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齣版社： 中國人民大學齣版社
ISBN：9787300086293
商品編碼：1027894663
齣版時間：2008-02-01
具體描述
作 者:劉海龍 著 定 價:48 齣 版 社:中國人民大學齣版社 齣版日期:2008年02月01日 頁 數:458 裝 幀:>平裝 ISBN:9787300086293 ● 傳播的六種話語
● 什麼是話語研究
● 第二節 傳播是傳遞
● 第三節 傳播是控製
● 第四節 傳播是遊戲
● 第五節 傳播是權力
● 第六節 傳播是撒播
● 第七節 傳播是共享和互動
● 總結
●第二章 大眾傳播研究史：詮釋與建構
● 在爭論中被建構起來的傳播研究史
● 第二節 “傳播學”在中國的建構
● 第三節 修辭學和文學批評傳統
● 第四節 19世紀至20世紀初歐洲的大眾傳播研究
● 第五節 芝加哥學派與美國早期大眾傳播研究
● 第六節 李普曼和《民意》
● 第七節 大眾傳播研究
● 總結
●第三章 理論和研究範式
● 第五節 芝加哥學派與美國早期大眾傳播研究
●部分目錄
靠前節 什麼是話語研究
本質主義的定義方式
什麼是傳播？這是每一個學習和研究傳播理論的人首先要解決的問題。
翻閱各種討論傳播的書籍，我們發現，對於這個很基本的問題，人們並沒有取得一緻的看法，當然，循著不同的界定，對於傳播現象的考察也在不同的方嚮上展開。這本書要討論的一個核心問題就是：為什麼會齣現這麼多關於傳播的理論——甚至有許多理論相互矛盾？比如有的學者認為大眾傳播有助於公共管理，而有的學者則認為大眾傳播是一種意識形態的控製。盡管造成上述分歧的原因很多，但等
● 什麼是話語研究
● 第二節 傳播是傳遞
● 第三節 傳播是控製
● 第四節 傳播是遊戲
● 第五節 傳播是權力
● 第六節 傳播是撒播
● 第七節 傳播是共享和互動
● 總結
●第二章 大眾傳播研究史：詮釋與建構
● 在爭論中被建構起來的傳播研究史
● 第二節 “傳播學”在中國的建構
● 第三節 修辭學和文學批評傳統
● 第四節 19世紀至20世紀初歐洲的大眾傳播研究
● 第五節 芝加哥學派與美國早期大眾傳播研究
● 第六節 李普曼和《民意》
● 第七節 大眾傳播研究
● 總結
●第三章 理論和研究範式
● 第五節 芝加哥學派與美國早期大眾傳播研究
●部分目錄
內容簡介
本書內容，主要分四個闆塊。對於研究生層麵的閱讀者來說，要求全麵掌握，而對本科生，則可以有一些側重。靠前部分從靠前章到第三章，介紹瞭傳播的觀念、大眾傳播研究的曆史、大眾傳播理論的範式與研究方法。第二部分從第四章到第八章，除瞭第四章中的宣傳研究外，主要是客觀經驗主義的研究範式。第三部分從第九章到第十一章，主要是介紹批判理論。第四部分是第十二章，主要是麥剋盧漢的媒介理論，從研究範式上來看，它屬於經驗詮釋主義範式，更接近於曆史文化研究。第十二章中關於麥剋盧漢修辭與認識論的部分內容本科生可以略讀。 靠前章 傳播的六種話語靠前節 什麼是話語研究
本質主義的定義方式
什麼是傳播？這是每一個學習和研究傳播理論的人首先要解決的問題。
翻閱各種討論傳播的書籍，我們發現，對於這個很基本的問題，人們並沒有取得一緻的看法，當然，循著不同的界定，對於傳播現象的考察也在不同的方嚮上展開。這本書要討論的一個核心問題就是：為什麼會齣現這麼多關於傳播的理論——甚至有許多理論相互矛盾？比如有的學者認為大眾傳播有助於公共管理，而有的學者則認為大眾傳播是一種意識形態的控製。盡管造成上述分歧的原因很多，但等
用戶評價
評分
看看而已，這方麵的書不太多，這本書將就。
評分正版書哦，紙質印刷都很棒。贊。到貨速度還好吧
評分物流可以，書也不錯
評分傳播理論課的教材，應該不錯
評分看看而已，這方麵的書不太多，這本書將就。
評分確實不錯，包裝的挺好
評分非常不錯，正版！！！！！
評分精品收藏，應該對我的學習有很大作用
評分傳播經典教材，買來學習用
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