机械工人技术理论培训教材：管道工识图制图（初级管道工适用） 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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内容简介

　　《管道工识图制图》较系统地介绍了各种不同类型的管道工程施工图的识读知识。内容包括图制图基本知识，管道施工图基本知识、管道平、剖面（视）图与管道轴测图，机械零件图，建筑施工图，给水排水、采暖、空调、制冷工程施工图，动力（站）房管道施工图，管道配件展开图等。
　　《管道工识图制图》可作为从事管道安装维修工人的培训教材，也可供从事管道工种的管理和技术人员参考。

目录

重排说明
前言
第一章 识图制图基本知识
第一节 正投影的原理
第二节 点、线、面的投影
第三节 体的投影
复习题

第二章 管道施工图基本知识
第一节 管道施工图的种类
第二节 管道、阀门单、双线图表示方法
第三节 符号及图例
第四节 管道施工图表示方法
第五节 管道施工图的识读
复习题

第三章 管道的平、剖面（视）图
第一节 管道的平面图
第二节 剖面图
第三节 剖视图
第四节 管道剖视图
第五节 管道剖视图的识读方法
复习题

第四章 管道轴测图
第一节 轴测投影原理
第二节 正等轴测图
第三节 斜等轴测图
第四节 管道轴测图的识读方法
复习题

第五章 机械零件图
第一节 机械零件图绘制基本知识
第二节 常用零件图画法及表示方法
第三节 看常用件零件图的方法
复习题

第六章 建筑施工图
第一节 房屋的组成、图例和符号
第二节 建筑施工图基本表示法
第三节 建筑平面图识读
第四节 建筑立面图识读
第五节 建筑剖视图识读
第六节 建筑施工详图识读
第七节 建筑总平面图的用途、基本内容及识读
复习题

第七章 给水排水工程施工图
第一节 给水排水施工图样的种类及卫生器具的表示法
第二节 室内给水排水工程施工图
第三节 室外给水排水工程施工图
复习题

第八章 采暖、空调、制冷工程施工图
第一节 室内采暖工程施工图
第二节 采暖锅炉房管道施工图
第三节 室外供热管道施工图
第四节 空调管道工程施工图
第五节 制冷管道工程施工图
复习题

第九章 动力站（房）管道施工图
第一节 空气压缩机站管道施工图
第二节 氧气站管道施工图
第三节 乙炔站管道施工图
第四节 煤气站管道施工图
第五节 供油站管道施工图
复习题

第十章 管道配件展开图
第一节 几何作图基本知识
第二节 管道配件展开图画法
复习题

前言/序言

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:10.360.8030016135498704.留德十年记述了先生当年抛家傍路赴德求学德经过。在赫赫有名的哥廷根大学，先生几经辗转选定印度学为主修方向，遂对其倾注热情与辛劳，最终获得博士学位，也由此奠定了毕生学术研究的深厚根基。检查完毕，我的怒气已消，心里恢复了平静。我们几个人走出车站，到市内去闲逛。满洲里只是一个边城小镇，连个小城都算不上。只有几条街，很难说哪一条是大街。房子基本上都是用木板盖成的，同苏联的西伯利亚差不多，没有砖瓦，而多木材，就形成了这样的建筑特点。我们到一家木板房商店里去，买了几个甜酱菜罐头，是日本生产的，带上车去，可以佐餐。

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非常好的一本书，京东配送也不错!读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。 　　读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。 　 读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。 　 书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！ 读书，是好事；读大量的书，更值得称赞。 读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的 心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如 玉。” 　 一位叫亚克敦的英国人，他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书，而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为“有了书，就象鸟儿有了翅膀”吗！ 　 然而，我们很容易忽略的是：有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦，虽然他零零碎碎地记住了不少知识，可当人家问他时，他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个，那就是他不善长于读书，而只会“依葫芦画瓢”。 朱熹说过：“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。” 　 所谓“循序渐进”，就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万，根本的目的在于对自己的书要层层深入，点点掌握，关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”，顾名思义，就是要把自己看过的书在看，在看，看的滚瓜烂熟，，能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”，“熟读”的必然结果，也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理 深入，点点掌握，关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”，顾名思义，就是要把自己看过的书在看，在看，看的滚瓜烂熟，，能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”，“熟读”的必然结果，也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理

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我看了这本书籍很好，有不错的感想。认真学习了这本书，给我几个感受

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仇恨，是以特地把常氏父子抛向自己，要自己亲手予以剪除之。一念触及，朱翠顿时为之热血沸腾。这可是难得的一个机会，当下娇叱了一声，身子霍地跃身而起，当真是起飞如鹰，其势之疾猛确是出人意外，起落之间已扑到了常威身后。常威活该有此一劫，怎么也想不到拐弯抹角仍然是落在这个丫头手上。他随行虽有许多卫士，无奈在此要命的关头，却是一个也来不及救他的命。朱翠身子一欺，正好来到他身后，掌势一抖，噗一声正击在了他后胯上。由于常威身子方自爬起，正是一个前进的姿式，是以这一掌的力量无形中化解了不少，尽管如此，常威却也

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题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。

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质的要求，对教育规律的把握，对教学艺术的领悟，对教学特色的追求。

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