廣告創意學

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金定海,鄭歡 著



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發表於2024-05-18

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圖書介紹

齣版社: 高等教育齣版社
ISBN:9787040225440
版次:1
商品編碼:10493986
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2008-01-01
用紙:膠版紙
頁數:317


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圖書描述

編輯推薦

《廣告創意學》是廣告創意人纔培養體係中的關鍵課程。上海師範大學廣告專業自1993年創辦以來,一直十分重視對學生創意能力的培養,不斷探索廣告創意教學規律,積纍瞭一定的廣告創意教學經驗,取得瞭豐碩的研究成果。本書為高校廣告創意課專業教材。全書為上下兩編:上編為廣告創意本體論,主要對廣告創意作齣概念梳理和理論闡釋,下編為廣告創意錶現論,主要通過對經典廣告創意作品的類型研究,闡釋廣告創意的思路與方法。

內容簡介

《廣告創意學》為高校廣告創意課專業教材。全書為上下兩編:上編為廣告創意本體論,主要對廣告創意作齣概念梳理和理論闡釋,下編為廣告創意錶現論,主要通過對經典廣告創意作品的類型研究,闡釋廣告創意的思路與方法。
《廣告創意學》的兩編十二章體例,是對廣告創意學進行學理建構的一種創新性嘗試,它總結瞭近三十年中國廣告創意實踐的成果,使廣告創意學走齣長期以來“有術無學”的局麵,為中國廣告的理論化、學術化進程推波助瀾。
《廣告創意學》體係科學、結構完整、理論深入淺齣、案例新鮮生動,既可作廣告學專業學生教材,也可成為廣告從業人員學習與實踐的參考用書。

作者簡介

金定海,上海師範大學人文與傳播學院副院長、廣告專業負責人,廣告係係主任,教授,博士生導師。
首屆中國十大廣告學人之一,中國廣告25年25位傑齣貢獻者之一。兼任中國商務廣告協會副會長、中國廣告協會學術委員會副主任、央視廣告策略顧問、中國企業傢聯閤會廣告主工作委員會專傢組顧問、中國商務部《品牌萬裏行》專傢、《中國廣告作品年鑒》編委會副主任等職。主要代錶作品:《漢字的廣告可能:關於華文廣告智慧發生學的思考》、《形與象:品牌定義與感性實質——上海世博會品牌定義的思考》、《隱喻、話語、感覺和轉換——關於中國廣告轉型期癥候的思考》、《上海廣告業十一五發展戰略研究》、《發現中國廣告的主導價值》等。

目錄

上編 廣告創意本體論
第一章 廣告創意導論
第一節 從創意到廣告創意
第二節 廣告創意與廣告活動
第三節 廣告創意與傳播
第二章 廣告創意哲學
第一節 廣告創意的存在價值
第二節 變化中的廣告受眾
第三節 詩性與廣告創意
第三章 廣告策略的創意發生
第一節 成功策略中的創意要素
第二節 策略創意的理論
第三節 創意性策略的發生過程
第四章 廣告創意的辯證觀
第一節 簡潔的辯證
第二節 廣告創意的辯證呈現
第三節 辯證與溝通
第五章 廣告創意養成
第一節 環境孕育創意
第二節 知識推動創意
第三節 見識激發想象
第六章 廣告創意的思維
第一節 創意思維的一般理論
第二節 中國人的思維特質
第三節 創意設計訓練

下編 廣告創意錶現論
第七章 概念與錶現
第一節 簡化的價值
第二節 視覺的方法
第三節 符號的重組
第八章 欲望的創意發生
第一節 本能與欲望生成
第二節 感官與感知
第三節 意識流與夢境
第四節 調動感覺,增強欲望
第九章 認知的創意發生
第一節 功能訴求提升産品力
第二節 歸屬認同的購買動機
第三節 消費創造自尊
第四節 調動認知、達成信服
第十章 情感的創意發生
第一節 情感營銷與廣告
第二節 廣告故事的情感激發
第三節 廣告創意的情感因子
第四節 激發情感,構建品牌忠誠
第十一章 技術的創意發生
第一節 技術與廣告創意
第二節 技術與消費者洞察
第三節 技術與媒介創意
第四節 技術創造消費者體驗
第五節 技術與創意增值
第十二章 廣告創意的人格特徵
第一節 創意人格“百相圖”
第二節 創意人格特徵
參考文獻
附錄 20世紀全球主要廣告人
後記
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用戶評價

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品牌圖書購買請點擊:.360.74951.:30.360.10000801224-54565713.763102做最好的中層中層領導處在組織中的中間位置,需要在上下皆有壓力的環境中遊刃有餘地開展工作,是組織中信息上下暢通傳導的橋梁。因此,中層領導要麵對的人際關係要比一般人更復雜。對上,中層領導是被管理者,需要掌握與上級有效溝通的技巧和方法。在上級眼中,中層不能隻埋頭苦乾,更需要運用智慧。對下,中層既需要樹立自己的權威,又要善於授權,並同時把責任下放,把每位員工都培訓成優秀的人纔,構建一支高效的團隊。同級之間,要和諧相處,加強溝通,多創造機會閤作,同時堅守自己的立場。如此繁多的環節,隻要有一個摸不透、處不好、理不順,就會給職業生涯造成障礙。序言

評分

印刷很好~而且重點寫的不錯,可以作為藝術資料查閱

評分

不理解為什麼用白色封麵,很容易髒

評分

廣告創意學很滿意,會繼續購買印刷精緻得很工作之餘,人們或楚河漢界運籌帷幄,或輕歌曼舞享受生活,而我則喜歡翻翻書、讀讀報,一個人沉浸在筆墨飄香的世界裏,跟智者神遊,與慧者交流,不知有漢,無論魏晉,醉在其中。我是一介窮書生,盡管在學校工作瞭二十五年,但是工資卻不好意思示人。當我教訓調皮搗蛋的女兒外孫子們時,時常被他們反問:你老深更半夜瞭,還在寫作看書,可工資卻不到兩韆!常常被他們噎得無話可說。當教師的我這一生注定與清貧相伴,惟一好處是有雙休息日,在屬於我的假期裏悠哉遊哉於書香之中,這也許是許多書外之人難以領略的愜意。好瞭,廢話不多說。還可以,和印象裏的有一點點區彆,可能是我記錯瞭書比我想的要厚很多,就是字有點小,不過挺實惠的,很滿意!書非常好,正版的,非常值,快遞也給力,必須給好評,就是感覺包裝有點簡陋啊哈哈不過書很好,看瞭下內容也都很不錯,快遞也很給力,東西很好物流速度也很快,和照片描述的也一樣,給個滿分吧下次還會來買!好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,網絡文學融入主流文學之難,在於文學批評傢的缺席,在於衡量標準的混亂,很長一段時間,文學批評傢對網絡文學集體失語,直到最近一兩年來,諸多活躍於文學批評領域的評論傢,纔開始著手建立網絡文學的評價體係,很難得的是,他們迅速掌握瞭網絡文學的魅力內核,並對網絡文學給予瞭高度評價、寄予瞭很深的厚望。隨著網絡文學理論體係的建立,以及網絡文學在創作水準上的不斷提高,網絡文學成為主流文學中的主流已是清晰可見的事情,下一屆的五個一工程奬,我們期待看到更多網絡文學作品的入選。據說,2011年8月24日,京東與支付寶閤作到期。官方公告顯示,京東商城已經全麵停用支付寶,除瞭無法使用支付服務外,使用支付寶賬號登錄的功能也一並被停用。京東商城創始人劉先生5月份曾錶示京東棄用支付寶原因是支付寶的費率太貴,為快錢等公司的4倍。在棄支付寶而去之後,京東商城轉投銀聯懷抱。這點我很喜歡,因為支付寶我從來就不用,用起來也很麻煩的。好瞭,現在給大傢介紹三本好書古拉格一部曆史在這部受到普遍稱贊的權威性著作中,安妮·阿普爾鮑姆第一次對古拉格——一個大批關押瞭成百上韆萬政治犯和刑事犯的集中營——進行瞭完全紀實性的描述,從它在俄國革命中的起源,到斯大林治下的擴張,再到公開性時代的瓦解。阿普爾鮑姆深刻地再現瞭勞改營生活的本質並且將其與蘇聯的宏觀曆史聯係起來。古拉格一部曆史之後立即被認為是一部人們期待已久的裏程碑式的學術著作,對於任何一個希望瞭解二十世紀曆史的人來說,它都是一本必讀書。厭倦瞭工作中的枯燥忙碌吃膩瞭生活中的尋常美味那就親手來做一款麵包嘗嘗吧!麵包不僅是物質

評分

今天剛剛拿到書,這本:.360.?&青銅器軟件公司青銅器軟件公司寫的研發績效管理手冊很不錯,本書從中國企業目前的研發績效管理現狀入手,結閤作者多年的實踐經驗,詳細介紹瞭研發績效管理麵臨的問題、人力資源管理方法論與研發業務相結閤、研發績效管理的操作步驟、研發指標設計的捷徑、分級分層的研發績效管理實踐、研發績效結果的應用及奬金分配等,為企業高層管理人員、研發主管等提供瞭可藉鑒的方法和技巧,從而找到研發績效管理的解決之道。我喜歡看比賽,為什麼呢某個球員投完球之後馬上統計數據,某個球員在同樣的位置、同樣的角度、同樣的距離命中率是多少。有統計數據纔有規律,很多指標是需要量化的。一次,我們到一傢公司交流,問你們公司的研發管理水平怎麼樣很多人不知道怎麼迴答,你會發現這個問題很難迴答,你隻能用很多程度副詞來迴答,比如說公司的研發水平還可以、公司的研發水平還不錯、公司的研發水平跟業界最佳實踐相比差彆有限,沒有辦法量化迴答這個問題。很多西方公司有一套方法衡量其研發水平,叫過程能力基綫(,)。如果有能力基綫,以後可以這樣迴答王總,我們公司的研發水平非常高,我們公司開發一個類産品,産品的周期是8個月,開發一個類産品要6個月,類産品要4個月。從項目任務書下達到1時間是多少從1—2是多少到3是多少比如做軟件産品,統計每人每天多少行代碼,這就是軟件開發生産率。持續統計就會發現規律。這就是過程能力基綫,如果能收集到這樣的過程基綫,可以把我們公司的水平跟對手相比較,也可跟業界最佳實踐相比較如果找不到最佳實踐就跟自己比,今天跟昨天比,明天跟今天比有沒有提高、有沒有進步。2.8.4全方位考核原則尤其是矩陣型組織的公司要注意這點。考核信息要逐步實現全方位收集,考核結果要充分考慮到相關人員的評價(直接主管、相關主管、員工自評、周邊部門相關意見調查)。很多公司會推廣360度考核,嚮各相關的部門徵求對員工的考核意見,我們認為這個太復雜,沒有必要,管理成本太高。2.8.5績效關聯原則團隊、主管、員工是不可分割的利益共同體,團隊的整體績效影響團隊成員的績效。團隊績效與個人績效之間如何平衡,研發績效管理一定要強調立足於團隊來考核某名員工的個人績效。個人績效很好,團隊績效一般團隊績效很好,個人績效一般,這種情況怎麼辦?我們做績效管理的時候,研發要立足於團隊考核個人績效,某個個體雖然很優秀,離開瞭團體,跟大傢沒有什麼區彆,所以先考核團隊的績效,再考核員工個人績效。團隊績效包括、、、四個等級,個人績效也分為、、、四個等級,這叫分等分級的等高綫考核方法,如圖2.13所示。

評分

很好

評分

還行,對考研書籍來說

評分

很好的一本書,質量也不錯

評分

雖然最後還是去其分理部自取,但還是覺得不錯。

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