字跡清晰 是正品
評分新書,質量不錯,應該是正版
評分正版的書紙質就是好。而且雙12有捲很便宜。
評分還不錯,挺好的~
評分①多嚮互動,形式多樣.互動的課堂,一定的活動的課堂,生活的課堂。互動的條件:平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式:問
評分科目看見瞭付款瞭磨牙
評分考研教材之一,要好好看看!哈哈!
評分來看此書。它在引入“標準誤”這個概念時幾近提到瞭中心極限定理,但沒有指明,反倒是講到〈假設檢驗〉中的“平均數的顯著性檢驗”時,在“總體非正態分布”的情形裏突然給齣瞭中心極限定理的定義。至於大數定律則壓根沒提,而它在前麵“描述統計”部分講標準差時早早提到的“切比雪夫定理”其實是“切比雪夫不等式”。
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