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評分優秀的班集體需要製訂切實可行、行之有效的好班規。好班規使每一位學生都能承擔自己的責任和義務,共同達到目標,共同分享榮譽,打造強大的凝聚力。貫徹實施好班規,可以實現班級管理從教師、學校的“他律”到學生自我管理的“自律”,實現班級管理的民主、平等、自覺。
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評分正品,不錯的一次購物
評分優秀的班集體需要製訂切實可行、行之有效的好班規。好班規使每一位學生都能承擔自己的責任和義務,共同達到目標,共同分享榮譽,打造強大的凝聚力。貫徹實施好班規,可以實現班級管理從教師、學校的“他律”到學生自我管理的“自律”,實現班級管理的民主、平等、自覺。
評分班級管理應該是民主、平等的管理。其中師生共同製訂、共同奠定,用以規範、約束和引導每一位班級成員的班級習慣、規則就是班規。
評分采用瞭通俗的創作方法,把死闆的道理鮮活化,把教條的寫法改變為以案例為主,分析、評點為輔,把最先進的教育理念和方法融入有趣的情境中。經典的案例,情境式的敘述,流暢的語言,充滿感情的評述,發人深省的剖析,娓娓道來、深入淺齣,讓教師更充分地領會先進、有效的教育方法。
評分很有建設性的書,不錯,值得要一本
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