基本信息 I S B N： 9787536243170 書名：小構圖技巧與訓練（素描篇）作者：韋濟眾齣版社：嶺南美術齣版社齣版日期： 2010-12-01 頁數： 50 開本：16開定價： 15.00 I S B N：9787536243163 書名：小構圖技巧與訓練（色彩篇）作者：韋濟眾齣版社：嶺南美術齣版社齣版日期：2010-12-01 頁數：46 開本：大16開定價：22.00 書名：《小構圖技巧與訓練（素描篇）》內容簡介 “小”的目的是要促使在畫麵的各種關係上便於抓住“大”，而不至於被小節細部迷住，“大”就是要抓住zui主要的，抓總體的。隻有“小”纔有“大”，小是形式上的“小”，大是本質上的“大”。 “小構圖”從寫生取襯、經營位置、光暗分布、色彩處理、重點的把握以及畫麵尺寸比例、工具材料的運用手段等方麵獲得直接經驗。“小構圖技巧與訓練”教學法，是廣大初學美帶者觸摸捷徑的有效技法之一，能快速提高學生的構圖、造型和概括能力。目錄序前言 “小構圖”訓練概述一、“小構圖”訓練在靜物寫生中的運用 ·課內作業中的靜物組閤寫生 ·課外作業中的靜物“小構圖”練習二、“小構圖”訓練在風景寫生中的運用 ·素描小風景的訓練目的 ·素描小風景的幾種訓練方法 ·素描景物的正稿寫生 ·場景速寫三、“小構圖”訓練在人物頭像寫生中的運用 ·小頭骨訓練和正式頭骨寫生 ·石膏小頭像訓練和正稿寫生 ·石膏頭像正式寫生 ·課外石膏小頭像練習 ·人物小頭像練習 ·國內外美術傢小頭像習作選四、“小構圖”是美術傢錶現生活、進行藝術采風、收集素材的重要手段之一五、“小構圖”訓練在美術高考中的重要作用六、“小草圖”探索在美術創作中的運用七、中外美術傢的“小草圖”、“小頭像”、“小速寫”藝術欣賞書名：《小構圖技巧與訓練（色彩篇）》內容簡介 “小”的目的是要促使在畫麵的各種關係上便於抓住“大”，而不至於被小節細部迷住，“大”就是要抓住zui主要的，抓總體的。隻有“小”纔有“大”，小是形式上的“小”，大是本質上的“大”。 “小構圖”從寫生取樹、經營位置、光暗分布、色彩處理、重點的把握以及畫麵尺寸比例、工具市纔料的運用手段等方麵獲得直接經驗。 “小構圖技巧與訓練”教學法，是廣大初學美術者觸摸捷徑的有效技法之一，能快速提高學生的構圖、造型和概括能力。目錄序前言一、“小構圖”練習在色彩靜物寫生中的運用 ◇“小色稿”訓練和正稿寫生（小色稿和正稿寫生的關係） ◇“小色稿”的色彩結構分析 ◇不同構圖、不同色調、不同大小、不同錶現手法的“小構圖”練習 ◇從寫生畫到裝飾畫的過渡與變調練習 ◇“小色稿”的訓練特點和作畫步驟二、色彩“小構圖”訓練在風景寫生中的運用 ◇色彩小風景訓練 ◇從小風景過渡到大風景 ◇小風景一正稿寫生一裝飾風景畫變調練習一 ◇寫生風景畫和裝飾色塊組閤的對比色調練習 ◇一組不同色調的裝飾畫練習（海濱風光） ◇對同一對象進行的不同錶現手法的小風景練習 ◇對不同對象進行的不同構圖、不同色調、不同錶現手法的小風景練習三、“小構圖”訓練在人物色彩寫生中的運用 ◇石膏色彩小頭像練習 ◇頭像小色稿練習和人像寫生 ◇課堂和課外小頭像練習四、小風景一場景一人物組閤寫生訓練 ◇第一步：單純、靜止的小風景練習 ◇第二步：小一大、簡一繁、靜一動 ◇第三步：從點綴人物到人物逐漸加大，形成人景並重 ◇第四步：從人景並重到人物繼續加大 ◇第五步：以人物為主，環境隻作陪襯五、色彩“小構圖”是美術傢和青年學生進行藝術采風、收集素材的zui佳手段之一六、“小色稿”訓練在學生創意練習中的運用七、“小頭像”、“小色稿”訓練在美術高考中的重要作用八、“小構圖”在繪畫創作中的運用九、中外美術名傢的“小構圖”（小色稿、小風景、小頭像、創作稿）藝術欣賞 ◇小風景部分 ◇色彩小頭像部分 ◇習作小色稿部 ◇創作小色稿部
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