听窦桂梅老师评课 下载 mobi epub pdf 电子书 2025

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内容简介

《听窦桂梅老师评课》精选了清华大学附属小学窦桂梅校长对二三十节课（包括各个学科）听课时的感受和评价。

作者简介

窦桂梅，现任清华大学附属小学校长。博士生，全国著名特级教师。北京教育学院兼职教授，首都师范大学硕士研究生导师，清华大学教育研究院基础教育研究所副所长，国家重点课题语文教材编写组的编委及编写人员。已出版《窦桂梅与主题教学》、《做一名有专业尊严的教师》、《窦桂梅的阅读课堂》、《优秀小学语文教师一定要知道的7件事》、《跟窦桂梅学朗读》《玫瑰与教育》、《听窦桂梅老师讲课》等多部个人专著。作为教育部更新观念报告团成员之一，在人民大会堂作过《为生命奠基——语文教改的三个超越》的报告。先后获得全国模范教师、全国师德先进个人、全国教育系统劳动模范等称号，曾被提名为全国中小学中青年“十杰教师”，被评为“建国六十年来从课堂里走出来的教育家”之一。

目录

自序 听课、评课、写课，教学引领者必需的生活
1．教师要有语言意识
--听《三袋麦子》、《颐和园的长廊》、《踏花归去马蹄香》有感（之一）
2．教师究竟在教什么
--听《三袋麦子》、《颐和园的长廊》、《踏花归去马蹄香》有感（之二）
3．教学韵味，不仅仅是感觉
--听《枫叶如丹》有感
4．课堂上的“应变”与“调控”
--听《三打白骨精》有感
5．数学，要眉清目秀
--从《搭一搭》中看我们的教学
6．必须不拘一格，灵活识字
--《祖国在我心中》一课的教学建议
7．课堂落脚点应该在哪儿
--有感于两节高年级的英语课
8．言语智慧从哪里来
--听《成吉思汗和鹰》有感
9．一堂好课好在哪儿
--有感于一节科学课
10．数学语言的正确与准确
--听《观察与记忆》有感
11．向着有氧的教室
--有感于一节体育课
12．隔窗看课
--听《隔窗看雀》有感
13．和年轻教师一起成长
--由《师恩难忘》一课引发开去
14．字，必须好好写
--由《祖国在我心中》引发的感想
15．一节现代诗歌课引发的思考与建议
--有感于《下雪的早晨》
16．如何实现真正的师生平等对话
--有感于《月光曲》及其他几课
17．从一节低年级识字课，看小班化教学
--有感于《小母鸡种稻子》
18．疑问·追问-叩问
--听《印度洋上生死夜》一课后的道德质疑
19．加强语言的规范化和“语文化”
--有感于几节语文课上教师的语言
20．“专业”与“职业”的思考
--由一节音乐课想到的
21．基于经验的学习从哪里来
--有感于《雪地里的小画家》和《我有一盒彩笔》
22．比赛，要赢的是自己
--有感于听到的几次赛课
附1 课文·语文·课程
--我教学历程中的几个关键词
附2 语文教育要给孩子一座田园、一座花园
附3 窦桂梅和《小学语文质量目标手册》

前言/序言

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一直喜欢窦老师的书，凡是她的书，我都喜欢，都要买来看，向她好好学习！

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不错，很受启发。最近一直看她的书，觉得她讲得很专业。

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我们说，废话，的发动机排量就要小不少。

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还可以吧，看看了，标题要长的。

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实际上，我们的绝大多数抗战死士，是死过两次的。一次是他们年轻而宝贵的生命，另一次则是在全人类历史上空前而且必定绝后地从所有人心里铲除他们用生命本应换得的永生。，阅读了一下，写得很好，国家记忆美国国家档案馆收藏中缅印战场影像（附赠光盘1张）你见过正面战场的小兵张嘎吗你了解创造了无数奇迹的女兵连吗你知道我们的战士连一双草鞋都没有，仍然顽强抗日吗你相信美国军队顾问将自己的头盔送给中国士兵因而牺牲吗你是否曾经直面过那些英勇抗战、为国捐躯的英雄们和历史的真相

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