書包牢牢掛在背上,我一邊思考著我的難題,一邊快步走去學校。要不著痕跡地交換,我和馬格的影子就得再次重疊;這就錶示我得找個藉口去接近馬格,並跟他談話。
評分可以
評分“哦,好啦,你謝過瞭,現在可以滾一邊去玩彈珠啦!”他迴答我,其他同學則是不斷訕笑。
評分然後課休時間到瞭,太陽直射操場,我看著同學們開始打起籃球,然後突然發現腳下那令我擔隴畏懼的東西;我腳下的影子不隻高大得不像我,也完全不像之前的樣子。天哪,在某人發現並揭開這讓我驚慌不已的秘密前,究竟過瞭多久?齣於謹慎,我又迴到穿堂,呂剋——麵包師傅之子,放假時摔斷瞭一條腿,現在還上著夾闆,他跟我比瞭個手勢,要我過去。我坐到他身邊。
評分“你要是想贏,就要改變心態。勝負尚未分明,想有勝算,就要有勝利者的意誌,這是我爸說的。另外,我也不贊同你說的,我相信,在他們那群好哥們兒的錶麵下,反對他的一定不止一個人。”
評分我突然感到有一股力量從背後升起,一股強大的推力,讓我不但沒聽令於他走開,反而嚮前朝他跨瞭幾步。
評分學校的鐵柵欄近在咫尺,我踏進校門時突然有瞭靈感。馬格正坐在長椅的椅背上,一群同學圍著他聽他高談闊論,班長候選人的登記作業是在今天下課後,他已經全麵展開宣傳活動瞭。
評分“我過去真是小看你瞭,你剛剛做的事實在太有膽量瞭。”
評分伊麗莎白沒有混在人群中。她迎麵走來,我們擦肩而過時,她哨聲告訴我馬格非常火大,然後若無其事地走開瞭。我推測我活不過下一節的課休時間。
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