软陶制作入门

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王杰,薛莉莉 著
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出版社: 金盾出版社
ISBN:9787508263977
版次:1
商品编码:10332327
包装:平装
开本:20开
出版时间:2010-07-01
用纸:胶版纸
页数:81
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

《软陶制作入门》介绍了简单、实用的软陶小饰物的制作方法与技巧,解说详尽,细节完美,图文并茂,让您轻松入门。
软陶又叫彩陶,是一种聚合性陶土,也有人称“烧烤黏土”。19世纪,当德国雕塑家创造这种材料时,由于它具有高度的延展性和可塑性,很快就受到广大手工爱好者的青睐。它多变的特性,又成为启发创造性思维、培养文化气质的最好教材。
软陶制作适用范围广,从幼儿到老年人都可以使用。在儿童教育方面,软陶制作强调的是手脑合作,创意无限。通过老师的指导,孩子们可以充分发挥自己的想象,制作各种挂饰、笔饰、小玩偶、图画、微型模型、卡通人物等等你所能想到的任何东西。在成人手工制作方面,软陶可以利用其丰富的色彩和特殊的技法制作出精美的饰品、复杂的造型等等。

内容简介

《软陶制作入门》是一本关于软陶(黏土)手工制作的入门书。《软陶制作入门》介绍了简单、实用的软陶小饰物的制作方法与技巧,解说详尽,细节完美,图文并茂,让您轻松入门。只要您一步一步跟着学,栩栩如生、活灵活现的软陶小饰物就会呈现在您眼前,让您在玩乐中演绎自我个性。

作者简介

王杰(网名:陶乐思),1982年参军,参加过1984年国庆阅兵,是新中国第一支女兵方队的女兵。1994年转业,自由职业,爱好手工。2001年开始接触软陶,主要风格为可爱卡通玩偶,并且善于将各种废瓶子、废罐子包装成漂亮的饰物。2004年以来曾经接受中央电视台、浙江电视台、北京新京报等多家媒体的采访,其作品分别发表于《中华手工》、《风尚志》等杂志。现在三家幼儿园教软陶手工课,已出版图书《陶乐思的软陶世界》。

内页插图

目录

一、材料与工具
(一)材料
(二)工具
二、基本手法
(一)球
(二)条
(三)片
三、注意事项
四、软陶制作实例
(一)珠子
(二)花条
(三)饼干
(四)巧克力胸针
(五)橙子花条
(六)企鹅
(七)蔬果篮
(八)小猪
(九)蛋糕
(十)小熊
(十一)兔子
(十二)小猫
(十三)河马
(十四)狮子
(十五)新娘和新郎
(十六)抱小熊的女孩
(十七)兔子和胡萝卜
(十八)娃娃
(十九)雪人

前言/序言


用户评价

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软陶是国外引进的一种普通大众用来DIY的材料。软陶色彩鲜艳,制作工艺品较比容易。这种东西用来制作工艺品很生动,很形象。又可以加热固型,便于长久保存。

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  《幼儿园阳光体育创新游戏活动》将通过每天的阳光体育创新游戏活动,有效地促进每一个孩子、每一位教师健康和谐发展;将带给幼儿园孩子和教师们阳光的沐浴、阳光的心态、阳光的释放!  该书以《幼儿园教育指导纲要》为理论依据,充分考虑到幼儿的年龄特点、发展需要和幼儿体育活动的特质(如体育活动的动静交替、马鞍型的活动量、紧凑并富有变化节奏的活动密度等),对《纲要》健康领域中体育活动学期目标进行了月目标分解、周计划安排、日活动设计。在此基础上形成与之适应的小、中、大三个年龄班共384个体育游戏活动。  《幼儿园阳光体育创新游戏活动》是以《幼儿园教育指导纲要》为指导,应学前教育发展需要和一线教师工作需要进行创编的。本套书集中了学前教育专职教研人员和体育特色幼儿园优秀园长、教师的宝贵经验和创新智慧,再现了许多体育活动中的成功研究课例、观摩课例和评优课例。整个创编过程是以相关理念和要求为依据、以近几年幼儿园体育方面的实践研究成果为载体的整合过程。在最后形成本书时,参与创编的教师和了解此书特点和编写团队情况的教师们抒发了发自内心的感慨:我们太想及时用上这套书了。  教师们之所以急切地盼望这套书的出版,是因为本书具有应时性、科学性、趣味性、创新性和操作性的特点:  1.应时性——该书既是体现“阳光体育工程”作为实施政府行为的具体化,又是体现幼儿园基层教育工作新要求的实践引领。  2.科学性——该书以《幼儿园教育指导纲要》为理论依据,充分考虑到幼儿的年龄特点、发展需要和幼儿体育活动的特质(如体育活动的动静交替、马鞍型的活动量、紧凑并富有变化节奏的活动密度等),对《纲要》健康领域中体育活动学期目标进行了月目标分解、周计划安排、日活动设计。在此基础上形成与之适应的小、中、大三个年龄班共384个体育游戏活动。  3.趣味性——该书中的每一个体育活动名称都是生动的儿童化游戏名称;每一个体育活动过程都有符合年龄特点和体育特质的新奇导入、情景创设、材料吸引和进行中的有趣环节(关键环节配有照片)。  4.创新性——该书区别于同类书的创新点是:可查可检的发展目标、探索性的提问设计、拓展性的游戏玩法、点拨性的关键经验、整合性的体能开发、多样性的活动形式、互动性的现场调整和活动后的反思后记等。  5.操作性——该书的框架结构是一种体现“能看得见的教育行为”的主旨,旨在解放教师,共享新的研究成果资源,一般教师可以拿来就能用,新教师可以在边学、边试中学会应用。由于操作性比较强,教师可以把精力更多地关注在研究孩子身上。  活动目标  1.通过投掷和平衡的综合练习,提高幼儿动作的协调性与灵活性,发展身体的平衡能力。  2.幼儿在活动中不断丰富投掷的经验,并体验成功和合作的快乐。  活动准备  1.小熊头饰若干,怪兽模型5个,平衡板、平衡木、积塑块、大、小沙包、轮胎等若干。  2.布置活动场地:宽敞的活动场上分奖品区和怪兽区,中间为搭建区,采用不同材料搭建并排几座小桥至投掷线,设有平衡木搭的桥,有平衡板搭的桥,有积塑块搭的桥,有轮胎搭的桥等。

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挺好的图片很清晰打折挺划算

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原来服饰是指服装里的饰品,不是服装...泪奔了...书有点脏。。。其他都好

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还可以吧 书很薄 例子也有点少

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软陶制作入门在书店看上了这本书一直想买可惜太贵又不打折,回家决定上京东看看,果然有折扣。毫不犹豫的买下了,京东速度果然非常快的,从配货到送货也很具体,快递非常好,很快收到书了。书的包装非常好,没有拆开过,非常新,可以说无论自己阅读家人阅读,收藏还是送人都特别有面子的说,特别精美各种十分美好虽然看着书本看着相对简单,但也不遑多让,塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。打开书本,书装帧精美,纸张很干净,文字排版看起来非常舒服非常的惊喜,让人看得欲罢不能,每每捧起这本书的时候似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其实值得回味无论男女老少,第一印象最重要。从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过知识就是力量。不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了读书可以使自己的知识得到积累,君子学以聚之。总之,爱好读书是好事。让我们都来读书吧。其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现.最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。最后在好评一下京东客服服务态度好,送货相当快,包装仔细!这个也值得赞美下希望京东这样保持下去,越做越好

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纸质不错,是正版。但是内容太少,图解不够详细。

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大收获,活动买的,速度也很快,超值!!!

评分

作为入门书来说算是不错的了。印刷质量还不错。就是比想象中薄很多。

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