读性的完美结合，使得这本书不仅是业余爱好者可以信赖的入门向导，也是专业人士可以参考的佐证资料，它的可靠性极大地增强了阅读过程中的信心，让人深信不疑地接受作者所构建的知识体系。