第一章中国的原始社会(约200万年前—前2070年)第一节中国历史的开端一猿人及其社会生活二古人和古人创造的文化第二节原始社会的发展——母系氏族公社一新人与氏族公社的形成：二母系氏族公社的传说和遗存三母系氏族公社繁荣时期的经济生活四母系氏族公社繁荣时期的社会生活第三节父系氏族公社和原始社会的解体一父系氏族公社的遗存和社会组织二父系氏族公社的经济和文化艺术三家庭、私有制的发展和部落战争四古代传说中的部落和部落联盟第二章夏商时期奴隶制国家的建立和发展(前2070年—前1046年)第一节夏王朝的建立与灭亡一夏王朝的建立及其国家机构二夏代的经济和文化三夏王朝的兴衰第二节商代奴隶制国家的发展一商王朝的建立和发展二商代国家机构的发展三商代社会经济和文化四商代后期社会矛盾与商的灭亡第三章西周奴隶社会的进一步发展(前1046年—前771年)第一节西周奴隶制国家的强化一周王朝的建立二周初大分封和宗法制、井田制三西周国家机器的强化第二节社会经济、文化和社会生活一社会经济的进一步发展二哲学、科技和文化的发展三社会生活第三节西周中后期社会矛盾和西周的衰亡一西周中期社会危机的加剧二西周王朝的衰亡第四章春秋时期奴隶社会的瓦解(前770——前476年)第一节王室衰微和大国争霸一春秋初年的政治形势二大国争霸第二节社会生产力的发展和封建生产关系的产生一社会生产力的发展二井田制的瓦解和封建生产关系的产生第三节下层民众的反抗和地主阶级夺取政权的斗争一没落奴隶主贵族的腐朽统治二下层民众的反抗斗争三新兴地主阶级的夺权斗争第四节春秋时期的文化一轻天重民思想的形成与朴素唯物主义的发展二老子和《道德经》三孔子和《论语》四孙武和《孙子兵法》五科学技术的新成就第五章战国时期封建制度的确立(前475——前221年)第一节各国封建政权的建立和变法运动一李悝在魏国的变法二吴起在楚国的变法三商鞅在秦国的变法四其他诸侯国的改革五诸侯国中央集权制政体的初步形成第二节封建经济的迅速发展一水利灌溉事业的发展二农业生产的发展三手工业和商业的发展四封建社会初期的阶级构成第三节各国的兼并战争和秦的统一战国时代封建战争概述二魏国独霸中原时期三秦、齐对峙时期四秦、赵大战时期五秦统一六国时期第四节战国时期的文化和社会生活一学术思想领域的“百家争鸣” 二史学与文学艺术三自然科学的发展四社会生活第六章秦帝国的建立和秦末农民战争(前221——前207年)第一节秦帝国的建立一统一的封建专制主义中央集权国家的建立二巩固统一的措施三统一的多民族的封建国家的形成第二节秦代社会主要阶级构成一来源不同的两种地主二农民阶级中的不同阶层三官、私奴隶四商人、手工业者和游民第三节秦末农民战争一秦王朝的残暴统治和阶级矛盾的激化二陈胜、吴广起义三项羽、刘邦领导的反秦战争和秦王朝的灭亡第七章西汉统一多民族封建国家的发展(前206——25年)第一节西汉专制主义中央集权的巩固发展一楚汉战争和西汉王朝的建立二汉初稳定社会秩序的措施三文景之治四汉武帝强化中央集权的措施五昭宣中兴第二节西汉社会经济的发展一农业生产的发展二手工业的发展三商业和城市的发展第三节西汉与周边各民族的关系……第八章东汉中央集权国家由统一走向分裂第九章三国两晋南北朝的社会进步和民族融合第十章隋朝统一帝国和再建和社会经济的发展第十一章唐代统一多民族国家的繁荣

精彩书摘

　　从北京猿人整个体质形态来看，其头骨和肢骨发展是不平衡的，四肢尤其是手，在劳动中首先得到改造，手不仅是劳动的器官，也是劳动的产物。在类人猿向人的转变过程中，首先是劳动，然后是语言和劳动一起促进了脑髓的发达，恰如恩格斯所言：“我们在某种意义上不得不说：劳动创造了人本身。”（D北京猿人长期生活的龙骨山洞，留下40米厚的堆积物，其绝对年代经釉系法和古地磁法测定，最早距今69万年，前后持续达40万年之久。猿人的生活和社会组织猿人为了生存，与大自然进行了艰苦卓绝的斗争，他们依靠的是创造性劳动和集体的力量。人类的真正劳动，是从能够制造工具开始的。人类最早制造的工具，不外是稍加敲击的石块、骨头以及木棒之类，极为简单粗糙，尚不能做进一步的加工，在考古学上属于旧石器时代早期。在元谋猿人、蓝田猿人、和县人化石出土的地层中，均发现有人工打制的石器和骨器。这些工具多以单面加工为主，修制技术简单，器形不规整，大多未经第二步加工就直接使用，在西侯度遗址还发现带砍痕的鹿角。由于年代久远，木制工具已不复存在，经简单加工的木器肯定曾广泛地被当作工具使用。在北京猿人的洞穴中，共发现石制品10万余件。这些石器以脉石英和砂岩为原料，来源于洞前不远处的河滩砾石，稍加打击后即可形成锋利的刃部，就直接投入使用，没有固定的形状，一器多用，显得十分粗糙简陋。在漫长的岁月里，北京猿人的工具在选材、打制方法上有缓慢的进步，他们就是使用这些工具，围捕野兽，刮削兽皮，切割兽肉，砍砸兽骨、树木，制作工具，挖掘根块，顽强地与自然抗争，在极其艰难的条件下生息繁衍。

前言/序言

　　由国家教育部组织十院校编写的高等院校文科教材《中国古代史》，从1979年作为试用教材由福建人民出版社出版，1982年作为正式教材出版以来，到现在已有20年左右。在这段时间内，这部教材先后重印16次，总发行量达一百多万册，至今尚有近百所高等院校在使用。使用范围之广和时间之长，实为始料所不及。应该说，这是广大高校师生对我们的极大信任、鼓励和支持，也是鞭策我们继续改进的动力。在这20年里，我国社会主义现代化事业在改革开放政策指导下突飞猛进，各个领域都取得了举世瞩目的成就，中国古代史的科研、文物考古和教材建设等方面也获得了丰硕成果，不少领域都有新的突破。尽管这部教材在使用中先后修改3次，改版4次，但我们清醒地认识到，要适应我国教育改革的新形势，保持这部教材的生命力，必须进行全面修订。基于这一认识，1998年4月26-29日，安徽师大、山东大学、杭州大学、福建师大、西北大学、陕西师大、山西大学、广西师大、四川师院、河南大学等十院校，在福建人民出版社的支持和参加下，于安徽芜湖召开《中国古代史》修订研讨会，对这部教材的修订问题取得了广泛的共识，在会议研讨的基础上制订了新版编撰计划，并进行了分工.经过了一年多的努力，2000年元月6－12日，十院校在山东大学召开修订稿讨论会，进一步提出修改意见。会后由各章执笔人分头修改，经分册主编审改后，由全书主编定稿，送交福建人民出版社处理.现在以新版的面貌呈献给读者。
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