职业技能培训鉴定教材·心理咨询师：基础知识 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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孙学礼 著，人力资源和社会保障部教材办公室 编

图书标签:

• 心理咨询
• 心理学
• 职业技能
• 培训教材
• 鉴定教材
• 基础知识
• 咨询师
• 职业发展
• 技能提升
• 资格认证

出版社： 中国劳动社会保障出版社

ISBN：9787504573131

版次：1

商品编码：10093578

包装：平装

开本：16开

出版时间：2008-12-01

用纸：胶版纸

页数：476

字数：661000

内容简介

　　《心理咨询师：基础知识》根据《国家职业标准·心理咨询师》编写，是职业技能考核与培训用书。执业心理咨询师需要的基础知识包括很多方面，，从对心理学知识要求的角度看，《心理咨询师：基础知识》编写的内容主要有普通心理学、发展心理学、社会心理学、异常心理学、心理测量学等，此外作为对执业人员基本素质的要求，《心理咨询师：基础知识》的内容也涉及心理咨询师应该具备的基本条件、职业操守等内容。
　　《心理咨询师：基础知识》是考核鉴定前的培训和自学教材，也是各级各类职业技术学校相关专业师生的必备资料，还可供从事心理咨询工作的有关人员参考。
　　《心理咨询师：基础知识》主要强调的是作为执业心理咨询师所必须掌握的基本内容，至于心理咨询师个人的自修，希望读者根据自身的实际情况寻求不同的参考资料来解决。另外，值得一提的是关于异常心理学部分的问题，这是非医学背景的执业心理咨询师必须掌握的内容，因为只有掌握了异常心理现象才能在实际执业过程中较为准确地识别精神疾病并及时地做出咨客是否需要接受医学干预的决定。

目录

第1单元　心理咨询师职业总论
第一节　心理咨询职业概述
一、心理咨询职业发展概述
二、心理咨询所涉及的专业知识

第二节　心理咨询师应具备的条件
一、个人素养
二、技能素养
三、终身学习

第三节　心理咨询职业的特点
一、心理咨询职业的失落性
二、心理咨询职业的易枯竭性
三、心理咨询职业的风险性
四、心理咨询职业的发展性
单元测试题
单元测试题答案

第2单元　普通心理学
第一节　心理学的研究对象与研究方法
一、心理学的研究对象
二、心理学的研究方法

第二节　心理的生理基础
一、神经系统
二、内分泌系统
三、免疫机制

第三节　心理过程
一、感觉和知觉
二、记忆
三、注意与意识
四、思维与想象
五、言语
六、情绪和情感
七、意志行动的心理过程

第四节　人格
一、人格概述
二、人格的倾向性——需要和动机
三、人格的心理特征
单元测试题
单元测试题答案

第3单元　个体心理发展——人生全过程的身心发展
第一节　个体心理发展概述
一、心理发展的重要理论
二、个体心理发展的规律

第二节　婴儿期身心发展
一、婴儿期的生理发展
二、婴儿期的社会性发展
三、婴儿期的人格倾向性发展
四、婴儿的心理卫生

第三节　幼儿期身心发展
一、幼儿期的生理发展
二、幼儿期的社会性发展
三、幼儿期的人格倾向性发展
四、幼儿的心理卫生

第四节　童年期身心发展
一、童年期的生理发展
二、童年认知的发展
三、童年期的社会性发展
四、童年期情感的发展
五、童年期行为的发展
六、童年期的人格倾向性发展
七、童年期的心理卫生

第五节　青少年期身心发展
一、青少年期的生理发展
二、青少年期的社会性发展
三、青少年期的人格发展
四、青少年期的心理卫生

第六节　中年期身心发展
一、中年期的生理发展
二、中年期的社会性发展
三、中年期的人格发展
四、中年期的心理卫生

第七节　老年期身心发展
一、老年期的生理变化
二、老年期的社会性变化
三、老年期的人格发展
四、老年期的心理卫生
单元测试题
单元测试题答案

第4单元　个体心理的环境基础——个体与家庭、社会、文化
第一节　概论
一、心理社会因素与个体的交互作用
二、社会心理学的基础理论

第二节　人的社会化
一、人的社会化的概念与意义
二、社会化与个性化

第三节　影响社会化的因素
一、原生家庭
二、学校
三、社会

第四节　个体的社会适应
一、社会认知与归因
二、社会动机与社会行为
三、社会态度及改变
四、人际沟通
五、人际关系
六、爱情与婚姻心理
单元测试题
单元测试题答案

第5单元　个体心理健康与健康促进
第一节　应激与应对
一、应激的概念与应激模型
二、应激源
三、应激反应
四、应激的中介系统
五、适应与应对
六、应激反应的后果及对健康的影响

第二节　心理健康与心理亚健康
一、心理健康概述
二、判断心理健康的原则与标准
三、不同心理健康水平的划分
四、心理健康评估

第三节　职业倦怠与健康促进
一、职业倦怠
二、健康与健康促进
单元测试题
单元测试题答案

第6单元　异常心理现象及精神障碍
第一节　异常心理现象的判别标准
一、关于判断异常心理现象的统计学标准
二、关于判断心理异常的社会学标准
三、关于判断心理异常的个人标准

第二节　精神症状
一、相关概念
二、感知觉障碍
三、思维障碍
四、情感的概念
五、意志、行为障碍
六、智能障碍的概念及其分类
七、常见的临床综合征
八、自知力的定义和意义

第三节　常见精神障碍
一、精神障碍的概念及分类
二、精神分裂症
三、抑郁障碍（抑郁症）
四、焦虑障碍
五、人格障碍
单元测试题
单元测试题答案

第7单元　个体心理测验与评估
第一节　心理测验概述
一、认识世界的两种方法
二、心理测验在心理咨询中的作用
三、中国心理测量的产生与发展
四、西方科学心理测量的诞生与发展
五、心理测量史上的三个重要人物
六、心理测量的进一步发展
七、心理测验的概念与基本要素
八、量表（scale）
九、心理测验的性质
十、心理测验的种类

第二节　标准化心理测验的基本指标——测验的常模、信度和效度
一、常模
二、测量误差
三、测验信度的概念
四、测验的效度
五、信度与效度的关系

第三节　心理测验方法的正确使用
一、心理测验员的资格
二、测验的使用与实施
三、心理咨询中心理测验的应用
四、对心理测验应持的态度
五、对测验的正确态度
单元测试题
单元测试题答案

第8单元　咨询心理学
第一节　概述
一、心理咨询的概念、对象、任务
二、心理咨询学发展简史

第二节　心理咨询的主要理论概述与理论框架
一、精神分析理论
二、行为主义理论
三、建立在认知理论基础上的心理疗法
四、建立在人本主义理论基础上的心理疗法

第三节　心理咨询的构建
一、咨访关系
二、心理咨询师的态度特质
三、咨询过程

第四节　不同年龄阶段的心理咨询
一、幼儿、儿童心理咨询
二、青少年期的心理咨询
三、中年人的心理咨询
四、老年人的心理咨询

第五节　婚恋、家庭心理咨询
一、恋爱问题的心理咨询
二、婚姻问题的心理咨询
三、家庭问题的心理咨询

第六节　性心理咨询
一、性科学概述
二、性心理咨询的内容与方法
单元测试题
单元测试题答案

第9单元　心理咨询师职业道德规范
第一节　心理咨询师职业道德规范总论
第二节　建立心理咨询师职业道德规范的基本原则
一、责任与义务
二、一视同仁
三、正直
四、尊重权利和尊严

第三节　心理咨询师职业道德标准
一、能力——量力而行
二、职业关系——与同事、来访者及其他相关人员的关系
三、保密
四、心理咨询机构和心理咨询师的宣传
五、费用和财务的安排
六、告知义务
七、终止治疗

第四节　与心理咨询相关的法律条文
一、《中华人民共和国宪法》
二、《中华人民共和国民法通则》
三、《中华人民共和国未成年人保护法》
四、《中华人民共和国妇女权益保障法》
五、《中华人民共和国消费者权益保护法》
参考文献

前言/序言

心理咨询师：基础知识 本书旨在为有志于成为一名合格心理咨询师的学员提供系统、深入的基础知识培训。 心理咨询是一门融合了心理学、社会学、医学等多学科理论的专业实践，其核心在于通过科学的方法和专业的技术，帮助个体应对生活中的困扰、促进心理健康、实现个人成长。本书将从多个维度，全面铺陈心理咨询师应具备的理论基石、专业素养与伦理规范，为读者构建一个坚实的知识框架。 第一部分：心理咨询的理论基础 心理咨询的根基在于对人类心智的深刻理解。本部分将带领读者走进心理学的殿堂，探究影响人类行为、情感和思维的各种理论流派。 精神分析理论： 弗洛伊德的精神分析理论，虽然历经时代变迁，但其关于潜意识、本我、自我、超我以及童年经历对人格形成影响的阐释，至今仍是理解人类心理的重要视角。我们将深入探讨其核心概念，如防御机制、移情、反移情等，以及这些概念在咨询过程中的体现和应用。 行为主义理论： 关注可观察的行为及其与环境的关系，如巴甫洛夫的经典条件反射、斯金纳的操作性条件反射等。本部分将阐释如何运用行为塑造、脱敏疗法、厌恶疗法等技术来改变不良行为模式。 人本主义理论： 以罗杰斯和马斯洛为代表的人本主义，强调人的自由意志、自我实现和主观体验。我们将深入理解“以人为中心”的治疗取向，包括无条件积极关注、共情性理解和真诚一致等咨询师的核心品质，以及它们如何在建立信任关系中发挥关键作用。 认知理论： 强调思维模式对情绪和行为的影响。阿伦·贝克的认知行为疗法（CBT）将是本部分的重点。我们将学习如何识别和挑战非理性信念、扭曲的思维习惯，以及如何运用认知重构、思维记录等技术帮助来访者建立更健康、更适应性的思维模式。 人际关系理论： 关注个体在互动关系中的模式。弗洛伊德的客体关系理论，以及更近代的依恋理论，都深刻揭示了早期人际关系模式如何塑造个体的情感联结方式和应对压力的方式。我们将探讨如何理解来访者的人际交往模式，以及如何在咨询关系中处理和修正这些模式。 家庭系统理论： 将个体置于家庭系统这一更广阔的背景下进行理解。家庭的结构、沟通模式、角色分配等都可能影响个体的心理健康。我们将学习如何从家庭系统视角分析问题，以及如何进行家庭治疗。 整合性取向： 认识到没有单一的理论能够解释所有心理现象，现代心理咨询越来越倾向于整合不同理论的精华。本部分将探讨如何在实践中灵活运用多种理论视角，根据来访者的具体情况采取最有效的咨询策略。 第二部分：心理咨询的专业技能与技术 理论是指导，而技能则是实现咨询目标的关键。本部分将系统介绍心理咨询过程中必备的各项专业技能。 建立咨询关系： 咨询关系的建立是咨询成功的基石。我们将学习如何通过倾听、提问、反馈等技巧，营造一个安全、信任、接纳的咨询环境。这包括理解非语言沟通的重要性，以及如何应对来访者的戒备、抗拒等初期反应。 有效倾听： 倾听不仅是用耳朵听，更是用心去感受。我们将学习积极倾听、反刍性倾听、澄清式倾听等技巧，以及如何捕捉来访者言语背后的情感和需求。 提问的艺术： 问题的质量决定了咨询的深度。我们将区分开放式问题、封闭式问题、探究性问题、催化性问题等，并学习如何根据咨询目标和来访者情况，恰当运用提问来引导思考、深入探索。 共情与反馈： 共情是理解和分享来访者情感的能力，是建立深层连接的关键。我们将学习如何表达共情，以及如何进行有效反馈，包括内容反馈、情感反馈、行为反馈等，帮助来访者更好地认识自我。 危机干预： 面对来访者可能出现的紧急心理危机，如自杀意念、严重焦虑、创伤反应等，掌握有效的危机干预技巧至关重要。本部分将介绍危机评估、安全计划制定、紧急支持提供等关键步骤。 转介原则： 认识到咨询师的能力局限和处理范围。我们将学习如何评估何时需要将来访者转介给其他更专业的机构或人员，以及如何进行有效的转介。 心理评估与诊断： 学习如何运用访谈、心理测量工具等方式，对来访者的心理状态进行初步评估，并了解心理障碍的基本诊断标准（如DSM-5），以便更好地理解来访者的问题。 案例概念化： 这是一个将理论应用于实践的关键步骤。我们将学习如何整合来访者的信息，从多个理论视角分析其问题的成因、核心冲突以及影响因素，并在此基础上制定个性化的咨询计划。 咨询技术实践： 针对不同类型的心理困扰，介绍具体的咨询技术，如认知重构、行为激活、家庭作业、叙事疗法、萨提亚家庭治疗中的一些技巧等，并强调在实践中对技术进行灵活运用和调整。 第三部分：心理咨询的伦理与规范 作为一名心理咨询师，遵守伦理规范是专业从业的底线，更是对来访者负责的体现。 咨询保密原则： 深入理解保密原则的含义、范围以及例外情况，学习如何在咨询中维护来访者的隐私。 知情同意： 详细阐述知情同意的重要性，包括向来访者解释咨询的性质、目标、可能的效果、风险、咨询师的资质、费用、保密限制等，并确保来访者在充分理解后做出自愿选择。 咨询关系界限： 明确咨询关系的双重关系、界限模糊可能带来的风险，以及如何处理双重关系、避免不当的个人卷入。 咨询师的专业能力： 强调持续学习、接受督导、自我关怀的重要性，认识到自身局限，避免在超出能力范围的领域执业。 文化敏感性： 认识到不同文化背景、社会阶层、性别认同、性取向等的来访者可能面临的独特挑战，学习如何在咨询中尊重和理解其文化差异，避免文化偏见。 避免歧视： 强调咨询师在任何情况下都应公平对待所有来访者，不因其背景、信仰、状况等而产生歧视。 专业伦理困境的处理： 学习如何识别咨询过程中可能出现的伦理困境，并通过专业伦理守则、咨询督导等途径寻求解决方案。 第四部分：心理咨询师的职业发展 成为一名合格的心理咨询师，不仅仅是知识和技能的掌握，更是一个不断成长和发展的过程。 职业道路： 介绍心理咨询师的职业前景、就业方向（如学校、医院、企事业单位、社区、私人咨询机构等）以及不同领域的工作特点。 继续教育与督导： 强调终身学习的重要性，介绍参加培训、研讨会、阅读专业文献等方式的必要性。同时，详细阐述咨询督导在帮助咨询师提升技能、处理复杂案例、应对职业倦怠等方面的不可或缺的作用。 自我关怀与职业倦怠： 心理咨询工作对咨询师的情感投入要求很高，职业倦怠是常见的挑战。本部分将探讨如何识别职业倦怠的迹象，以及有效的自我关怀策略，如建立支持系统、培养兴趣爱好、进行正念练习等，以保持身心健康和咨询效能。 行业发展趋势： 简要介绍当前心理咨询领域的新兴技术、研究方向和发展趋势，如在线咨询、心理健康促进、积极心理学应用等，为读者规划长远职业发展提供参考。 本书力求内容全面、逻辑清晰、语言通俗易懂，旨在为所有渴望投身于心理咨询事业的读者打下坚实的基础，使他们能够在未来的学习和实践中，以专业、负责、充满爱心的态度，为他人的心理健康贡献力量。

评分☆☆☆☆☆

作为一名准备踏入这个领域的学习者，我最看重的是教材的系统性和前瞻性。这本书在这两点上都做得非常出色。它的知识结构不仅覆盖了传统心理咨询领域的基础模块，还对近年来兴起的某些新兴领域，比如正念疗法或人机交互中的心理学应用等，也进行了适度的介绍和展望，这让我对未来的职业发展方向有了更开阔的视野。整套教材的逻辑脉络犹如一张精密绘制的导航图，清晰地标示了从“新手上路”到“独立执业”的每一步关键节点。它不仅仅是一本知识的传递工具，更像是一份陪伴成长的职业规划蓝图，让人对接下来的学习和未来工作充满了清晰的信心和方向感。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我之前尝试过几本相关的入门读物，但很多都过于侧重于理论的介绍，读完后感觉自己像个“知识的容器”，却不知道该如何将这些知识“流动”起来投入到实际操作中。但这本书在这方面的处理堪称典范。它非常注重咨询技能的“实操性”训练。书里关于提问技巧、共情回应、建立咨访关系等环节的讲解，都有大量的示范对话和“红绿灯”式的错误示范分析。我甚至能想象自己坐在咨询室里，对照着书中的步骤一步步去练习，去感受语言的微妙变化带来的影响。尤其是一些关于“危机干预”和“伦理困境”的章节，处理得非常细致和负责任，提醒读者在实践中必须时刻保持警觉和专业性，这体现了编者强烈的职业操守。

评分☆☆☆☆☆

我特别欣赏这本书在理论阐述上的深度和广度。它并没有停留在教科书式的概念堆砌，而是深入挖掘了心理学核心理论在实际咨询工作中的应用场景和内在逻辑。比如，它在介绍某个流派的理论时，不仅清晰地界定了核心概念，还巧妙地穿插了历史上几位重要学者的思想演变过程，这使得知识体系更加立体和完整。对于一些比较抽象的心理动力学概念，作者运用了非常生动的比喻和模型来辅助解释，这对于理解和记忆帮助太大了，感觉就像是有一位经验丰富的前辈在耳边耐心讲解一样。更难能可贵的是，书中对不同理论之间的交叉点和潜在冲突也进行了坦诚的探讨，鼓励读者形成批判性思维，而不是盲目接受某一种理论的绝对权威性。这种严谨又不失灵活的学术态度，让我对后续深入学习充满了期待。

评分☆☆☆☆☆

这套书的封面设计确实挺吸引人的，那种沉稳的蓝色调搭配简洁的字体，一下子就能给人一种专业、严谨的感觉。我翻开书本的时候，首先注意到的是纸张的质感，摸上去比较厚实，油墨印得也很清晰，长时间阅读眼睛也不会感到特别疲劳。内页的排版布局也做得相当用心，图文并茂，知识点之间的逻辑关系梳理得非常清楚，不像有些教材那样堆砌文字，读起来让人感到枯燥乏味。尤其是那些案例分析的部分，作者似乎花了不少心思去选取贴近现实生活的情境，读起来非常有代入感，让人忍不住想去思考如果换做是自己会如何处理。这本书的章节划分也很有条理，从宏观的理论基础到具体的实操技巧，层层递进，即便是初学者也能比较平顺地跟上思路。虽然我还没有完全深入研究每一个章节，但仅从这初步的接触来看，就能感受到编著者在内容组织和呈现方式上所下的功夫，绝对不是那种应付了事的教材。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格给我的感受是非常“熨帖”的。它既保持了学术著作应有的精准和规范，又完全没有那种高高在上的说教感。作者的文字流畅自然，读起来有一种平易近人的亲切感，仿佛在与一位非常博学又极具耐心的导师对话。在处理一些可能引起读者不适或困惑的敏感话题时，作者的处理方式显得非常成熟和富有同理心，既保证了信息传达的准确性，又照顾到了读者的情感接受度。这种恰到好处的平衡，使得学习过程变得非常愉悦且高效。我发现自己可以很轻松地沉浸在阅读中，不会因为过于艰涩的术语而频繁停下来查阅资料，极大地提升了阅读效率和学习的连贯性。

评分☆☆☆☆☆

呃……买来考试用

评分☆☆☆☆☆

1987年，我参加了全省“点燃理想之火”读书大奖赛。“理想”，对于一个刚刚跨入中学大门的我还是一个缥缈的词。幼稚的我便认为就是说自己长大了想干什么。那时全国特级教师邱寒光老师教我的语文，还当班主任。她是悉心教育 使我对老师产生了崇敬之情，便日夜梦想自己能成为一名光荣的人民教师让自己“桃李满天下”。于是我的那篇演讲稿便赫然地写上了“我的理想是当一名人民教师”，也引用上了那一句至理名言“老师是人类灵魂的工程师”。那时的我以为别人也不一定想当教师，谁料演讲台上迸出了许许多多的的“科学家”、“音乐家”等，哦，原来还有这么多理想，我明白了：理想，不管是什么，它都是人生的指路灯，只要是为国为人民有利的，我们应通过自己的努力去实现。而且我们应尽最大的努力去发光，发热。有了正确的理想，读书有了动力。记得初三那年段考，我一下子从十几名跃居全班第三名，后来我又参加了89年的“做雷锋式的少年”读书大奖赛，读了大量关于“雷锋”动人事迹的书。我开始处处关心、帮助别人，热爱集体。当上班里的小干部后，我带领同学学习，得到了老师的赞扬，工作尽职尽责。成绩一直在班里名列前茅。

评分☆☆☆☆☆

是正版，比书店优惠。希望京东不论自营的还是挂店的货物都能保证正品质量。

评分☆☆☆☆☆

买书学习

评分☆☆☆☆☆

实用 正版 准备好好学习一下 过节有事情做了 内容充实

评分☆☆☆☆☆

纸张能再厚点吗================

评分☆☆☆☆☆

在京东买好书。多读书。受益无穷。

评分☆☆☆☆☆

赞赞赞，包装好质量好，内容值得研读。

评分☆☆☆☆☆

呃……买来考试用