高等院校金融学核心课程教材:商业银行经营学

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谢太峰 编



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发表于2024-12-19

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图书介绍

出版社: 清华大学出版社 ,
ISBN:9787810829915
版次:1
商品编码:10114923
品牌:清华大学
包装:平装
开本:16开
出版时间:2007-09-01
用纸:胶版纸
页数:367
字数:590000


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图书描述

内容简介

  全书共分14章,系统阐述了商业银行的产生与发展、功能与地位、经营方针与原则及经营管理理论,全面介绍了商业银行各类业务的特点、内容和操作程序,论述了商业银行市场营销和经营风险管理的策略,并对商业银行经营的发展趋势进行了分析和展望。本书充分吸收了国内外学术界的相关研究成果,力求及时反映商业银行经营领域的新变化和新动向。
  本书适用于不同范围和不同层次的教学需要,既可作为金融学专业本科生的教材,也可作为金融学专业硕士研究生入学考试的参考用书,还可以作为金融从业人员的学习用书和培训教材。

目录

第1章 导论
1.1 商业银行的产生与发展
1.1.1 商业银行的概念
1.1.2 商业银行的产生
1.1.3 商业银行的发展
1.2 商业银行的功能与地位
1.2.1 商业银行的功能
1.2.2 商业银行的地位
1.3 商业银行的组织形式
1.3.1 确立商业银行组织形式的原则
1.3.2 单一银行制与总分行制
1.3.3 银行分业制与综合银行制
1.3.4 私人银行制、股份银行制与国有银行制
1.4 商业银行经营的方针与原则
1.4.1 商业银行经营的方针
1.4.2 商业银行经营的原则
1.5 商业银行经营管理理论
1.5.1 资产管理理论
1.5.2 负债管理理论
1.5.3 资产负债管理理论
1.5.4 资产负债外管理理论

第2章 商业银行的资本
2.1 商业银行资本的功能及构成
2.1.1 商业银行资本的含义
2.1.2 商业银行资本的功能
2.1.3 商业银行资本的构成
2.1.4 商业银行资本的计算
2.2 商业银行资本的筹集策略
2.2.1 商业银行计划和筹集资本的步骤
2.2.2 社会募集银行资本的策略
2.2.3 商业银行内部积累资本的策略
2.3 商业银行资本的充足性及其测定
2.3.1 商业银行资本充足性的含义
2.3.2 关于商业银行资本充足性的不同看法
2.3.3 商业银行资本充足性的测定
2.3.4 《巴塞尔协议》对银行资本充足率的规定
2.4 商业银行资本的管理
2.4.1 商业银行资本的需要量
2.4.2 保持商业银行资本充足性的对策

第3章 商业银行的存款业务及其经营
3.1 商业银行存款业务概述
3.1.1 商业银行存款业务的概念与分类
3.1.2 商业银行存款的特点与作用
3.2 商业银行的传统存款业务
3.2.1 商业银行的活期存款业务
3.2.2 商业银行的定期存款业务
3.2.3 商业银行的储蓄存款业务
3.3 商业银行的创新存款业务
3.3.1 商业银行存款业务创新的原则
3.3.2 西方国家商业银行的主要创新存款业务
3.3.3 我国商业银行创新存款业务的发展
3.4 商业银行存款业务的经营
3.4.1 商业银行存款业务的经营目标
3.4.2 影响商业银行存款的主要因素
3.4.3 商业银行存款业务的成本管理
3.4.4 商业银行存款的稳定性调整
3.5 存款保险制度及其对商业银行业务的影响
3.5.1 存款保险制度及其发展
3.5.2 存款保险制度的作用
3.5.3 存款保险制度对商业银行业务的影响
3.5.4 我国存款保险制度的建立

第4章 商业银行的借款业务及其经营
4.1 商业银行借款业务概述
……
第5章 商业银行的现金资产业务及其经营
第6章 商业银行的贷款业务及其经营
第7章 商业银行的证券投资业务及其经营
第8章 商业银行的中间业务及其经营
第9章 商业银行的表外业务及其经营
第10章 商业银行的国际业务及其经营
第11章 商业银行的市场营销
第12章 商业银行的经营风险及其管理
第13章 商业银行的经营效益分析
第14章 商业银行的经营发展趋势
参考文献

前言/序言


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②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、

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②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、

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2.4.2 保持商业银行资本充足性的对策 3.3 商业银行的创新存款业务 3.4.1 3.5 存款保险制度及其对商业银行业务的影响 商业银行借款业务概述 第6章 第8章 商业银行的表外业务及其经营 第13章 参考文献 1B.1.1 1D.1.3 商业银行的发展 G确立商业银行I组织形式的原则J 商业银行经L营的原则 资产管理理论 第O2章 商业银行Q的资本 商业R银行资本的构成T 商业银行计划V和筹集资本的步W骤 商业银行内部积累资本的策略

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④关系和谐,才能有轻松愉快;关系融洽,才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐,都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较,对学生寸步不让,艰难有和谐的课堂。和谐的关键在

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于善待“差生”,宽容“差生”。

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包装的很好,特别顺心的购物,很好物美价廉~ 在商店里我们可以看看新出现的商品,不一定要买但可以了解他的用处,可以增加我们的知识广度,扩宽我们的视野,同时随着社会的发展,科技不断更新,新出现的东西越来越多,日益满足社会发展的需要,使我们的生活越来越精彩,而我们购物要根据自己的情况分析,不要买些外表华丽而无实际用处的东西,特别是我们青少年爱对新生的事物好奇,会不惜代价去买,这是我们要注意的!京东商城的东西太多了,比淘上的东西还要多,而且都是正品,我经过朋友的介绍来过一次,就再也没有去过别的购物网站了。不错的书,内容很丰富,排版很合理,一拿到就爱不释手!绝对是正版的,给图片上的一样,而且崭新的需要特别强调的是京东订的价格真的很低,服务态度也很好。快递公司服务很到位,把书拿到4楼上来了(比什么破“汇通快运”好多了!)。表演卖家和快递公司!走过路过千万不要错过,全5分!好了,我现在来说说这本书的观感吧,坐得冷板凳,耐得清寂夜,是为学之根本;独处不寂寞,游走自在乐,是为人之良质。潜心学问,风姿初显。喜爱独处,以窥视内心,反观自我;砥砺思想,磨砺意志。学与诗,文与思;青春之神思飞扬与学问之静寂孤独本是一种应该的、美好的平衡。在中国传统文人那里,诗人性情,学者本分,一脉相承久矣。现在讲究“术业有专攻”,分界逐渐明确,诗与学渐离渐远。此脉悬若一线,惜乎。我青年游历治学,晚年回首成书,记忆清新如初,景物历历如昨。挥发诗人情怀,摹写学者本分,意足矣,足已矣。据了解,京东为顾客提供操作规范的逆向物流以及上门取件、代收货款等专业服务。已经开通全国360个大中城市的配送业务,近1000家配送站,并开通了自提点,社区合作、校园合作、便利店合作等形式,可以满足诸多商家以及消费者个性化的配送需求。为了全面满足客户的配送需求,京东商城打造了万人的专业服务团队,拥有四通八达的运输网络、遍布全国的网点覆盖,以及日趋完善的信息系统平台。所以京东的物流我是比较放心的。好了,现在给大家介绍两本好书:一、致我们终将逝去的青春。青春逝去,不必感伤,不必回首。或许他们早该明白,世上已没有了小飞龙,而她奋不顾身爱过的那个清高孤傲的少年,也早已死于从前的青春岁月。现在相对而坐的是郑微和陈孝正,是郑秘书和陈助理是日渐消磨的人间里两个不相干的凡俗男女,犹如一首歌停在了最酣畅的时候,未尝不是好事,而他们太过贪婪固执地以为可以再唱下去才知道后来的曲调是这样不堪。青春就是用来追忆的,所以作者写的故事是来纪念。不是感伤懊悔,而是最好的纪念。道别的何止是最纯真的一段唯美, 而是我曾经无往不胜的天真青春啊。请允许吧,那时的少年,尽情言情。一直言情,不要去打扰他们,他们总有一天会醒来。告别青春,因为青春,终将逝去。陪你梦一场又何妨。二、写不尽的儿女情长,说不完的地老天荒,最恢宏的画卷,最动人的故事,最浩大的恩怨,最纠结的爱恨,尽在桐华《长相思》。推荐1:《长相思》是桐华潜心三年创作的新作,将虐心和争斗写到了极致。全新的人物故事,不变的感动、虐心。推荐2:每个人在爱情中都有或长或短的爱而不得的经历。暗恋是一种爱而不得,失恋是一种爱而不得,正在相恋时,也会爱而不得,有时候,是空间的距离,有时候,却是心灵的距离。纵然两人手拉手,可心若有了距离,依旧是爱而不得。这样的情绪跨越了古

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