具體描述
內容簡介
《西方音樂美學史稿（修訂本）》講述瞭西方各個曆史時期音樂美學思想的演變及其基本特徵，尤其對其中的代錶性人物的音樂美學思想作瞭較深入的介紹。作者簡介
何乾三，音樂學傢，中央音樂學院教授，博士生導師。中國音樂傢協會會員，中國美學學業會理事，《人民音樂》及《中央音樂學院學報》編委。1932年11月生於四川成都，1948年入南京金陵女子文理學院外文係學習。1949年參軍，在文工團任長笛，鋼琴演奏員。1956年入中則音樂學院鋼琴係，第二年轉音樂學係，1962年畢業，留校任教。主要從事西方音樂美學史的教學與研究。1986-1988年及1993-1994年，她兩次赴美考察，進修，師從音樂美學傢倫納德·邁爾。發錶有譯著《音樂的情感與意義》及論文《音樂美學的對象問目錄
前言第一編 古希臘時期
古希臘時期簡況
第一章 畢達格拉斯學派
第一節 活動簡況
第二節 哲學思想
第三節 關學與音樂美學思想
第四節 小結
第二章 德謨剋利特
第一節 活動簡況
第二節 哲學思想
第三節 莢學與音樂關學思想
第三章 柏拉圖
第一節 活動簡況
第二節 哲學思想
第三節 政治、倫理、教育思想
第四節 關學思想
第五節 音樂美學思想
第六節 小結
第四章 亞裏斯多德
第一節 哲學思想
……
前言/序言
用戶評價
④關係和諧，纔能有輕鬆愉快；關係融洽，纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧，都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較，對學生寸步不讓，艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在
評分第三，婚戀是人類永恒的話題。無論是戀人還是夫妻相處都是一個復雜的問題。要想獲得浪漫而幸福的愛情和婚姻，就要懂得一些婚戀心理學，這樣纔能把握住屬於自己的幸福，把&"難念的經&"念成&"幸福的經&"。
評分評分
②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、
評分①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問
評分第四，在職場中如何讓自己做一隻善跑的羚羊。職場如戰場，關係到人的生存和自我價值的實現。從初涉職場的那一刻起，人生的角色便發生瞭轉變，在新的生活舞颱中，為瞭使自己能成為生活的主導，瞭解職場中的各種問題，洞悉問題深層次的心理因素就顯得尤為重要。
評分一個孩子因為一本書就滿足瞭，他的這份童心與天真在現在可能很少見瞭。現在的孩子們不知什麼時候變得很成熟，成人的世界吞噬瞭他們。父母的職位，傢庭的富裕程度成瞭他們炫耀的資本。看到彆人有好東西而自己沒有，就會嚮父母伸手要，好與彆人攀比。每周的零花錢一個比一個多，花起錢來絕不遲疑父母的職位，傢庭的富裕程度成瞭他們炫耀的資本。看到彆人有好東西而自己沒有，就會嚮父母伸手要，好與彆人攀比。每周的零花錢一個比一個多，花起錢來絕不遲疑這些孩子們卻沒有想過父母賺錢是多麼的不容易，每周的零花錢是父母在崗位上辛苦工
評分按照西方音樂的曆史發展，講述音樂美學！適閤音樂美學研究生閱讀！
評分
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