朗诵指导与作品精选(附CD光盘1张)

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张洁,霍烺白 著



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发表于2024-05-02

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图书介绍

出版社: 中国传媒大学出版社
ISBN:9787565701115
版次:1
商品编码:10572196
包装:平装
开本:16开
出版时间:2011-03-01
用纸:胶版纸
页数:142
附件:CD光盘


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图书描述

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《朗诵指导与作品精选(附CD光盘1张)》是一本综合了诗歌、散文、童话寓言、小说等各种文学体裁的朗诵作品精选集。所选作品丰富新颖,充满时代感。全书分精讲篇和练习篇两大部分。其中精讲篇既有提纲挈领的方法点拨,又用符号标记对每篇文章进行了具体分析,容易让初学者得其门而入,可使学习者的朗诵水平在短时间内得到明显提升。

内容简介

朗诵是一门有声语言艺术。一篇好的艺术作品,不但可以叩击朗诵者本人内心深处的灵魂,使其产生强烈的共鸣,还能使听者获得美好的情感享受,唤起听者对艺术作品的热爱。而且通过朗诵,我们不仅能考查一个人声音的条件和基础,还可以感受到一个人对语言作品的理解能力、语言节奏的把握能为、内心情感的表达能力和作品的再创作等一系列能力。所以在播音员、主持人、影视和舞台表演等艺术专业的面试或者选拔中,文学作品的朗诵都是一项必考的内容。
不过如何选择朗诵材料,如何完整且声情并茂地表达一篇文章,却往往是初学者感到困惑的地方。《朗诵指导与作品精选》是一本综合了诗歌、散文、寓言、小说等各种文学体裁的朗诵作品精选集。在素材的选取上,编者充分考虑了青少年朋友的接受能力和心理特点;同时在全书的体例安排上,根据初学者的学习特点,采取了点面结合的讲练形式。不光有提纲挈领的理论阐释、简单易懂的方法点拨,也对每种体裁具有代表性的文章进行了具体分析和指导,此外还提供了大量素材供学习者练习。既容易让初学者得其门而入,又能使学习者的朗诵水平在短时间内得到明显提升。既适应了时下朗诵艺术爱好者的需求,同时也能满足那些渴望追求梦想年轻考生的需要。
这里需要特别说明的是,我们在书中对一些文章的具体分析和指导,主要的目的是开启朗诵艺术爱好者和初学者的朗诵智慧,起到抛砖引玉的作用,而不是一种定则和绝对标准,每个人完全可以根据自己对文章的理解进行适当的调整。

目录

散文朗诵
精讲篇
谈生命
孝心无价
读书使生命灿烂(节选)

梦里雪山
竹叶吹梦
只因风花雪月
孝心无价
井冈山
遇到世上最美的爱
里格岛的晨曦

小桥 流水 人家
读山品水
茶道即人道
寂寞是首心灵的歌
都江堰(节选)
遇见
……
现代诗歌朗诵
童话、寓言朗诵
小说演播
致谢

精彩书摘

练习篇
四月雨花台
宋洪南
朗诵提示:舒缓的节奏,尤其体现在文章开头和结尾。中间部分稍显凝重,语气分量应加重。声音应大气、舒展,用声中音区,虚实声结合。文章前两段注意体会情景再现、营造氛围。
四月的一个清晨,我们去雨花台。柔柔的轻风带着沁人肺腑的清新和凉爽,从车窗外徐徐吹来。雾像是春夜遗忘在树梢上的轻纱,朦胧了梧桐树那嫩绿的风姿。远方深绿色的轮廓依稀地描绘出山的沉稳。柏油马路两旁,种满了油菜,花竞相地开着,稠密的一片金黄,海一般漫向远方。让人心醉的江南春晓,我们来到雨花台。
也许,就是在这样的一个早晨,他站在嫩黄的油菜花丛中,春风温柔地爱抚着他凌乱的头发和褴褛的衣裳。他的身体与微风中的黄花一样微微颤抖,他绝不是害怕面前黑洞洞的枪口,而是用意志支撑着饱经摧残的身躯,使它不在敌人的面前显示丝毫的软弱无力。枪响了,他的目光掠过晨曦中朦胧的远山,滑向金黄的花丛中。鲜花淹没了他的身躯,他嗅到一丝血腥,也嗅到那种淡淡的油菜花香。
可能已经没有人记得他的名字了,数十年的记忆变得很抽象,抽象得只剩下一个概念:活着,不息地追求理想;倒下,便化作长满青松翠柏的山梁。在青山脚下,有一座巨大的花岗岩群雕像——一群不屈的共产主义战士的身影。这里面一定有他,手铐仍然紧锁着他的双手,可他的心早已插上翅膀,在天地间自由地翱翔。
我拾起一块斑斓的雨花石,有人说是鲜血的浸泡,石上才有了美丽的花纹。可我觉得仅有血的殷红未免太单调,这璀璨的斑斓分明是思想的凝结,聚集着深沉的追求和向往!这种追求是何等的珍贵啊,甚至值得为之牺牲生命!
我来到山顶的烈士纪念碑下,眺望着春晖中的金陵城,雾已散尽,入眼的是一片锦绣繁华。一位少妇牵着蹒跚学步的小孩,孩子那红润的小脸透出健康和可爱。雕像前,孩子昂首仰视,在妈妈的指点下,唤着叔叔、阿姨……站在雨花台上,大半个世纪的时光可能只是匆匆的一瞬。不远的地方,他们一定能听到这充满童真的清脆的呼唤。
奔跑
阿紫
朗诵提示:激昂慷慨的基调,“奔跑”是文章的精神所在,并在不同的语境中重复,声音尽量有所变化,以体现层次感。本文集中了感情的高低起伏、声音的抑扬顿挫,适于旨在提高朗诵水平的训练。
自从飞翔的翅膀被那场暴风雨折断,奔腾的生命就一直向往用奔跑的方式穿越苦难。对于失去的翱翔,不再用号叫质问耳聋的苍天,擦干猩红的泪水,拾起卸落的残翼,点燃狰狞的黑暗。
我能听到死亡在暮色中的召唤,深知我的生命是后一分钟碾落前一分钟的期限,因此,我必须奔跑!必须奔跑!不是为了逃离阴冷的墓穴,也不是苛守从起点出发就必须到达终点,而是担心我死后,会使爱我的人啊孤单。
我奔跑——
我向着灵魂奔跑,将肉体的藩篱和干瘪的软弱一起击落,摇醒眼睛,摇醒心脏,磨亮无语的沉默,在空旷的胸口悬挂精壮的图腾,让低沉的念头和末日的悲叹一起灰飞烟灭,就这样——就这样,让呻吟和恐慌不再把有限的生命挥霍。
我奔跑——
我向着你奔跑,你的田野,生长着我世世代代的太阳,你的河流注满我岁岁年年的甘甜。你的宽容博大,你的顽强勇敢,都是我能立于苍茫,披风沐雨的力量和支撑希望的源泉。就这样——就这样,可以允许生命的短暂,但绝不允许脚步在泥泞中的腐烂。
自从飞翔的翅膀被暴风雨折断,我就开始用蹄掌扬起信念。
自从飞翔的翅膀被暴风雨折断,我就用奔涌的生命,用崩裂的呐喊,开始了——开始了用奔跑——用奔跑——穿越——穿越——苦难——
……
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用户评价

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书不错哦,值得购买,望多多优惠!

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实用,不错,实用,不错

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书写的特别好,关于重音停顿都有标注,范例读的也不错,很好的书

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那一刻我是多么羡慕他,羡慕他沉沉的满满的担子,羡慕他那可以让人心安的肩膀。

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  书籍是儿童认识世界的一个窗口。在新世纪里,课外阅读是儿童发展的一种重要的精神资源。通过阅读,可以把孩子引入一个神奇美妙的图书世界,使他们的生活更加丰富多彩、乐趣无穷。我们的教育要赶超时代,就得超越课堂,去开辟课外阅读的广阔天地。书是无声的,但是书是有生命的,只有学生产生了浓厚的兴趣,才能让阅读成为心灵的对话,让眼前变成一片辽阔而绚丽的世界。总之,兴趣不是天生就有的,读书的兴趣也必然在读书的实践中形成。只要我们用心去培养学生,长此以往,相信一定能够培养起学生的读书兴趣。

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