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《大家的日语1:学习辅导用书》正如书名《大家的日语》所说的那样,是为了使初学日语的人能愉快地学习,教师也能兴致勃勃地教下去,花了三年多的时间编写而成的。《大家的日语1:学习辅导用书》是作为《新日语基础教程》姊妹篇的一本教科书。
内容简介
《大家的日语1:学习辅导用书》正如书名《大家的日语》所说的那样,是为了使初学日语的人能愉快地学习,教师也能兴致勃勃地教下去,花了三年多的时间编写而成的。《大家的日语1:学习辅导用书》是作为《新日语基础教程》姊妹篇的一本教科书。众所周知,尽管《新日语基础教程》是为技术修人员编写的教科书,但作为初级的日语教材,内容相当充实,对希望在短时期内掌握日语会话的学习者来说是一本十分实用、不可多得的教材,现在在国内外被广泛使用。近年来日语教育逐渐向多样化发展。随着国际关系的发展和与世界各国人民交流的不断深入,各种背景不同、目的各异的外国人融入日本社会。像这样随着外国人增加所需的日本教育带来的社会变化又影响到各种日语教学实践,更求兼顾学习者学习目的的多样化。
在这种情况下,3A公司根据国内外多年进行日语教学实践的专家们的建议和要求,编辑出版了这本《大家的日语》。《大家的日语》不但具有《新日语基础教程》的特点、同样的学习项目和简而易行的学习方法,还在会话场景和登场人物方面,为了适应学习者的多样性,使其具有更好的广泛适用性,使国内外各种各样的学习者不会受到地域限制,而愉快地进行日语学习,我们进一步充实、改进了内容。
《大家的日语》的使用对象是在工作单位、家庭、学校、居住区内需要用日语进行交流的外国人。虽然是初级教材,但是登场的外国人和日本人进行交流的场面尽量反映了日本风貌和日本人的社会生活及日常生活。《大家的日语1:学习辅导用书》主要是以一般大众为对象,当然也可作为考入大学的预备课程,或专科学校、大学的短期集训用教材而加以利用。
内页插图
目录
说明
Ⅰ.日语的一般特征
Ⅱ.日语的文字
Ⅲ.日语的发音
预备课
Ⅰ.日语的发音
Ⅱ.课堂用语
Ⅲ.日常用语
Ⅳ.数字
语法结构词汇
语法词汇
第1课
Ⅰ.单词
Ⅱ.翻译
句型与例句
会话
初次见面
Ⅲ.参考词汇
国家·人·语言
第2课
Ⅰ.单词
Ⅱ.翻译
句型与例句
会话
只是一点心意
Ⅲ.参考词汇
姓氏
Ⅳ.语法解释
第3课
Ⅰ.单词
Ⅱ.翻译
句型与例句
会话
请给我这个
Ⅲ.参考词汇
百货商店
Ⅳ.语法解释
第4课
Ⅰ.单词
Ⅱ.翻译
句型与例句
会话
你们那儿几点到几点开馆
Ⅲ.参考词汇
电话·书信
Ⅳ.语法解释
第5课
Ⅰ.单词
Ⅱ.翻译
句型与例句
会话
去甲子园吗
Ⅲ.参考词汇
节日
Ⅳ.语法解释
第6课
……
第7课
第8课
第9课
第10课
第11课
第12课
第13课
第14课
第15课
第16课
第17课
第18课
第19课
第20课
第21课
第22课
第23课
第24课
第25课
总结
附录
文字材料·参考答案
前言/序言
本书正如书名《大家的日语》所说的那样,是为了使初学日语的人能愉快地学习,教师也能兴致勃勃地教下去,花了三年多的时间编写而成的。本书是作为《新日语基础教程》姊妹篇的一本教科书。
众所周知,尽管《新日语基础教程》是为技术研修人员编写的教科书,但作为初级的日语教材,内容相当充实,对希望在短时期内掌握日语会话的学习者来说是一本十分实用、不可多得的教材,现在在国内外被广泛使用。
近年来日语教育逐渐向多样化发展。随着国际关系的发展和与世界各国人民交流的不断深入,各种背景不同、目的各异的外国人融入日本社会。像这样随着外国人增加所需的日本教育带来的社会变化又影响到各种日语教学实践,更求兼顾学习者学习目的的多样化。
在这种情况下,3A公司根据国内外多年进行日语教学实践的专家们的建议和要求,编辑出版了这本《大家的日语》。《大家的日语》不但具有《新日语基础教程》的特点、同样的学习项目和简而易行的学习方法,还在会话场景和登场人物方面,为了适应学习者的多样性,使其具有更好的广泛适用性,使国内外各种各样的学习者不会受到地域限制,而愉快地进行日语学习,我们进一步充实、改进了内容。
《大家的日语》的使用对象是在工作单位、家庭、学校、居住区内需要用日语进行交流的外国人。虽然是初级教材,但是登场的外国人和日本人进行交流的场面尽量反映了日本风貌和日本人的社会生活及日常生活。本书主要是以一般大众为对象,当然也可作为考入大学的预备课程,或专科学校、大学的短期集训用教材而加以利用。
本公司为适应学习者的多样性和满足教学中的各种需要,今后将继续积极地开发新的教材。希望继续得到大家的关照。
最后,本书在编写过程中收到来自各方面的建议,并在教学中得以试用,对于各位的大力协助在此深表谢意。3A公司希望今后也能通过我们日语教材的出版,把人与人之间的联系扩展到全世界。
愿进一步得到大家的支持和鞭策。
好的,这是一本关于《大家的日语1:学习辅导用书 [みんなの日本語]》以外,介绍其他学习日语书籍的详细简介。 --- 聚焦日本文化与实用场景的日语学习指南:全方位提升日语实战能力 本套丛书旨在为零基础或初级日语学习者提供一套系统、深入且贴近实际应用场景的学习材料。它并非市面上流行的初级教材的配套辅导读物,而是专注于构建学习者对日语语言体系的全面理解,并通过大量的文化融入和情景模拟,帮助学习者实现从“知道”到“会用”的跨越。 丛书核心理念:语言即文化,实践促精通 我们深知,学习一门语言,离不开对其背后文化的理解。这套书的设计哲学是“语言的土壤是文化”。因此,我们不仅仅停留在语法点的讲解和词汇的罗列,而是将日语学习置于真实的日本社会环境中进行剖析。学习者将通过阅读这些材料,不仅掌握了“如何说”,更能理解“为何这样说”,从而避免“中式日语”的尴尬。 第一册:基础构建与语音精炼——奠定坚实的语言地基 第一册的重点在于彻底打牢基础,尤其关注那些在初级阶段容易被忽视但至关重要的语音语调和书写系统。 语音与发音的深度解析: 许多初学者在发音上容易陷入误区,特别是关于长短音、促音以及特有的音调重音问题。本书采用大量的对比练习和音频示范(建议配合配套音频使用),详细剖析了日语发音的口腔构造和气息运用。我们提供了一套“听觉模仿训练法”,引导学习者模仿母语者的语流和韵律,而非仅仅停留在单个音节的准确性上。例如,在讲解清音、浊音、半浊音时,我们不仅给出平假名和片假名,更深入到这些音素在实际单词组合中的连读、脱落现象,为后续的听力理解做足准备。 文字系统的掌握与运用: 本书对平假名和片假名的记忆策略进行了优化。我们摒弃了传统的机械式重复,引入了“部首联想记忆法”和“高频组合速记”。更重要的是,我们强调了片假名在现代日语中,尤其是在吸收外来词汇和表达专有名词时的核心地位。通过大量的真实例子,让学习者感受到片假名使用的频率和必要性。至于汉字部分,则采取“从音读到训读的溯源学习法”,结合词汇的意义而非单纯的笔画记忆,帮助学习者建立汉字的语感。 基础语法框架的逻辑梳理: 不同于教科书式的条目罗列,本书将初级语法的核心结构——如助词的用法(“は”与“が”的细微差别,格助词的灵活使用)、动词变形的内在逻辑——进行系统化的梳理和可视化展示。我们使用“语法树”和“功能矩阵”等工具,帮助学习者理解语法背后的逻辑关系,而不是死记硬背规则。例如,在讲解动词变形时,我们将五段、一段、サ变、カ变的内在联系和生成规律进行对比,使变形不再是难题。 第二册:情景交际与文化融入——从课堂走向生活 第二册的核心在于将第一册所学的语言元素迅速转化为实际的交际能力,并嵌入到日本社会特定的情景之中。 高频生活场景构建: 本书精选了20个最贴近日本社会日常生活的场景,包括但不限于:初次拜访日本家庭、银行开户、乘坐公共交通工具、预约看诊、参加季节性祭典等。每个场景都配备了详细的对话脚本、关键句型提炼以及“文化提示点”。这些文化提示点会解释为何日本人会使用特定的敬语或委婉表达,帮助学习者理解交际的“潜规则”。 敬语与礼仪的初步引导: 虽然敬语体系庞大,但第二册会针对初级学习者应对日常社交所需的最基础的“尊敬语”和“谦让语”进行介绍。我们侧重于“场合适用性”,例如在便利店购物时顾客与店员的对话,以及在公司中对前辈的简单问候。我们提供了一些替代性的、更易上手的表达方式,避免学习者因过度追求复杂敬语而影响交流的流畅性。 阅读理解的策略训练: 本册引入了针对简短信息、通知和公共标识的阅读训练。我们教授学习者如何快速抓取关键信息(如时间、地点、要求),而不是逐字翻译。这对于希望在日本生活或旅行的学习者至关重要。训练材料多取材于真实的日本公告栏信息、产品说明书的简化版等。 写作与表达的结构化练习: 在写作方面,我们侧重于“结构化表达”。学习者将练习撰写简短的电子邮件、留言条和个人介绍。重点在于如何用清晰的日语逻辑组织自己的观点,例如如何清晰地表达请求、拒绝或感谢,并遵循日语书信的基本格式规范。 配套资源与学习方法论: 本书的所有内容均配套有专门的在线资源库,包括: 1. 真人情景朗读音频: 覆盖所有对话和范例,确保发音的自然度和语速的真实性。 2. “易错点”专项练习集: 针对助词混用、时态错用等常见错误,提供大量的辨析题和填空题。 3. 文化词汇速查卡: 针对教材中涉及的特定文化概念(如“侘寂”、“おもてなし”的实际应用)进行简明扼要的解释。 这套丛书的目标是:让学习者在掌握基础语法框架的同时,能够自信地在日本社会中进行有效沟通,真正领略日语的魅力所在。它强调的是实践、理解和文化融入,而非简单的应试准备。
评价五 作为一名工作繁忙的在职学习者,我的学习时间非常零碎,常常只有通勤和午休的片刻来回顾知识点。这本辅导用书的模块化设计完美契合了我的需求。它的内容划分极其细致,每一个语法点的解析和配套练习都可以作为一个独立的“微学习单元”来完成,即便只抽出十分钟,也能有实质性的收获。我最喜欢的部分是它的“常见错误辨析”专栏。它收集了许多初学者在口语和写作中最常犯的、但教科书上不一定会明确指出的“低级错误”,并给出正确的示范。这极大地提高了我的学习效率,因为我能立即避开那些容易让我养成坏习惯的地方。这本书的语言风格非常亲切,阅读起来毫无压力,仿佛有一位经验丰富的导师在旁边耐心指导。它真正做到了“减负增效”,让有限的学习时间发挥出最大的效能,强烈推荐给所有时间碎片化的日语学习者。