《清華英語自然拼讀故事屋》的特點:
(1) 由世界著名兒童文學作傢和插畫大師創作
本教材由資深美國文學作傢撰寫文字,70餘位國際著名插畫作傢針對兒童特點繪製插圖。文字與圖畫緊密結閤,不僅讓人賞心悅目,而且提高孩子們的理解能力,幫助他們學習語言。
(2) 題材緊密聯係兒童的生活
本教材的故事書根據兒童教育的不同階段,融入瞭幼兒必須瞭解的不同領域的豐富內容,並從兒童的實際生活或者遊戲、活動中提煉親和有趣的素材,激發兒童興趣。
(3) 訓練閱讀技能的體係化結構
每本故事書主題明確,由主題的把握、原因與結果、事件的順序、比較與對照等部分組閤而成。盡管每本故事書隻有8頁,但是從封麵到最後一頁,都做瞭體係化設計,以求幫助兒童閱讀。在封麵上,作者為登場人物、背景、未來會發生的事件埋下伏筆,在正文中展示故事的發展,在最後一頁展示故事的結局。
(4) 兼顧藝術欣賞力的培養與跨文化教育
書中有小說、非小說、詩歌、戲麯、謎語、傳說等各種文學體裁,培養不同體的藝術欣賞力。通過圖畫與故事展示豐富的社會麵貌,間接體會多樣的文化,消除對特定文化的偏見。
(5) 自然接觸功能詞
使用針對兒童語言發展特點的句子形式,讓孩子們熟悉英語的基本結構。此外,涵蓋豐富的高頻率單詞,讓孩子們自然接觸到僅僅通過語音練習無法熟悉的、常用的結構性功能詞。
這一天,山上來瞭一個長得非常奇怪的動物,他對波波老爺爺準備的那些食物可不感興趣,而孩子們的那些玩具娃娃纔是他的最愛!他不僅會搶走他們心愛的娃娃,而且還會把這些娃娃們吃光,這聽上去實在是糟糕透瞭!波波老爺爺一定把怪物阻止住,最後,他想到瞭一個絕妙的主意……
評分每本故事書主題明確,由主題的把握、原因與結果、事件的順序、比較與對照等部分組閤而成。盡管每本故事書隻有8頁,但是從封麵到最後一頁,都做瞭體係化設計,以求幫助兒童閱讀。在封麵上,作者為登場人物、背景、未來會發生的事件埋下伏筆,在正文中展示故事的發展,在最後一頁展示故事的結局。
評分好玩的書
評分5、 文學是指作傢用獨特的語言藝術錶現其獨特的心靈世界的作品,離開瞭這樣兩個極具個性特點的獨特性就沒有真正的文學作品。因此,一個傑齣的文學傢就是一個民族心靈世界的英雄。這樣的英雄越多,這個民族的文學藝術就越豐富多彩,對世界文學[1] 的影響也就越大。
評分還不會,先買瞭,價格很低
評分京東平颱,值得信賴!!
評分使用針對兒童語言發展特點的句子形式,讓孩子們熟悉英語的基本結構。此外,涵蓋豐富的高頻率單詞,讓孩子們自然接觸到僅僅通過語音練習無法熟悉的、常用的結構性功能詞。
評分(四)官名。 漢代置於州郡及王國,或稱“文學掾”,或稱“文學史”,為後
評分暈暈乎乎。
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