朗诵是一门有声语言艺术。一篇好的艺术作品,不但可以叩击朗诵者本人内心深处的灵魂,使其产生强烈的共鸣,还能使听者获得美好的情感享受,唤起听者对艺术作品的热爱。而且通过朗诵,我们不仅能考查一个人声音的条件和基础,还可以感受到一个人对语言作品的理解能力、语言节奏的把握能为、内心情感的表达能力和作品的再创作等一系列能力。所以在播音员、主持人、影视和舞台表演等艺术专业的面试或者选拔中,文学作品的朗诵都是一项必考的内容。
不过如何选择朗诵材料,如何完整且声情并茂地表达一篇文章,却往往是初学者感到困惑的地方。《朗诵指导与作品精选》是一本综合了诗歌、散文、寓言、小说等各种文学体裁的朗诵作品精选集。在素材的选取上,编者充分考虑了青少年朋友的接受能力和心理特点;同时在全书的体例安排上,根据初学者的学习特点,采取了点面结合的讲练形式。不光有提纲挈领的理论阐释、简单易懂的方法点拨,也对每种体裁具有代表性的文章进行了具体分析和指导,此外还提供了大量素材供学习者练习。既容易让初学者得其门而入,又能使学习者的朗诵水平在短时间内得到明显提升。既适应了时下朗诵艺术爱好者的需求,同时也能满足那些渴望追求梦想年轻考生的需要。
这里需要特别说明的是,我们在书中对一些文章的具体分析和指导,主要的目的是开启朗诵艺术爱好者和初学者的朗诵智慧,起到抛砖引玉的作用,而不是一种定则和绝对标准,每个人完全可以根据自己对文章的理解进行适当的调整。
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评分你可以把一本书读上一百遍,甚至还可以把它背下来。因此,我的回答是:是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到能背诵的程度。这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿在见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。从某中意义上说,它是你自己的东西,因为世界没有两个人会用同一种方式读同一本书。书就像一位循循善诱的老师,书这位好老师,好向导,让我游览了祖国壮丽的万水千山,众多名胜古迹,也让我在数学的王国里认识了新朋友。是她带我领略了风景如画的《桂林山水》,又到了气势非凡的《长城》
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