③我们的教师为了控制课堂,总担心秩序失控而严格纪律,导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围,使学生没有思想顾忌,没有思想负担,提问可以自由发言,讨论可以畅所欲言,回答不用担心受怕,辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释,在聆听中交流想法、
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评分二版《实用中医外科学》的编修宗旨十分明确,就是在继承顾老一辈学术思想和经验的基础上进一步振兴中医外科学,充分展现迄今为止中医外科学所取得的新成就、新成果、新学术、新经验、新理论。
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