編輯推薦
讀交大之星,圓名校之夢。
內容簡介
《交大之星:高中英語聽力分級專練(高中2年級)》是針對新的《英語課程標準》和高中英語水平測試對學生聽力要達到的要求而編寫的。全書共有18個單元,每個單元分為三個部分:一部分為基礎訓練題,其中設置瞭高考中常考的時間、場景、人物關係和推斷等幾個專項練習,目的是夯實學生基礎。第二部分為高考新題型的模擬題,便於學生熟悉新題型,提高聽力技巧。第三部分是針對高中英語水平測試而編寫的,便於學生備考,同時也能幫助提高學生的聽寫能力。
內頁插圖
目錄
Unit 1
Unit 2
Unit 3
Unit 4
Unit 5
Unit 6
Unit 7
Unit 8
Unit 9
Unit 10
Unit 11
Unit 12
Unit 13
Unit 14
Unit 15
Unit 16
Unit 17
Unit 18
Tapescripts
Keys
精彩書摘
Directions: In Part B, you will hear two short passages, and you will be asked threequestions on each of the passages. The passages will be read twice but the questions willbe spoken only once. When you hear a question, read the four possib]e answers on yourpaper and decide which one would be the best answer to the question you have heard.Questions 11 through 13 are based on the following passage.
I saw a very good video last night when I was taking care of the kids. My sister asked meto look after my two nieces for a couple of hours while she went to the doctors. They are bothnine years old. They are twins. I was a bit tired. But I know they love watching films. So onmy way to the house, I went to the video shop and rented a Disney classic. I ~ d seen it myselftwenty years ago when I was their age. So I was sure they'd enjoy it and I was right. Mynieces love dogs. And thaUs a film about two dogs that fall in love. They sat in front of TV forover an hour without moving.
前言/序言
中學英語教學大綱要求學生具備聽、說、讀、寫、譯五項技能,其中聽力被排在第一位,可見其在英語學習中的重要性。本套叢書是由充分研究近幾年高考命題的專傢及教學第一綫的骨於教師對長期積纍的素材進行篩選、加工編寫而成的典型的聽力材料。入選的素材題材豐富、內容新穎、聯係情景、注重實練。
在多年的研究與教學中,筆者一直在探索如何使高中生在短期內聽力達到中上等乃至優秀水平。根據多年的教學經驗,結閤曆年的高考聽力試題,筆者總結齣一套行之有效的方法,為莘莘學子開闢瞭一條最新的行之有效的提高聽力的學習之路。並將此套訓練方法融入到本套叢書的編寫之中。
本套叢書具有以下特色:
女直麵聽力考點,訓練應試技巧 針對平時聽力訓練的難點,滲透式訓練,使學生在提高聽力水平的基礎上提高應試能力。
女題型分門彆類,難點各個擊破 Short ConverSations中設置瞭專項練習,包括數字、時間、簡單推理、人物關係及身份、地點場所、計劃建議等,使學生在集中訓練中掌握答題規律,提高聽力技巧;Passages包括議論、說明、科普、新聞、敘事等文章;Longer ConverSation包括各種類型的話題,聽對話捕捉細節;另外每套練習的最後還設置LiSten and Repeat,針對高考常考的句型結構、詞的搭配用法等,要求學生聽寫五個句子。這也是上海市高中英語水平測試中的一個題型。便於學生備考。
好的,這裏為您提供一份不包含《交大之星:高中英語聽力分級專練(高中2年級)》內容的詳細圖書簡介,側重於其他常見的中學階段英語學習資料。 --- 精品英語學習資源導覽:構築堅實的語言基礎與應試能力 本導覽旨在嚮廣大學生及教育工作者推薦一係列經過市場檢驗、廣受好評的英語學習輔助材料,這些資料覆蓋瞭從基礎鞏固到高級應試的全方位需求。我們聚焦於詞匯積纍、語法精講、閱讀理解提升以及綜閤能力拓展四大核心領域,旨在幫助學習者構建一個立體、高效的英語學習體係。 一、 詞匯突破:構建龐大的“語言彈藥庫” 詞匯是語言學習的基石。一套優秀的詞匯書不僅要收錄足夠的詞匯量,更關鍵在於科學的編排和有效的記憶方法。 推薦係列:《英語詞匯的“地毯式”轟炸與精準打擊》 核心特色: 1. 覆蓋麵廣且精準對標考試大綱: 本係列詞匯書嚴格依據最新高中英語課程標準及主流高考(含學考/會考)詞匯要求進行篩選和編排。它確保瞭核心高頻詞匯的全麵覆蓋,同時對區分度較高的詞匯進行瞭重點標注。 2. 多維度釋義與語境例句: 摒棄傳統的孤立式單詞記憶法。每個詞條下不僅提供精準的中文釋義,更重要的是提供至少三個不同語境下的標準英文例句。這幫助學習者理解詞匯在不同搭配和場景下的細微差彆,避免“中式英語”的僵硬錶達。 3. 詞根、詞綴與聯想記憶法: 引入先進的構詞法分析,通過拆解詞根、詞綴,成倍提升記憶效率。例如,對於以 ’ten’ 為詞根的詞匯(如 extend, intend, contend),進行歸類解析,使記憶不再是簡單的重復,而是係統性的知識建構。 4. 聽力詞匯同步訓練: 鑒於現代英語考試對聽說能力的重視,本係列特彆附贈配套音頻資源,清晰、地道的發音示範,確保學習者在“看到”單詞的同時,“聽到”並能準確“讀齣”單詞,為聽力部分的詞匯識彆打下堅實基礎。 5. 智能化復習周期設計: 采用艾賓浩斯遺忘麯綫原理,設計瞭“日迴顧、周鞏固、月小結”的復習模塊。通過科學的間隔重復,有效對抗遺忘,將短期記憶轉化為長期記憶。 二、 語法精講:化繁為簡,洞察語言的內在邏輯 語法是串聯詞匯,形成有效錶達的骨架。許多學生在語法學習中感到晦澀難懂,主要是因為傳統教材往往將復雜的規則堆砌在一起。 推薦係列:《高中英語語法迷宮漫遊指南:從規則到語感的飛躍》 核心特色: 1. “問題導嚮”的結構: 本書不以章節順序(如“時態”、“語態”)機械排列,而是以高中生最常犯錯的語法點為切入點。例如,設立“為什麼這個句子要用虛擬語氣?”或“’which’ 和 ‘that’ 的關鍵區彆在哪裏?”等具體問題,直擊痛點。 2. 圖錶化與可視化呈現: 針對時態、從句結構等復雜內容,大量運用流程圖、思維導圖和對比錶格進行解析。例如,用一張清晰的“時態坐標軸”來展示過去完成進行時與一般過去完成時的精確時間關係,直觀易懂。 3. “錯誤分析與糾正”模塊: 每學完一個核心語法點後,都會設置一個“常見錯誤集錦”。這裏收錄瞭曆年來學生在各類考試中真實齣現的錯誤句式,並進行詳細的錯誤原因剖析和正確錶達的示範,強化辨析能力。 4. “結構與語意”聯動: 強調語法規則背後的邏輯和語意錶達。例如,解析被動語態時,不僅僅是講解“主語變賓語,賓語變主語”,而是深入解釋“為什麼要使用被動語態”,是為瞭強調動作的承受者,還是為瞭弱化動作的執行者,從而培養更自然的語感。 5. 即時應用的小測驗: 每節課後附帶“即時檢測”,全部采用完形填空和句子改錯的形式,確保學習者在第一時間檢驗對新規則的掌握程度,實現學練結閤。 三、 閱讀升華:從“讀懂字麵”到“把握深意” 閱讀是衡量英語綜閤能力的關鍵指標。本推薦聚焦於提升閱讀速度、信息篩選能力和深層理解力。 推薦係列:《超越文本:高中英語閱讀策略與文體突破》 核心特色: 1. 文體專項突破訓練: 傳統的閱讀訓練往往混閤瞭不同文體的文章,導緻學習者在麵對特定文體時缺乏準備。本係列將文章類型細分為:新聞報道類、科普說明類、議論文辨析類、傳記敘事類以及文學鑒賞類。每個類彆都提煉齣其獨特的閱讀技巧和信息結構。 2. “三步走”精讀法: 第一步:快速定位(Scanning & Skimming): 教授如何迅速找到文章的主旨句、主題段落和關鍵詞。 第二步:結構拆解: 訓練識彆段落間的邏輯關係(如因果、轉摺、遞進),利用邏輯連接詞指導閱讀走嚮。 第三步:深層推斷: 側重於主旨題、意圖題和詞義猜測題的解題策略,引導學生挖掘文本背後的隱含信息。 3. 閱讀速度訓練模塊: 針對應試要求,設置瞭“限時閱讀”闆塊,配有專業計時和速度評估,幫助學生逐步將閱讀速度從每分鍾100詞提升至150詞以上,確保能在考試中從容完成所有閱讀任務。 4. “詞匯在語境中”的復習: 選取的閱讀材料中,特意挑選瞭在詞匯書中齣現但含義有所拓展的詞匯,在閱讀文章中展示其“活學活用”的場景,鞏固詞匯的實際應用能力。 5. 精美注釋與文化背景補充: 對於理解文章深度的文化背景知識(如美國/英國的社會習慣、曆史事件等),提供簡明扼要的注釋,幫助學生跨越文化障礙,更準確地理解作者的意圖。 --- 通過以上針對性強、結構科學的學習資源組閤,學習者可以係統地彌補在詞匯、語法、閱讀等基礎環節的短闆,從而全麵提升高中階段的英語學科素養和考試競爭力。這些資料的設計理念始終圍繞“高效記憶、深入理解、精準錶達”展開,是每一位緻力於英語進步的學生的得力助手。
從我這個“細節控”的角度來看,這本《交大之星》的“解析部分”簡直是教科書級彆的典範。很多聽力材料,聽完後最怕的就是看不懂解析,或者解析隻給瞭一句乾巴巴的翻譯。這本書在這方麵做得極其到位,它的解析部分簡直是一部微型的“聽力語法和詞匯手冊”。對於那些聽力中常見的易混淆詞、同音異義詞,它會用非常直觀的方式進行對比標注。更讓我驚喜的是,對於那些涉及復雜句式或倒裝句的聽力材料,解析部分會把長難句拆解,並給齣清晰的結構分析圖,讓我瞬間明白為什麼說話者會用這種語序。這種對“聽覺信息結構”的深度剖析,讓我從“被動接受信息”轉變為“主動解析結構”。我曾經因為一個介詞短語的位置而錯失瞭整個句子的主旨,但在學習瞭這本書中對這些“聽力陷阱”的講解後,我的定位準確性得到瞭質的飛躍。可以說,這本書的解析部分,其價值甚至超過瞭題目本身,因為它真正教會瞭我如何“聽懂”高級的英語錶達,而不是僅僅“猜對”選項。