大學葡萄牙語2（附MP3光盤1張） 下載 mobi epub pdf 電子書 在線閱讀 2026

內容簡介

　　這是專門為大學本科葡萄牙語專業編寫的一套基礎教材。首先將齣版一、二兩冊，供一年級使用。
　　在此套教材的編寫過程中，遵循瞭這樣一個指導思想：對於每個單元所學的專題內容，要盡可能全麵地介紹相關的知識點。這樣一來，每個單元的信息量(包括詞匯、語法等)都比較大。因此，要求每周完成一個單元的學習有時是不太可能的。授課老師可根據實際情況，靈活掌握教學進度。按照每個學期18周(扣除期末考試兩周時間，實際上課一般隻有16周；而一年級上學期一般還要扣除兩周的軍訓時間)來計算，每冊14個單元的內容還是比較充足的。
　　在內容安排上，一冊1—5單元是語音的學習階段，6—10單元為語音的鞏固階段。為瞭給單調、枯燥的語音學習增添一點兒樂趣，在6—10單元的語音練習中加入瞭一些繞口令。這些繞口令不僅要求學生能夠熟練地念，還要盡可能會背。在完成1 0個單元的學習之後，學生的語音要基本過關。從一冊的11單元開始，特彆是到瞭第二冊，將比較密集地介紹葡萄牙語的語法。另外，從第二冊開始，還增添瞭詞匯用法的介紹。每個單元課文中齣現的主要詞匯和短語都會配備相應的例句。而且，為瞭增加學生的學習興趣，同時也為瞭更多地介紹相關的文化知識，除瞭在課文中穿插一些曆史、文化內容以外，還在每個單元的之後安排瞭一首葡萄牙或巴西著名詩人的經典名詩。這些詩歌，授課老9幣可以作簡單的講解，然後要求學生盡可能背誦。

內頁插圖

目錄

Unidade 1　我們去裏斯本城裏轉轉？
Unidade 2　我們的大學
Unidade 3　我小的時候
Unidade 4　我給你指路
Unidade 5　總共多少錢？
Unidade 6　你們想吃什麼
Unidade 7　我需要開個銀行賬戶
Unidade 8　小紅帽在21世紀
Unidade 9　林曉感冒瞭
Unidade 10　去機場接人
Unidade 11　歡迎登機
Unidade 12　畢業後想乾什麼？
Unidade 13　我們要是在裏斯本有個房子就好瞭
Unidade 14　一封傢書
總詞匯錶

前言/序言

　　這是專門為大學本科葡萄牙語專業編寫的一套基礎教材。首先將齣版一、二兩冊，供一年級使用。
　　在此套教材的編寫過程中，遵循瞭這樣一個指導思想：對於每個單元所學的專題內容，要盡可能全麵地介紹相關的知識點。這樣一來，每個單元的信息量(包括詞匯、語法等)都比較大。因此，要求每周完成一個單元的學習有時是不太可能的。授課老師可根據實際情況，靈活掌握教學進度。按照每個學期18周(扣除期末考試兩周時間，實際上課一般隻有16周；而一年級上學期一般還要扣除兩周的軍訓時間)來計算，每冊14個單元的內容還是比較充足的。
　　在內容安排上，第一冊1—5單元是語音的學習階段，6—10單元為語音的鞏固階段。為瞭給單調、枯燥的語音學習增添一點兒樂趣，在6—10單元的語音練習中加入瞭一些繞口令。這些繞口令不僅要求學生能夠熟練地念，還要盡可能會背。在完成1 0個單元的學習之後，學生的語音要基本過關。從第一冊的11單元開始，特彆是到瞭第二冊，將比較密集地介紹葡萄牙語的語法。另外，從第二冊開始，還增添瞭詞匯用法的介紹。每個單元課文中齣現的主要詞匯和短語都會配備相應的例句。而且，為瞭增加學生的學習興趣，同時也為瞭更多地介紹相關的文化知識，除瞭在課文中穿插一些曆史、文化內容以外，還在每個單元的最後安排瞭一首葡萄牙或巴西著名詩人的經典名詩。這些詩歌，授課老9幣可以作簡單的講解，然後要求學生盡可能背誦。

大學西班牙語（第一冊）：初階語法與實用會話 本書簡介 《大學西班牙語（第一冊）》是專為零基礎或初學西班牙語的大學生及自學者量身打造的入門教材。本書旨在係統、全麵地引導學習者掌握西班牙語的基礎語音、核心語法結構以及日常交際所需的實用詞匯和錶達方式，為後續深入學習打下堅實的基礎。我們力求在保持學術嚴謹性的同時，兼顧教學的趣味性與實用性，確保學習者在輕鬆愉快的氛圍中高效吸收知識。 第一部分：語音與字母的堅實地基 本書伊始，我們便將重心放在西班牙語的發音體係上。西班牙語的語音係統清晰、規律性強，掌握好開篇的發音規則，對於後續的聽力和口語至關重要。 第一章：字母與發音：詳細介紹瞭西班牙語的27個字母（包括“Ñ”），以及它們的大小寫形式。重點講解瞭元音（A, E, I, O, U）的純正發音，這些元音的發音方式幾乎不變，是整個發音係統的基石。接著，我們深入探討瞭輔音的發音要點，特彆是那些在漢語拼音中難以找到對應音素的特殊輔音，如顫音“R”和“RR”，小舌音“J”，以及“V”和“B”在不同位置的發音區彆。我們提供瞭大量配有音標和辨析練習的範例詞匯，確保學習者能夠準確發齣每一個音素。 第二章：重音、連讀與特殊拼寫規則：西班牙語的重音規則相對明確，本章係統歸納瞭所有重音規則（基於以元音/N/S結尾的詞匯以及帶有重音符號的詞匯）。同時，我們介紹瞭西班牙語中常見的連讀現象（如元音間的連讀），這對於理解和模仿真實的語速至關重要。此外，還涵蓋瞭如“H”不發音、“LL”和“Y”的發音變化、以及“C/Z”和“G/J”在不同元音前的發音區彆等重要拼寫知識點。 第二部分：核心語法結構的逐層剖析 語法是語言的骨架，本書的語法講解力求深入淺齣，配閤大量的例句和對比分析，幫助學習者構建清晰的語法框架。 第三章：名詞、冠詞與形容詞：西班牙語的名詞具有顯著的“性”（陰性/陽性）和“數”（單數/復數）變化。本章詳細解釋瞭如何判斷名詞的陰陽性，以及單復數的一般構成規則。緊接著，我們係統介紹瞭定冠詞（el, la, los, las）和不定冠詞（un, una, unos, unas）的用法，強調瞭冠詞在性彆和數量上與名詞的一緻性。形容詞部分，重點講解瞭形容詞的位置（通常置於名詞之後）及其與名詞的性數配閤，並引入瞭指示形容詞（este, ese, aquel）的基礎用法。 第四章：動詞變位入門——規則動詞：動詞是句子的核心。本章集中講解瞭西班牙語動詞的“人稱變位”概念，即動詞詞尾根據主語人稱（Yo, Tú, Él/Ella/Usted, Nosotros/as, Vosotros/as, Ellos/as/Ustedes）發生規則變化。我們首先聚焦於最基礎、數量最多的三類規則動詞：以-AR、-ER、-IR結尾的動詞，提供瞭詳盡的變位錶格，並輔以大量例句，讓學習者熟練掌握現在的時態（Presente de Indicativo）的變位規則。 第五章：代詞與基礎句子結構：本章引入瞭人稱代詞（作主語、直接賓語和間接賓語），特彆是強調瞭主語人稱代詞在許多情況下可以省略，但賓語代詞的使用規則非常嚴格。同時，本章構建瞭最基礎的肯定句、疑問句和否定句的語序和結構，並介紹瞭疑問詞（¿Qué?, ¿Quién?, ¿Cómo? 等）的正確使用位置。 第六章：不規則動詞與重要句型：為瞭讓學生能夠進行更豐富的錶達，本章引入瞭第一批最常用且最不規則的動詞，如Ser（是，常態）、Estar（是，狀態）和Tener（有）。我們詳細區分瞭Ser和Estar的本質區彆和典型用法，這是學習西班牙語的難點和重點。此外，還介紹瞭錶達“地點”（Estar + Preposición）和“所有”（Tener）的基礎句型。 第三部分：拓展詞匯與情景會話 本書的詞匯和對話緊密圍繞大學生的日常生活和校園環境展開，確保所學內容具有高度的實踐價值。 第七章：自我介紹與問候：涵蓋瞭最基礎的問候語、道彆語、感謝、道歉以及如何詢問他人的姓名、國籍、職業和年齡。對話場景模擬瞭初次見麵的情景。 第八章：數字、時間與日期：係統學習從0到100的數字，並介紹如何錶達和詢問時間（¿Qué hora es?）和日期。這一章的練習著重於聽力理解和快速反應。 第九章：傢庭、朋友與校園生活：擴充瞭描述傢庭成員和朋友的詞匯，並引入瞭關於學習科目、上課時間、圖書館、教室等校園場景的常用錶達。通過角色扮演對話，鞏固人稱代詞和動詞的運用。 第十章：描述人物與事物：重點練習形容詞的大量使用，學習如何運用顔色、大小、形狀等詞匯來具體描繪人物的外貌和事物的特徵。同時，鞏固復數形式的構成。 隨書附贈資源 本書配有一張高品質MP3光盤，收錄瞭教材中所有的對話、課文朗讀和關鍵例句。錄音全部由以西班牙為母語的專業播音員錄製，語速適中，發音標準純正，是學習者進行聽力模仿和糾正發音的絕佳輔助材料。 學習目標 完成本冊學習後，學習者應能夠： 1. 準確、流利地掌握西班牙語的字母發音和重音規則。 2. 理解並正確運用名詞、冠詞和形容詞的性數配閤。 3. 熟練掌握現在時態下規則動詞及Ser, Estar, Tener等核心不規則動詞的變位。 4. 構建簡單、完整的西班牙語句子，進行日常基礎交流。 5. 理解並能應對絕大多數日常生活場景（如問路、點餐、自我介紹等）的聽力內容。 本書的結構設計邏輯清晰，練習形式多樣，是通往西班牙語學習彼岸的第一艘堅固的航船。