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儿童多动症 作  者:申淑芳,尤蔚 主编 著作 定  价:19.8 出 版 社:中国医药科技出版社 出版日期:2016年01月01日 页  数:106 装  帧:平装 ISBN:9787506774567 ●第1章 疾病扫盲——若想健康身体好，基础知识须知道
●什么是儿童多动症
●谁早把儿童活动过多当病态描述
●儿童多动症的命名经历过哪几个阶段
●目前儿童多动症的命名主要公认的有哪几种
●独生子女容易患多动症吗
●淘气的孩子一定是多动症吗
●多动症的发病与种族和区域有关吗
●多动症与少年违法犯罪之间有什么关系
●儿童多动症分为几型
●目前把多动症分为哪两种
●多动症相当于中医的什么病证
●中医文献中有类似“多动症”的描述吗
●多动症不经药物治疗可以自愈吗
●多动症是怎么引起的
●多动症的发病与遗传有什么关系
●心理和精神因素对多动症的影响怎样
●环境因素对多动症的影响怎样
●脑内神经递质代谢异常与多动症的发病关系怎样
●轻微脑组织器质性损害与多动症的发病有什么关系
●部分目录

内容简介

儿童多动症怎么防？怎么治？申淑芳、尤蔚主编的这本《专家与您面对面：儿童多动症》从“未病先防，既病防变”的理念出发，分别从基础知识、发病信号、鉴别诊断、综合治疗、康复调养和预防保健六个方面进行介绍，告诉您关于儿童多动症您需要知道的有多少，您能做的有哪些。阅读本书，让您在全面了解儿童多动症的基础上，能正确应对儿童多动症的“防”与“治”。本书适合儿童多动症患者及家属阅读参考，凡患者或家属可能存在的疑问，都能找到解答，带着问题找答案，犹如专家与您面对面。     怎样区别多动症和正常顽皮儿
    一个正常的顽皮儿童，其多动的行为是可理解的，而多动症患儿的行为表现比较唐突，容易冲动，破坏性大，令人讨厌，自我不能控制。不仅活动量大于正常儿童，更重要的是质的差异。另外，在主动注意力方面，多动症患儿上课时大部分注意力涣散，精神不集中，作业潦草，边做边玩，拖拉时间，学习成绩日渐下降；而正常顽皮儿虽然有时注意力不集中，但大部分时间能够集中。为了贪玩，常常草率迅速完成作业，并不拖拉，随着年龄的增长，学习成绩日趋上升。
    多动症与儿童品行障碍怎样鉴别
    儿童品行障碍也可伴有多动、顽皮、注意力不集中、学习成绩不好等症状。但这类患儿*突出的问题是某些品行问题，如说谎等

穿越时光的奇遇：古老乐章的现代回响 故事梗概： 在现代都市的喧嚣之外，一座古老而宁静的小镇隐藏着不为人知的秘密。小镇的中心，矗立着一座拥有百年历史的图书馆，它的砖石似乎承载着无数故事，空气中弥漫着书页特有的古老气息。主人公艾莉雅，一位对音乐充满热情但因性格内向而默默无闻的年轻作曲家，偶然间在图书馆最深处的尘封角落里，发现了一本破旧不堪的乐谱。乐谱的封面没有署名，只有用一种她从未见过的古老文字写着几个神秘的符号。 当艾莉雅尝试用古老的音符演奏时，奇迹发生了。图书馆内的空气突然变得扭曲，现实与虚幻的界限变得模糊。她发现自己被一股无形的力量牵引，穿越了时空的界限，来到了几个世纪前的同一个地点。然而，那个时空的图书馆与她所熟知的截然不同，更加宏伟、庄严，充满了她只在历史记载中见过的物品和人物。 她惊愕地发现，自己置身于一个由几位技艺精湛但境遇各异的音乐家组成的秘密团体之中。这个团体致力于保护和传承一种濒临失传的古老音乐形式，这种音乐被认为蕴含着连接自然、治愈心灵的强大力量。他们称这种音乐为“心语之调”，认为其旋律能够触及人类最深层的情感，唤醒沉睡的记忆，甚至影响现实的感知。 艾莉雅被这个团体接纳，她在这个充满智慧和激情的环境里，开始学习那些她从未接触过的音乐理论和演奏技巧。她遇到了导师，一位白发苍苍、阅历丰富的乐师，他教导她如何去感受音符背后的情感，如何让音乐成为表达内在世界的语言。她也结识了其他成员，有沉迷于研究古籍的学者，有擅长制作古老乐器的工匠，还有一位身怀绝技却性格孤僻的演奏家。 随着对“心语之调”的深入了解，艾莉雅逐渐意识到，这本乐谱不仅仅是音乐的载体，更是一把开启过去与未来之门的钥匙。她开始在古老的乐谱中寻找线索，试图理解那些神秘符号的含义，以及它与这个秘密团体之间的联系。她发现，这本乐谱的作者，是一位在历史上有着传奇色彩但踪迹难寻的音乐家，他的音乐曾引起轰动，也曾饱受争议。 在过去的时光里，艾莉雅经历了无数挑战。她需要克服自己内心的恐惧和不安，学习如何在陌生的环境中生存，并与形形色色的人物打交道。她见证了那个时代的艺术繁荣，也感受到了时代的变迁和社会的动荡。她目睹了音乐的力量如何影响人们的生活，如何成为精神的寄托，如何激发勇气和希望。 同时，她也发现，那个时代的“心语之调”并非一帆风顺。团体内部也存在着理念的分歧和权力的斗争，有人试图将这种音乐的力量用于不正当的目的。艾莉雅必须在保护音乐纯粹性的同时，应对来自内部和外部的威胁。她需要运用自己在现代社会积累的知识和智慧，以及在这个古老世界中学到的音乐技艺，来解决这些危机。 她也逐渐发现，穿越时空来到这里并非偶然。那本乐谱似乎在指引她，让她去完成一项历史遗留的任务。这项任务可能关系到“心语之调”的未来，甚至影响到整个世界的命运。她需要解开乐谱中隐藏的谜团，找到失落的旋律，并将它们重新组合，使其焕发新的生命力。 在一次关键的音乐表演中，艾莉雅被迫将自己的现代创作融入到古老的“心语之调”中。这一次融合，既是对传统音乐的致敬，也是对创新的大胆尝试。她的表演震撼了现场的所有人，也让人们重新认识了音乐的无限可能。通过这次经历，她不仅找到了自己作为作曲家的声音，也找到了连接过去与未来的桥梁。 最终，在完成任务的时刻，她发现自己与那个时代的联系逐渐减弱。她需要做出选择：是留在这个充满挑战和机遇的过去，还是回到属于自己的时代？她的选择将决定“心语之调”的命运，也将影响她自己的未来。 故事主题和深度： 音乐的力量与传承： 故事深入探讨了音乐超越时空的强大力量，它不仅仅是一种艺术形式，更是情感的载体，记忆的唤醒者，心灵的治愈者。作品描绘了古老音乐形式如何在时代变迁中被遗忘，以及一群执着的人如何努力将其传承下去。 自我发现与成长： 艾莉雅从一个内向、不自信的年轻人，在穿越时空的奇遇中，逐渐成长为一个勇敢、有担当的女性。她在陌生的环境中，学习、适应、挑战，最终找到了自己的价值和音乐的真谛。 连接过去与未来： 故事以一种浪漫而深刻的方式，探讨了过去与未来之间的联系。古老的音乐和智慧，如何能够启发和指引现代人，而现代人的创新和理解，又能如何为古老的文化注入新的生命。 现实与虚幻的交织： 随着艾莉雅穿越时空，现实与虚幻的界限变得模糊，读者将跟随主人公一同体验这种奇幻的感受。故事通过对环境、人物和音乐的描绘，营造出一种梦幻般的氛围。 对人类情感的探索： “心语之调”不仅仅是音符的组合，更是对人类最深层情感的触及。故事将通过音乐来探索爱、失落、希望、勇气、恐惧等多种情感，以及音乐在其中扮演的角色。 历史的沉淀与现代的创新： 故事巧妙地融合了历史的厚重感和现代的创新精神。古老乐谱中的智慧与现代作曲家的灵感碰撞，产生出令人耳目一新的艺术火花。 秘密与阴谋： 故事中隐藏着关于乐谱作者、秘密团体以及“心语之调”的真正力量的秘密。艾莉雅需要层层剥开这些谜团，才能揭示真相，完成她的使命。 人文关怀与哲学思考： 故事不仅仅是情节的推进，更蕴含着对生命、艺术、历史和人类存在的哲学思考。它引导读者去思考，在瞬息万变的时代里，什么才是真正值得我们珍视和守护的。 人物塑造： 艾莉雅： 一个才华横溢但缺乏自信的年轻作曲家。她对音乐有着近乎虔诚的热爱，却因性格原因难以在公众面前展现自己。穿越时空是她人生的转折点，她在这个过程中，逐渐发现了自己内在的勇气和力量。 导师： 一位白发苍苍、智慧渊博的乐师。他不仅是“心语之调”的守护者，更是艾莉雅的精神导师。他教导艾莉雅音乐的真谛，也引导她理解人生的意义。 其他成员： 故事中会出现形形色色的秘密团体成员，他们各自拥有独特的技能和性格。有古籍研究者、乐器制造者、孤僻的演奏家等，他们的存在丰富了故事的色彩，也为艾莉雅的成长提供了不同的视角和挑战。 乐谱的作者： 一个充满神秘色彩的人物，他的音乐和思想影响着故事的发展，但他的真实身份和经历，需要艾莉雅去发掘。 场景描绘： 现代图书馆： 尘封的角落、古籍的书架、弥漫着书香的空气，营造出一种静谧而神秘的氛围。 古代的图书馆： 宏伟的建筑、庄严的氛围、古老的乐器和装饰，展现出不同时代的艺术风格和文化底蕴。 小镇的街道： 充满历史气息的建筑、宁静的生活节奏，与都市的喧嚣形成鲜明对比。 秘密集会场所： 可能是古老的地下室、僻静的庭院，或者某个被遗忘的角落，充满神秘感和仪式感。 叙事风格： 故事将以一种细腻、富有感染力的笔触展开，注重情感的描绘和氛围的营造。节奏张弛有度，既有悬念迭起的情节，也有舒缓抒情的段落。语言风格力求自然、流畅，不刻意堆砌华丽辞藻，而是通过生动的细节和真挚的情感来打动读者。 结尾展望： 故事的结局将是开放性的，可能暗示着艾莉雅的冒险将继续，或者“心语之调”的故事将在不同的时代以不同的方式延续。无论如何，读者都会感受到一种关于希望、传承和音乐永恒力量的深刻启示。 这本书，将带领读者踏上一段穿越时空的音乐之旅，去感受古老旋律在现代的心灵中激起的无限回响，去探索音乐的深层力量，去发现潜藏在我们每个人内心深处的勇气与智慧。这是一部关于音乐、关于历史、关于自我发现的奇幻史诗。