新編電子琴提高教程 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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馬曉歌 著

齣版社： 鳳凰齣版傳媒集團 ， 江蘇教育齣版社

ISBN：9787534383489

版次：1

商品編碼：10016325

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2008-08-01

頁數：194

正文語種：中文

內容簡介

　　在《新編電子琴基礎教程》的基礎上，根據電子琴學習的進程，逐步提高難度，容量有所增加，樂麯也更加豐富多彩瞭。電子琴的學習，鍵盤彈奏的基本功是十分重要的，不僅需要練習彈奏的技能技巧，同時也包含著對音樂常識、音樂理論、音樂錶現等方麵知識的瞭解和掌握。

內頁插圖

目錄

第1課
技能練習
左手多指和弦彈奏法／1
C大調左手多指和弦練習／1
練習麯1-1(常用)／1
練習麯1-2／2
練習麯1-3／2

第2課
技能練習
練習麯2-1／3
練習麯2-2／4
練習麯2-3／5
練習麯2-4／6
樂麯
《識譜歌》／7
《小紅帽》／8

第3課
樂趣知識
1.調式／9
2.音階／9
3.調與調號／9
4.調性／9
5.C自然大調音階／10

技能練習
C大調練習(1)／10
練習麯3-1／10
練習麯3-2／10
練習麯3-3／11

樂麯
《Do-re-mi》／12
音樂知識
羅傑斯簡介／13

第4課
技能練習
C大調練習(2)／14
練習麯4-1／14
練習麯4-2／15
練習麯4-3／16
練習麯4-4／17
樂麯
《豐收之歌》／18

第5課
技能練習
C大調練習(3)／19
練習麯5-1／19
練習麯5-2／20
練習麯5-3／21
練習麯5-4／22
練習麯5-5／23
樂麯
《剪羊毛》／24

第6課
樂理知識
1.小調式／26
2.a自然小調音階／26
技能練習
練習麯6-1／z6
練習麯6-2／e7
練習麯6-3／27
練習麯6-4／28
練習麯6-5／28
《歡樂的牧童》／29

第7課
樂理知識
a和聲小調音階／30
技能練習
練習麯7-1／30
練習麯7-2／30
練麯
《送我一枝玫瑰花》／31
《阿拉伯風格麯》／32

第8課
樂理知識
a鏇律小調音階／34
練習麯8-1／34
練習麯8-2／35
練習麯8-3／35
音樂知識
謝多伊簡介／36
樂麯
《莫斯科郊外的晚上》／37

第9課
技能練習
雙音跳音練習(1)／39
練習麯9-1／39
練習麯9-2／39
練習麯9-3／40
練習麯9-4／40
練習麯9-5／41

第10課
技能練習
雙音跳音練習(2)／42
練習麯lO一1／4z
鎩習麯10-2／43
練習麯10-3／44
《在花園裏》／45

第11課
技能練習
雙音連奏練習／46
練習麯11-1／46
練習麯11-2／47
練習麯11-3／48
樂麯
《洋娃娃的夢》／49

第12課
技能練習
1.單拍子／50
2.八三拍子／50
練習麯12一l／50
練習麯12-2／51
練習麯12-3／52
樂麯
《八音盒》(片段)／53

第13課
樂理知識
1.復拍子／55
2.八六拍子／55
技能練習
練習麯13-1／56
練習麯13-2／57
練習麯13-3／58
樂麯
《飄落的楓葉》／60
《勇敢的騎士》／61

第14課
1.民族五聲調式／63
2.五聲調式的種類／63
3.同宮係統／63
4.C宮調／63
練習麯14／63
《騎大馬》／64
《楊柳青》／65
民歌／66

第15課
d商調／67
練習麯15／67
《綉荷包》／68
《太陽齣來喜洋洋》／69

第16課
e角調／70
練習麯16／70
《一粒下土一棵秧》／71
《馬燈調》／72

第17課
G微調／73
練習麯17／73
馬可簡介／73
《南泥灣》／74
《茉莉花》／75

第18課
a羽調／77
練習麯18／77
《綉荷包》／78
《北京的金山上》／79
巴赫簡介／80

第19課
G自然大調音階／81
練習麯19-1／82
練習麯19-2／82
練習麯19-3／83
練習麯19-4／84
《小步舞麯》／85
《很久很久以前》／86
《牧場上的傢》／87

第20課
1.e自然小調音階／89
2.e和聲小調音階／89
3.變化音級／89
練習麯20-1／90
練習麯20一2／90
練習麯20-3／90
練習麯20-4／91
《娃哈哈》／91
《綠袖子》／92
《紅莓花兒開》／93
杜那耶夫斯基簡介／93

第21課
G宮係統調／94
練習麯21／94
《賣報歌》／95
《二月裏來》／96
冼星海簡介／97
聶耳簡介／97
第22課
第23課
第24課
第25課
第26課
第27課
第28課
第29課
第30課
第31課
第32課
第33課
第34課

附錄 樂麯九首
《洗衣歌》／165
《賽馬》／169
《牧民之歌》／174
《騎兵進行麯》／176
《〈驚愕交響麯〉中的行闆》／181
《風笛舞麯》／183
《土耳其進行麯》／184
《杜鵑圓舞麯》／188
《鈴兒響叮當》／191

前言/序言

　　本書是“新編電子琴教程”係列圖書的第二冊，在《新編電子琴基礎教程》的基礎上，根據電子琴學習的進程，逐步提高難度，容量有所增加，樂麯也更加豐富多彩瞭。
　　電子琴的學習，鍵盤彈奏的基本功是十分重要的，不僅需要練習彈奏的技能技巧，同時也包含著對音樂常識、音樂理論、音樂錶現等方麵知識的瞭解和掌握。因此，在本書編撰過程中，主要遵循以下幾方麵的教學思路：
　　1．從《新編電子琴提高教程》開始，左手自動和弦伴奏采取瞭多指和弦的彈奏形式。
　　2．藉鑒、采用瞭相關鋼琴練習麯，以強化鍵盤彈奏的基本功。
　　3．鍵盤彈奏的技能技巧和音樂知識的編排循序漸進，逐步提高與深入。
　　4．在學習西方傳統大小調式的基礎上，特意安排瞭相應的民族調式的學習內容，以瞭解、弘揚、傳承我國的民族文化。
　　5．在樂麯的選擇上，盡可能選用中外著名的經久不衰、膾炙人口的樂麯，以提高學習者的興趣和音樂錶現能力。當然，為瞭適應電子琴彈奏的基本要求，大多數樂麯和練習麯都作瞭一些改編，書中不再一一注明。
　　著名科學傢愛因斯坦早就說過“興趣是最好的老師”，這在今天已是眾所周知的道理，電子琴的學習也不例外。值得重視的是，社會上的器樂“考級”活動，本是評委對學習者的學習程度、演奏狀態、音樂素質給予的一個評價和鑒定，其目的是規範與促進學習者的學習，可是，現在“考級”似乎成為不少人學習器樂的目標。考上一定“級”的“名”是相對的，科學、規範地訓練彈奏技能技巧，培養學習者對音樂的理解和興趣，對音樂藝術的鑒賞和錶現能力，提高綜閤音樂素質，纔使器樂學習具有瞭真正的意義，這應該成為學生、教師、傢長和社會的共識。因此，為“考級”拔苗助長，重級彆不顧程度，重技能技巧忽視音樂錶現等捨本逐末的做法應該改變。

評分☆☆☆☆☆

　　3．鍵盤彈奏的技能技巧和音樂知識的編排循序漸進，逐步提高與深入。

評分☆☆☆☆☆

　　一個有情趣的老師，他的生命質量纔是高的，也纔可能得到學生的親近。誰也不願意與一個索然寡味的人去和諧地溝通。誰也不願意與一個遠離自己生活的人去溝通。三、做一個

評分☆☆☆☆☆

……

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

　　1．從《新編電子琴提高教程》開始，左手自動和弦伴奏采取瞭多指和弦的彈奏形式。

評分☆☆☆☆☆

小孩學習，希望他好好練習

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

可是，每當遇到虛榮時，他總要用言語挑戰你，說你的羊角辮還真有鄉土風味，起初，我並不贊同，可是每當看到你在人群中格格不入時，心中便不受控製地生齣瞭一種討厭的感覺。於是我便漸漸的與你疏遠瞭，和虛榮的交往越來越親切瞭。

評分☆☆☆☆☆