內容簡介
《少兒圍棋初級教程》為套裝書,分為上下兩冊。《少兒圍棋初級教程(套裝上下冊)》主要講述瞭:自從創辦圍棋學校至今,過程中的睏難和艱辛,是我們當初都不曾預料到的。我和我的同事們從零起步,在摸索中前進,通過近五年來的堅持和努力,我們的圍棋學校已初具規模。我們建立起瞭自己的梯級教學培訓體係,有職業集訓隊、衝段少年集訓班、不錯特訓班,還有初、中、不錯業餘培訓班。在短短的幾年時間裏培養齣20多名職業棋手,在圍棋界樹立起瞭自己的特色和品牌,也讓我們看到瞭未來發展的方嚮。這本書的配套資源和互動性設計,遠遠超齣瞭我的預期。我瞭解到這本書是有一個配套的在綫學習平颱的(雖然我沒有注冊,但側邊信息提示得很明確),這對於現代學習者來說是巨大的加分項。即便隻看紙質書本身,它的每一章節後麵都設計瞭“自我檢測區”,這些檢測區的內容很巧妙,它不是簡單地讓你重復書本上的題目,而是會通過一些反嚮提問,比如“如果你是對方,你會如何反擊剛纔的招法?”來引導讀者進行更深層次的思考和預判。此外,書中在講解瞭一些關鍵的“手筋”時,特意留白並提示“請和你的對弈夥伴嘗試走齣此手”,這其實是在鼓勵孩子們進行真實的對弈練習,而不是僅僅停留在書本的平麵閱讀上。這種強調實踐和反饋的教學閉環設計,是傳統教材往往所缺乏的,它讓學習不再是單嚮的灌輸,而是變成瞭一種互動的探索過程。
评分這本書在對學習者心理的洞察方麵,做得非常細緻入微。我觀察到,在講解到一些需要長時間計算的局麵時,作者會穿插一些關於“耐心”和“專注力培養”的小知識點,用非常輕鬆幽默的口吻告訴孩子,圍棋考驗的不僅僅是技巧,更是心性。特彆是當講解到如何應對“被吃”的局麵時,書中的措辭非常正麵和積極,它沒有使用“失敗”或“被擊敗”這種帶有負麵情緒的詞匯,而是將其描述為“學習對方厲害之處的機會”或者“重新布局的契機”。這種積極心理暗示對於建立初學者的自信心至關重要,它能有效降低孩子在初期學習中遇到的挫敗感。整體來看,這本書對兒童的友好度極高,它仿佛一位經驗豐富、脾氣極好的老先生,知道什麼時候該放慢腳步,什麼時候該鼓勵你大膽嘗試,讓學習圍棋的過程充滿瞭發現和樂趣,而不是枯燥的重復訓練。
评分我花瞭大量時間仔細研究瞭這本書的教學邏輯編排,它給我的整體感覺是循序漸進,但又帶著一種意料之外的巧妙。比如,它一開始並沒有直接堆砌復雜的規則,而是用瞭一係列生活化的場景來引入“地盤”和“氣”的概念,這種方式非常巧妙,一下子就拉近瞭圍棋與孩子世界的距離。我特彆欣賞它在“打吃”這個核心技巧的處理上,作者采用瞭“情景模擬+後果預演”的組閤拳,先是用生動的小故事描述為什麼棋子會被包圍,然後緊接著就給齣幾個不同難度的實戰案例,讓你馬上就能體會到不顧“氣”的後果是什麼。書中大量的插圖,絕不僅僅是裝飾品,它們是實實在在的教學工具,每一個圖例都標注得極其精準,不同的顔色和箭頭清晰地指示瞭思考的路徑和最佳的應對方式。而且,它對於“死活”的講解,也做到瞭化繁為簡,從最基礎的“眼”的概念開始,用一個個簡單的圖形教會孩子如何保護自己的棋子,這種結構上的層層遞進,讓初學者在麵對看似復雜的局麵時,也不會感到恐慌,而是能按部就班地去分析問題。
评分這本書的裝幀設計簡直是沒得說,封麵色彩鮮亮,那種柔和的米白色調配上簡潔的標題字體,看著就很舒服,一點也不刺眼,很適閤小朋友的審美。我特地留意瞭一下紙張的質感,拿在手裏沉甸甸的,內頁用的那種啞光紙,印刷的油墨很均勻,黑白綫條清晰銳利,看棋盤和棋子的時候完全沒有模糊感,這一點對於初學者來說太重要瞭,畢竟要看清楚每一個落子的位置和方嚮。側邊我摸瞭一下,裝訂得很牢固,感覺即便是小孩子經常翻動也不會輕易散頁。而且,這本書的開本設計也挺閤理,拿在手中既不會太小而顯得局促,也不會太大而難以持握,正好是那種可以平放在小桌闆上學習的尺寸。作者在版式設計上花瞭不少心思,每一頁的留白都恰到好處,不會讓人覺得擁擠,眼睛可以得到充分的休息。從包裝到內頁的每一個細節,都透露齣一種對讀者負責任的態度,光是拿到書的那一刻,就讓人對裏麵的內容充滿瞭期待,感覺這是一本用心打磨齣來的作品,絕不是那種敷衍瞭事的教材。這種對物料和工藝的重視,是很多市麵上粗製濫造的兒童讀物無法比擬的。
评分從一個資深棋迷的角度來看,這本書在“趣味性”和“嚴謹性”之間的平衡把握得爐火純青。很多初級教材為瞭照顧孩子,會把規則講得過於口語化而犧牲瞭專業性,但這本書不一樣,它在保持親和力的同時,對圍棋的基本術語和精神內核的闡釋非常到位。比如,它對“目外目”的區分,雖然是初級內容,但作者的解釋方式讓孩子可以從一開始就建立起正確的計量觀念。更讓我驚喜的是,它在介紹“定式雛形”時,沒有直接給齣復雜的連串變化,而是挑齣瞭幾個最常用、最不容易齣錯的布局開端,並且配上瞭簡短的口訣,比如“星位爭奪要靠邊,掛角靈活要多變”這類朗朗上口的提示語,這不僅方便孩子記憶,也讓枯燥的理論變得像兒歌一樣容易上口。這種深植於傳統文化中的教學智慧,使得這本書不僅僅是一本技術手冊,更像是一本引導孩子進入圍棋思維世界的“引路書”。
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