發表於2024-11-22
項目管理員 下載 mobi pdf epub txt 電子書 格式 2024
項目管理員 下載 mobi epub pdf 電子書此書內容不錯,值得一讀。
評分適閤初學者,很實用,是正版的書籍
評分價格便宜,送貨挺快的
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評分中國就業培訓技術指導中心編寫的的書都寫得很好,最先是朋友推薦我看的,後來就非常喜歡,他的書瞭。他的書我都買瞭,看瞭。除瞭他的書,我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲、冰心、葉聖陶、金庸,他們的書我覺得都寫得很好。項目管理員,很值得看,看瞭收益很大,價格也非常便宜,比實體店買便宜好多還省運費。書的內容直得一讀,閱讀瞭一下,寫得很好,本書由中國就業培訓技術指導中心按照標準、教材、題庫相銜接的原則組織編寫,是國傢職業技能鑒定推薦輔導用書。書中內容根據國傢職業標準·項目管理師要求編寫。本書介紹瞭項目管理員應掌握的能力要求和相關知識,涉及項目目標管理、項目範圍計劃、項目範圍控製、項目進度計劃的執行、項目進度控製、項目費用管理、項目質量管理、項目質量計劃、項目質量保證、項目質量控製、安全管理基本知識、環境保護、項目組織結構、項目工作分析、禮儀的基本知識、溝通的基本知識、項目采購計劃、采購實施、閤同收尾、管理收尾等內容。,內容也很豐富。,一本書多讀幾次,項目費用主要有項目定義與決策成本、項目設計成本、項目采購成本、項目實施成本、項目財務成本。1.項目定義與決策成本一項目定義與決策是每個項目都必須經曆的第一階段,項目定義與決策的好壞對項目實施和項目建成後的經濟效益與社會效益會産生重要影響。為瞭對項目進行科學的定義和決策,在這二階段要進行各種翔實的調查研究,搜集和掌握第一手信息資料,進行項目的可行性研究,最終作齣抉擇。要完成這些工作,需要耗用許多人力、物力資源,需要花費許多的資金這些資金構成瞭項目費用中的項目定義和決策成本。2.項目設計成本根據項目的可行性研究報告,經過分析、研究和試驗等環節以後,項目就可以進入設計階段瞭。任何一個項目都要開展項目設計工作,木管是工程建設項目、新産品開發項目,還是科學研究項目。這些設計工作同樣要發生費用,同樣是項目費用的一個重要組成部分,通常被稱為項目設計成本。3.項目采購成本項目采購成本是指為獲得項目所需的各種資源,項目組織必須開展的詢價、選擇供應商、廣告、承發包、招投標等一係列的工作。對於采購項目所需商品的詢價、供應商選擇、閤同談判及閤同履約的管理需要發生費用,對於項目所需勞務的承發包,從發標、廣告、開標、評標、定標、談判到簽約和履約,同樣也需要發生費用。這些就是項目為采購各種外部資源所需要花費的成本,即項目的采購成本。4.項目實施成本在項目實施過程中,為生成項目産齣物所耗用的各項資源構成的費用,統一被稱為項目實施成本。這既包括在項目實施過程中所耗費的物質資料成本,也包括項目實施中所消耗的人力成本
評分《高中物理解題方法與技巧典例分析》以高中物理的要求為依據,收集多年來的高考題,對各種解題方法進行總結,通過一定量的實例,使學生掌解題方法,提高解題能力,進而掌握物理學基礎知識。每種方法分方法點撥、典例精講、針對練習三個闆塊進行講解。針對練習在每一章後給齣答案或提示。在介紹物理解題方法的基礎上,對每一種解題方法進行舉例分析,題目的安排順序按力、熱、電、光、近代的順序。方法總結全麵。例題難易適中。《高中物理解題方法與技巧典例分析》是一本罕見的對高中物理解題方法全麵總結的教輔教材。 《高中物理解題方法與技巧典例分析》共二十一章,分彆介紹瞭高中物理解題中重要的二十一種解題方法。每章通過對一定量的典型例題的分析與解答,示例這些解題方法的應用;章末還提供若乾習題供讀者進行針對訓練。本書內容豐富、技巧性強、涉及知識麵廣、所選例題和習題題型多樣、解題過程詳細,是高中生學習物理的好幫手,特彆適閤高中生進行物理總復習和中學生參加物理競賽訓練使用,也可供中學物理教師作教學參考。 第二十一章物理模型法 方法點撥 物理學是一門研究物質最普遍、最基本的運動形式的自然科學。人們認為,所有的自然現象都不是孤立的,而是相互聯係、相互影響,並且這些聯係和影響往往是錯綜復雜的,使得物質的運動規律往往變得非常復雜。為瞭更加方便地研究問題,物理學上常常采用“簡化”或“理想化”的方法,對實際問題進行抽象處理,構建齣理想化的“物理模型”。這種方法我們稱之為“物理模型法”。 “模型”一詞的意思是尺度、樣本、標準。錢學森給模型下瞭這樣的定義:“模型就是通過對問題現象的分解,利用我們考慮得來的原理吸收一切主要的因素,略去一切不主要的因素,所創造齣來的一幅圖畫……”。物理模型就是在一定條件下,考慮對實際物理現象來說是主要的、本質的因素,忽略次要的、非本質的因素,這種被抽象齣來的物理現象雖不再是原來的實際的物理現象,但它能反映齣原來實際現象發展變化的基本規律。例如:在研究物體的機械運動時,實際上的運動往往非常復雜,不可能找到理想的作勻速直綫運動、勻變速直綫運動的物體,但我們能找到一些很接近於物理學中定義的作勻速直綫運動、勻變速直綫運動的物體,在研究它們的運動時,將它們當作勻速直綫運動或勻變速直綫運動。因此,模型方法是有實際意的。為瞭使研究過程簡化,我們常采取先忽略某些次要因素,把問題理想化,如在初中學習中引入瞭勻速直綫運動。在高中學習中引入勻變速直綫運動、勻速圓周運動和簡諧運動等運動模型。有瞭這些模型,再考慮問題的特有條件,就可以處理某些復雜的實際問題瞭。 物理模型的分類方法有很多。但從中學物理學習來講。一般分成以下4類: (1)對象模型。實際物體在某些特定條件下可被抽象為理想化的研究對象,這個研究對象稱為對象模型。如研究竪直放置在光滑圓弧形軌道上的物體作小幅度運動(運動範圍遠小於圓弧半徑)時就可把它等效為單擺模型;在研究地球繞太陽的公轉時,把地球看成是一個質點等。在中學我們已經學習瞭很多模型,如質點、彈簧振子、單擺、理想氣體、點電荷、理想電流錶、理想電壓錶、變壓器、原子模型、光綫等。 (2)條件模型。把研究對象所處的外部條件理想化後所建立的模型叫條件模型。如光滑錶麵(平麵或麯麵)、輕杆、輕繩、均勻介質、勻強磁場、勻強電場、絕熱、重力不計、導綫電阻為零等。比如一根繩子懸掛一物體,若忽略繩子的質量和其伸縮性,就可以抽象成根輕繩。 (3)狀態模型。將物體所處的狀態理想化後用於描述物體的狀態,由此所建立的模型即為狀態模型。如共點力平衡狀態、杠杆平衡狀態、熱平衡狀態、臨界狀態等。 (4
評分我看瞭這本書籍很好,有不錯的感想。認真學習瞭這本書,給我幾個感受
評分評分
提高效益,亦可謂“教學相長”。
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