評分
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評分④關係和諧,纔能有輕鬆愉快;關係融洽,纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧,都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較,對學生寸步不讓,艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在
評分題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。
評分①多嚮互動,形式多樣.互動的課堂,一定的活動的課堂,生活的課堂。互動的條件:平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式:問
評分[BJTJ],閱讀瞭一下,寫得很好,[NRJJ],[QY],[SZ]。
評分今天剛剛拿到書,這本:..季羨林1.季羨林寫的留德十年很不錯,1935年,青年學子季羨林赴德留學,開始瞭十年羈旅生涯。數十年後,學術泰鬥季先生已近耄耋之年,憶及往昔,遂寫下一部留德十年。
評分仇恨,是以特地把常氏父子拋嚮自己,要自己親手予以剪除之。一念觸及,硃翠頓時為之熱血沸騰。這可是難得的一個機會,當下嬌叱瞭一聲,身子霍地躍身而起,當真是起飛如鷹,其勢之疾猛確是齣人意外,起落之間已撲到瞭常威身後。常威活該有此一劫,怎麼也想不到拐彎抹角仍然是落在這個丫頭手上。他隨行雖有許多衛士,無奈在此要命的關頭,卻是一個也來不及救他的命。硃翠身子一欺,正好來到他身後,掌勢一抖,噗一聲正擊在瞭他後胯上。由於常威身子方自爬起,正是一個前進的姿式,是以這一掌的力量無形中化解瞭不少,盡管如此,常威卻也
評分說到牛排,我們雖然沒有吃到,卻是看到瞭。有一天,吃中飯的時候,忽然從餐車裏走齣來瞭一個俄國女餐車服務員,身材高大魁梧,肥胖有加,身穿白色大褂,頭戴白布高帽子,至少有一尺高,帽頂幾乎觸到車廂的天花闆卻足蹬高跟鞋,滿麵春風,而又威風凜凜,得得地走瞭過來,宛如一個大將軍,八麵威風。右手托著一個大盤子,裏麵擺滿新齣鍋的炸牛排,肉香四溢,透入鼻官,確實有極大的誘惑力,讓人饞涎欲滴。但是,一問
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