無機化學學習指導/麵嚮21世紀課程教材配套參考書 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

《無機化學學習指導》是為配閤天津大學無機化學教研室編《無機化學》（第四版）而編寫的學習指導書。《麵嚮21世紀課程教材配套參考書：無機化學學習指導》內容分五部分，包括無機化學學習方法；疑難問題選析；思考題、習題解析；學習效果自我檢測；考研試題選編。《麵嚮21世紀課程教材配套參考書：無機化學學習指導》內容豐富，概念清晰，便於自學。《無機化學學習指導》適用於高等學校化工、化學、應用化學、生物化學、製藥、環境、冶金等專業，特彆是適閤使用天津大學無機化學教研室編《無機化學》（第四版）的學校作教學參考。

內頁插圖

前言/序言

本書是為配閤天津大學無機化學教研室編《無機化學》（第四版）而編寫的學習指導書。
本書是根據《無機化學》（第四版）的內容要求，在其前身《無機化學習題解析》（楊宏孝主編，高等教育齣版社，2002年）的基礎上，廣泛吸納、精心凝聚數十年的教學經驗匯編而成。
本書由顔秀茹主編，崔建中、王興堯任副主編，由楊宏孝策劃、審定。各部分內容及編者如下。
第一部分：無機化學學習方法，由崔建中、楊宏孝編寫。
第二部分：疑難問題選析，2-1、2-5由顔秀茹編寫，2-2、2-3由王興堯編寫，2-4由馬亞魯、李丹峰編寫。
第三部分：思考題、習題解析，第2、3、8、13、14、15、17章由顔秀茹編寫，第1、4、5、6、7章由王興堯編寫，第9、10、11、12章由李丹峰、馬亞魯編寫。
第四部分：學習效果自我檢測，由王興堯編寫。
第五部分：考研試題選編，由王興堯編寫。
參加本書編寫工作的人員還有淩芝、楊桂琴等老師，對此錶示感謝。
由於編者水平有限，紕漏之處，敬請讀者斧正。
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挺好的，很值，送貨人員服務態度特彆好，以後還買

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哈哈恍恍惚惚紅紅火火

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無機化學學習指導麵嚮21世紀課程教材配套參考書和描述的一樣，好評！上周周六，閑來無事，上午上瞭一個上午網，想起好久沒買書瞭，似乎我買書有點上癮，一段時間不逛書店就周身不爽，難道男人逛書店就象女人逛商場似的上癮於是下樓吃瞭碗麵，這段時間非常冷，還下這雨，到書店主要目的是買一大堆書，上次專程去買卻被告知缺貨，這次應該可以買到瞭吧。可是到一樓的查詢處問，小姐卻說昨天剛到的一批又賣完瞭！暈！為什麼不多進點貨，於是上京東挑選書。好瞭，廢話不說。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，一個人重要的是找到自己的腔調，不論說話還是寫字。腔調一旦確立，就好比打架有瞭塊趁手的闆磚，怎麼使怎麼順手，怎麼拍怎麼有勁，順帶著身體姿態也揮灑自如，打架簡直成瞭舞蹈，兼有瞭美感和韻味。要論到寫字，腔調甚至先於主題，它是一個人特有的形式，或者工具不這麼說，不這麼寫，就會彆扭工欲善其事，必先利其器，腔調有時候就是器，有時候又是事，對一篇文章或者一本書來說，器就是事，事就是器。這本書，的確是用他特有的腔調錶達瞭對腔調本身的贊美。|發貨真是齣乎意料的快，昨天下午訂的貨，第二天一早就收到瞭，贊一個，書質量很好，正版。獨立包裝，每一本有購物清單，讓人放心。幫人傢買的書，周五買的書，周天就收到瞭，快遞很好也很快，包裝很完整，跟同學一起買的兩本，我們都很喜歡，謝謝！瞭解京東2013年3月30日晚間，京東商城正式將原域名360更換為，並同步推齣名為的吉祥物形象，其首頁也進行瞭一定程度改版。此外，用戶在輸入域名後，網頁也自動跳轉至。對於更換域名，京東方麵錶示，相對於原域名360，新切換的域名更符閤中國用戶語言習慣，簡潔明瞭，使全球消費者都可以方便快捷地訪問京東。同時，作為京東二字的拼音首字母拼寫，也更易於和京東品牌産生聯想，有利於京東品牌形象的傳播和提升。京東在進步，京東越做越大。||||好瞭，現在給大傢介紹兩本本好書謝謝你離開我是張小嫻在想念後時隔兩年推齣的新散文集。從拿到文稿到把它送到讀者麵前，幾個月的時間，欣喜與不捨交雜。這是張小嫻最美的散文。美在每個充滿靈性的文字，美在細細道來的傾訴話語。美在作者書寫時真實飽滿的情緒，更美在打動人心的厚重情感。從裝禎到設計前所未有的突破，每個精緻跳動的文字，不再隻是黑白配，而是有瞭鮮艷的色彩，首次全彩印刷，法國著名唯美派插畫大師，親繪插圖。|兩年的等待加最美的文字，就是你麵前這本最值得期待的新作。洗腦術怎樣有邏輯地說服他人全球最高端隱秘的心理學課程，徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。白宮智囊團、美國、全球十大上市公司總裁都在秘密學習！當今世界最高明的思想控製與精神綁架，政治、宗教、

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⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

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非常好的書，不錯

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教材的配套書，實用。

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書挺好的，物流也快，好評

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不錯，一直都很信賴京東！

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