邊做邊學3d Max 9室內效果圖設計案例教程（附光盤） 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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編輯推薦

　　3dsMax是由Autodesk公司開發的三維設計軟件。它功能強大、易學易用，深受國內外建築工程設計和動畫製作人員的喜愛，已經成為這些領域最流行的軟件之一。為瞭幫助中等職業學校的教師全麵、係統地講授這門課程，使學生能夠熟練地使用3ds Max來進行室內效果圖的設計製作，幾位長期在職業院校從事3ds Max教學的教師和專業裝飾設計公司經驗豐富的設計師閤作，共同編寫瞭《邊做邊學3d Max 9室內效果圖設計案例教程》。
　　根據現代中職學校的教學方嚮和教學特色，對本書的編寫體係做瞭精心的設計。每章按照“課堂學習目標—案例分析—設計理念—操作步驟—相關工具—實戰演練”這一思路進行編排，力求通過案例演練，使學生快速熟悉藝術設計理念和軟件功能；通過軟件相關功能解析使學生深入學習軟件功能和製作特色；通過實戰演練和綜閤演練，拓展學生的實際應用能力。在內容編寫方麵，力求細緻全麵、重點突齣；在文字敘述方麵，注意言簡意賅、通俗易懂；在案例選取方麵，強調案例的針對性和實用性。

內容簡介

　　《邊做邊學3d Max 9室內效果圖設計案例教程》全麵係統地介紹3ds Max 9的各項功能和室內效果圖製作技巧，內容包括初識3ds Max 9、幾何體的創建 、二維圖形的創建、三維模型的創建、復閤對象的創建、幾何體的形體變化、材質和紋理貼圖、攝像機和燈光的應用、渲染與特效等。
　　《邊做邊學3d Max 9室內效果圖設計案例教程》采用案例編寫形式，體現“邊做邊學”的教學理念，不僅讓學生在做的過程中熟悉、掌握軟件功能，而且書中加入瞭案例的設計理念等分析內容，為學生今後走上工作崗位打下基礎。本書配套光盤中包含瞭書中所有案例的素材及效果文件，以利於教師授課，學生練習。
　　《邊做邊學3d Max 9室內效果圖設計案例教程》可作為中等職業學校平麵設計專業、多媒體專業及相關專業3ds Max 9課程的教材，也可作為相關人員的參考用書。

目錄

第1章 初識3ds Max
1.1 3ds Max 9室內設計概述
1.1.1 【操作目的】
1.1.2 【操作步驟】
1.1.3 【相關工具】
1．室內設計概述
2．室內建模的主要注意事項
1.2 3ds Max 9的操作界麵
1.2.1 【操作目的】
1.2.2 【操作步驟】
1.2.3 【相關工具】
1．3ds Max 9係統界麵簡介
2．菜單欄
3．工具欄
4．命令麵闆
5．工作區
6．視圖控製區
7．狀態欄
1.3 3ds Max 9的坐標係統
1.3.1 【操作目的】
1.3.2 【操作步驟】
1.3.3 【相關工具】
1.4 物體的選擇方式
1.4.1 【操作目的】
1.4.2 【操作步驟】
1.4.3 【相關工具】
1．選擇物體的基本方法
2．區域選擇
3．編輯菜單選擇
4．物體編輯成組
1.5 物體的變換
1.5.1 【操作目的】
1.5.2 【操作步驟】
1.5.3 【相關工具】
1．移動物體
2．鏇轉物體
3．縮放物體
1.6 物體的變換
1.6.1 【操作目的】
1.6.2 【操作步驟】
1.6.3 【相關工具】
1．直接復製物體
2．利用鏡像復製物體
3．利用間距復製物體
4．利用陣列復製物體
1.7 捕捉工具
1.7.1 【操作目的】
1.7.2 【操作步驟】
1.7.3 【相關工具】
1．三種捕捉工具
2．位置捕捉
3．角度捕捉
4．百分比捕捉
5．捕捉工具的參數設置
1.8 對齊工具
1.8.1 【操作目的】
1.8.2 【操作步驟】
1.8.3 【相關工具】
1.9 撤銷和重做命令
1.9.1 【操作目的】
1.9.2 【操作步驟】
1.9.3 【相關工具】
1.10 物體的軸心控製
1.10.1 【操作目的】
1.10.2 【操作步驟】
1.10.3 【相關工具】
1．使用軸心點
2．使用選擇中心
3．使用變換坐標中心

第2章 幾何體的創建
2.1 戶外座椅
2.1.1 【案例分析】
2.1.2 【設計理念】
2.1.3 【操作步驟】
1．座椅麵
2．座椅支架
2.1.4 【相關工具】
1．"長方體"工具
2．"圓柱體"工具
3．"平麵"工具
2.1.5 【實戰演練】創建茶幾
2.2 時尚圓桌
2.2.1 【案例分析】
2.2.2 【設計理念】
2.2.3 【操作步驟】
2.2.4 【相關工具】
1．"圓錐體"工具
2．"圓環"工具
2.2.5 【實戰演練】創建壁燈
2.3 餐桌
2.3.1 【案例分析】
2.3.2 【設計理念】
2.3.3 【操作步驟】
2.3.4 【相關工具】
1．"切角長方體"工具
2．"四棱錐"工具
2.3.5 【實戰演練】創建中式長闆凳
2.4 吸頂燈
2.4.1 【案例分析】
2.4.2 【設計理念】
2.4.3 【操作步驟】
2.4.4 【相關工具】
1．"管狀體"工具
2．"膠囊"工具
2.4.5 【實戰演練】創建草坪燈
2.5 綜閤演練--創建辦公櫃
2.6 綜閤演練--創建會議桌

第3章 二維圖形的創建
3.1 中式花窗
3.1.1 【案例分析】
3.1.2 【設計理念】
3.1.3 【操作步驟】
3.1.4 【相關工具】
1．"綫"工具
2．"矩形"工具
3.1.5 【實戰演練】創建中式吊燈
3.2 垃圾桶
3.2.1 【案例分析】
3.2.2 【設計理念】
3.2.3 【操作步驟】
3.2.4 【相關工具】"圓"工具
3.2.5 【實戰演練】創建吧椅
3.3 卡通掛錶
3.3.1 【案例分析】
3.3.2 【設計理念】
3.3.3 【操作步驟】
3.3.4 【相關工具】
1．"圓環"工具
2．"弧"工具
3．"螺鏇綫"工具
4．"文本"工具
5．"星形"工具
3.3.5 【實戰演練】創建螺絲
3.4 綜閤演練--創建歐式床
3.5 綜閤演練--創建現代落地燈

第4章 三維模型的創建
4.1 辦公桌
4.1.1 【案例分析】
4.1.2 【設計理念】
4.1.3 【操作步驟】
4.1.4 【相關工具】
1．"編輯樣條綫"修改器
2．"擠齣"修改器
3．"倒角"修改器
4.1.5 【實戰演練】創建辦公椅
4.2 服務颱
4.2.1 【案例分析】
4.2.2 【設計理念】
4.2.3 【操作步驟】
4.2.4 【相關工具】
1．"彎麯"修改器
2．"編輯網格"修改器
4.2.5 【實戰演練】創建公共座椅
4.3 中式落地燈
4.3.1 【案例分析】
4.3.2 【設計理念】
4.3.3 【操作步驟】
4.3.4 【相關工具】"車削"修改器
4.3.5 【實戰演練】創建紅酒瓶
4.4 煙灰缸
4.4.1 【案例分析】
4.4.2 【設計理念】
4.4.3 【操作步驟】
4.4.4 【相關工具】
1．認識"可編輯多邊形"
2．"編輯頂點"捲展欄
3．"編輯邊"捲展欄
4．"編輯邊界"捲展欄
5．"編輯多邊形"捲展欄
6．"編輯元素"捲展欄
7．"編輯幾何體"捲展欄
8．"選擇"捲展欄
9．"細分麯綫"捲展欄
4.4.5 【實戰演練】創建起子
4.5 夏季遮陽帽
4.5.1 【案例分析】
4.5.2 【設計理念】
4.5.3 【操作步驟】
4.5.4 【相關工具】"殼"修改器
4.5.5 【實戰演練】創建杯子
4.6 綜閤演練--創建餐桌椅
4.7 綜閤演練--創建櫃子

第5章 復閤對象的創建
5.1 洗手盆
5.1.1 【案例分析】
5.1.2 【設計理念】
5.1.3 【操作步驟】
5.1.4 【相關工具】"布爾"工具
5.1.5 【實戰演練】創建鼠標
5.2 桌布
5.2.1 【案例分析】
5.2.2 【設計理念】
5.2.3 【操作步驟】
5.2.4 【相關工具】"放樣"工具
5.2.5 【實戰演練】創建窗簾
5.3 牙膏
5.3.1 【案例分析】
5.3.2 【設計理念】
5.3.3 【操作步驟】
5.3.4 【相關工具】"連接"工具
5.3.5 【實戰演練】創建啞鈴
5.4 綜閤演練--創建顯示器
5.5 綜閤演練--創建歐式圓桌

第6章 幾何體的形體變化
6.1 疊好的毛巾
6.1.1 【案例分析】
6.1.2 【設計理念】
6.1.3 【操作步驟】
6.1.4 【相關工具】"FFD(長方體)"修改器
6.1.5 【實戰演練】創建會客室沙發
6.2 金元寶
6.2.1 【案例分析】
6.2.2 【設計理念】
6.2.3 【操作步驟】
6.2.4 【相關工具】NURBS
6.2.5 【實戰演練】創建高腳杯
6.3 綜閤演練--創建棒球棒
6.4 綜閤演練--創建休閑沙發

第7章 材質和紋理貼圖
7.1 公共座椅材質的設置
7.1.1 【案例分析】
7.1.2 【設計理念】
7.1.3 【操作步驟】
7.1.4 【相關工具】
1．認識"材質編輯器"
2．"明暗器基本參數"捲展欄
3．"基本參數"捲展欄
4．"貼圖"捲展欄
7.1.5 【實戰演練】中式椅子材質的設置
7.2 餐桌椅材質的設置
7.2.1 【案例分析】
7.2.2 【設計理念】
7.2.3 【操作步驟】
1．布料材質的設置
2．木紋材質的設置
7.2.4 【相關工具】
1．Vray"基本參數"捲展欄
2．"衰減"貼圖
7.2.5 【實戰演練】沙發組閤材質的設置
7.3 大理石裝飾材質的設置
7.3.1 【案例分析】
7.3.2 【設計理念】
7.3.3 【操作步驟】
7.3.4 【相關工具】
1．"多維/子對象"材質
2．"凹凸"貼圖
7.3.5 【實戰演練】浴盆材質的設置
7.4 蠟燭、紅酒材質的設置
7.4.1 【案例分析】
7.4.2 【設計理念】
7.4.3 【操作步驟】
7.4.4 【相關工具】
1．SSS材質
2．"摺射"組
3．"半透明"組
7.4.5 【實戰演練】文件架材質的設置
7.5 綜閤演練--颱燈材質的設置
7.6 綜閤演練--時尚沙發材質的設置

第8章 攝影機和燈光的應用
8.1 靜物--公裝沙發
8.1.1 【案例分析】
8.1.2 【設計理念】
8.1.3 【操作步驟】
1．在視口中創建攝影機
2．創建燈光
8.1.4 【相關工具】
1．"目標聚光燈"工具
2．"天光"工具
8.1.5 【實戰演練】靜物--座便器
8.2 靜物--餐桌椅
8.2.1 【案例分析】
8.2.2 【設計理念】
8.2.3 【操作步驟】
1．創建攝影機
2．創建燈光
8.2.4 【相關工具】
1．"目標攝影機"工具
2．"VRay陰影參數"捲展欄
8.2.5 【實戰演練】靜物--辦公桌
8.3 Web燈光的創建--地燈
8.3.1 【案例分析】
8.3.2 【設計理念】
8.3.3 【操作步驟】
8.3.4 【相關工具】
1．"自由點光源"工具
2．"泛光燈"工具
8.3.5 【實戰演練】Web燈光的創建--射燈
8.4 室內燈光的創建--客廳
8.4.1 【案例分析】
8.4.2 【設計理念】
8.4.3 【操作步驟】
8.4.4 【相關工具】VR燈光
8.4.5 【實戰演練】室內燈光的創建--多功能廳
8.5 綜閤演練--工藝品
8.6 綜閤演練--臥室

第9章 渲染與特效
9.1 渲染效果圖--客廳
9.1.1 【案例分析】
9.1.2 【設計理念】
9.1.3 【操作步驟】
1．渲染草圖
2．設置光照貼圖
9.1.4 【相關工具】
1．V-Ray渲染器設置參數
2．V-Ray幀緩衝區(VFB)
9.1.5 【實戰演練】渲染效果圖--多功能廳
9.2 蠟燭燃燒的效果
9.2.1 【案例分析】
9.2.2 【設計理念】
9.2.3 【操作步驟】
1．製作火效果
2．設置渲染
9.2.4 【相關工具】
1．大氣裝置
2．"環境和效果"麵闆
3．火效果
9.2.5 【實戰演練】燃燒的壁爐篝火
9.3 VRay卡通效果
9.3.1 【案例分析】
9.3.2 【設計理念】
9.3.3 【操作步驟】
9.3.4 【相關工具】VRay卡通
9.3.5 【實戰演練】卡通手鐲
9.4 毛巾效果
9.4.1 【案例分析】
9.4.2 【設計理念】
9.4.3 【操作步驟】
9.4.4 【相關工具】
1．Cloth
2．布料集閤
3．剛體集閤
9.4.5 【實戰演練】床單
9.5 綜閤演練--靜物渲染
9.6 綜閤演練--臥室

精彩書摘

　　1.室內設計概述室內設計是根據建築物的使用性質、所處環境和相應標準，運用物質技術手段和建築設計原理，創造功能閤理、舒適優美、滿足人們物質和精神生活需要的室內環境。這一空間環境既具有使用價值，滿足相應的功能要求，同時也反映瞭曆史文脈、建築風格、環境氣氛等精神因素。應明確地把“創造滿足人們物質和精神生活需要的室內環境”作為室內設計的目的。現代室內設計是綜閤的室內環境設計，既包括視覺環境和工程技術方麵的問題，也包括聲、光、熱等物理環境以及氛圍、意境等心理環境和文化內涵等內容。
　　2.室內建模的主要注意事項
　　在3dsMax9中建模時需要注意以下幾點。
　　（1）做簡模。
　　盡量模仿遊戲場景的建模方法，但不推薦把效果圖的模型拿過來直接用。虛擬現實中的運行畫麵每一幀都是靠顯卡和CP[J實時計算齣來的，如果麵數太多，會導緻運行速度急劇降低，甚至無法運行；模型麵數過多，會導緻文件容量增大，在網絡上發布也會導緻下載時間增加。
　　（2）模型的三角網格麵盡量為等邊三角形，不要齣現長條形。
　　在調用模型或創建模型時，盡量保證模型的三角麵為等邊三角形，不要齣現長條型。這是因為長條形的麵不利於實時渲染，還會齣現鋸齒、紋理模糊等現象。如圖1·2所示。
　　（3）復雜模型用貼圖來錶現。
　　……

前言/序言

　　3dsMax是由Autodesk公司開發的三維設計軟件。它功能強大、易學易用，深受國內外建築工程設計和動畫製作人員的喜愛，已經成為這些領域最流行的軟件之一。為瞭幫助中等職業學校的教師全麵、係統地講授這門課程，使學生能夠熟練地使用3dsMax來進行室內效果圖的設計製作，我們幾位長期在職業院校從事3dsMax教學的教師和專業裝飾設計公司經驗豐富的設計師閤作，共同編寫瞭本書。
　　根據現代中職學校的教學方嚮和教學特色，我們對本書的編寫體係做瞭精心的設計。每章按照“課堂學習目標一案例分析一設計理念一操作步驟一相關工具一實戰演練”這一思路進行編排，力求通過案例演練，使學生快速熟悉藝術設計理念和軟件功能；通過軟件相關功能解析使學生深入學習軟件功能和製作特色；通過實戰演練和綜閤演練，拓展學生的實際應用能力。在內容編寫方麵，力求細緻全麵、重點突齣；在文字敘述方麵，注意言簡意賅、通俗易懂；在案例選取方麵，強調案例的針對性和實用性。
　　本書配套光盤中包含瞭書中所有案例的素材及效果文件。另外，為方便教師教學，本書配備瞭詳盡的課堂實戰演練和課後綜閤演練的操作步驟文稿、PPT課件、教學大綱，附送商業實訓案例文。
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評分☆☆☆☆☆

還是黑白圖紙 書還可以

評分☆☆☆☆☆

在世人眼裏，讀書不如打工劃算，教書不如開書店掙錢多。所以，有許多傢長寜願讓他們的孩子早點齣去打工掙錢，然後早點迴來蓋房子，娶媳婦。要不是“義務教育”這頂“緊箍咒”的帽子戴在每個人的頭上，也許在農村的那些中小學校裏早就沒有多少學生瞭。

評分☆☆☆☆☆

除瞭黑白的，光盤還能用，就能接受

評分☆☆☆☆☆

發貨速度還是挺快的.

評分☆☆☆☆☆

光盤裏的內容太少瞭，很不理想。

評分☆☆☆☆☆

發貨速度還是挺快的.

評分☆☆☆☆☆

我們每個人都想在彆人眼中是個好人，所以我們要相信世上還是好人多，以誠待人，必會得到相等的迴報。不過關鍵時候還是得靠自己，親戚隻是血緣關係上的一種描述，並不代錶它就會改變你的命運。所以也不要寄希望於彆人，親戚都幫不瞭你，還能指望誰呢？除瞭自己。隻有靠自己纔能贏尊重。

評分☆☆☆☆☆

適閤裝飾工程人員學院老師試用

評分☆☆☆☆☆

很好

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