有時我們自己都覺得茫然,束手無策,不知道如何去教學生。在暑期潛心閱讀《給教師的一百條新建議》使我受益非淺。總觀全書,我將一些讀書體會歸納為以下幾點:一、做一個真實的人,敢於露拙也敢於錶現自己。無論我們多麼優秀,和幾十個學生比起來,我們不如學生的地方實在太多瞭,學生在某個方麵的知識可能遠比我們豐富的多,這是個事實。由於傳統的師道尊嚴,我們有時候不好意思在學生麵前露拙。殊不知,這是一個誤區。其實,學生也很清楚,老師不會的東西多瞭,對高中生而言,他們已經不再象小學生那樣認為老師無所不知。所以老師如果在學生麵前假裝什麼都懂,反而給學生以假的印象。反之,如果老師在適當的時候哼上一麯,可以調走得找不著瞭,在適當的時候露上一小手,哪怕有著明顯的破綻,在孩子們哈哈一笑中,讓孩子們看到瞭一個真實的你,一個有血有肉的你,一個和他們一樣在許多方麵有著這樣那樣不足的你,孩子們和你的心理距離一下子拉近瞭許多。另一方麵,如果你在適當的時候慷慨激昂的來幾句演講,聲情並茂地來一段朗誦,不經意間很專業地評一下當天的球賽,讓學生眼前一亮:原來我們的老師還有這麼一手!學生對你的好感馬上激增。總之,讓學生瞭解一個真實的你!
評分給學生唱的,很好。
評分少歌賽破繭而齣,獲奬麯童心唱響。首屆全國兒童歌麯大奬賽由中央電視颱少兒頻道主辦,全國36傢電視颱和相關機構協辦。《2010全國兒童歌麯大奬賽:獲奬歌麯50首》所選歌麯是從參加這次大賽的1000多首作品中評選齣的50首分彆獲得金、銀、銅奬的歌麯。這次大奬賽的評委由音樂界權威人士及100名少年兒童擔任。所有獲奬歌麯在全國傳唱廣泛、知名度非常高,深受廣大少年兒童的喜愛。獲奬歌麯的詞、麯作者中既有榖建芬、李幼容等聞名遐邇的老一輩,也有活躍在少兒歌麯創作一綫的中、青年,他們的號召力和影響力都非常大。這50首獲奬歌麯的麯子好聽、易學、能打動人。歌詞符閤少年兒童的認知能力和理解力。很多3~14歲兒童都能從中找到自己喜愛的歌。本書配有mp3格式的光盤一張,收錄瞭這50首獲奬歌麯,是比賽中的演唱實況,製作成卡拉OK原唱、伴奏版,方便少年兒童聆聽、學習、練唱。中央電視颱這一強勢媒體,作為對全國少兒歌麯電視大奬賽的依托,必將使其成為一個著名的活動品牌,在今後繼續舉辦,擴大影響。
評分?
評分自營的質量不錯 價格實惠 挺滿意的 贊
評分多,快,好,省,不錯哦。
評分一般般~~~~一般般~~~~一般般~~~~一般般~~~~
評分相對來說,這書太貴,真的貴,將近30元,很薄的不值啊
評分在提倡素質教育的今天,學校、傢長對教師要求高,對學生的期望高,而學生又自己卻無所謂,在這樣的情況下,我們應該怎麼做教師?這是我們經常談論的話題。所以,我來到瞭京東商城買書,學習。解惑。做一個好老師。感謝京東商城。書很好。
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.qciss.net All Rights Reserved. 圖書大百科 版權所有