花開有期：“青春期”少女之心 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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編輯推薦

　　十五六歲的花季
　　最叫人心神迷離
　　這欲放未放的花苞裏
　　孕著多少芬芳俏麗
　　藏著多少躁動迷惘幻想和希翼
　　這裏是一個個少女的案例
　　這裏是一個個青春的秘密
　　它們的主角不管姓王姓張還是姓李
　　她們都是你的同伴，更是你自己
　　在於晨啊，一日之計
　　在於春啊，一年之計
　　在於人生的春天啊，一生之計
　　就從這裏起步：認識自我，把握你自己
　　趁著這春風搖曳
　　趁著這春光四溢
　　未來可喜
　　花開有期

內容簡介

　　本書作者以細緻入微的觀察，委婉雋永的筆觸深入到花季少女神秘的內心世界中去，大膽地揭示瞭許多充滿禁忌的話題性案例，例如少女的性心理危機、少女的性教育問題、意外懷孕的“少女媽媽”以及少女犯罪的心理世界等。讀來猶如一本魅力無窮的“禁書”，的確是非常好看。
　　本書是為配閤上海市教委對中學生開展生命教育而編寫的關於少女青春期心理與指導讀物，對少女青春心理特徵及及指導方法作瞭較全麵的闡述。由於作者是個專業心理谘詢師，各章均由案例與采訪手記引申開掘，內容形象生動，又不失係統性。

作者簡介

　　肖三蓉，華東師範大學心理學係與美國加州大學戴維斯分校心理學係聯閤培養之博士，師從華東師範大學心理健康中心主任、心理學和教育學博士徐光興教授，以及傑齣的美國臨床心理學傢Stanley Sue，專攻臨床心理學及高級心理谘詢和診斷技術。現已發錶心理學學術論文二十餘篇。

目錄

序言
引子 提前到來的“花期”
第一章 青春期少女的心事
1.個案報告：聽一個抑鬱的女孩說“愛你”
少女初印象
情竇初開
自己設下的陷阱
伊萊剋特拉情結
白與黑
案例分析
2.少女心事的特徵
學習及考試壓力
“自我”成長的驚喜與睏惑
戀愛和性的迷惘
親子及同伴交往韆韆結
性彆角色認同及偏愛
適應及對未來的擔憂
衣飾、追星、動漫風潮、網絡交友等問題
對青春期教育的思索
第二章 青春期少女的心理特徵
1.個案報告：天邊一朵輕紗雲
“香榭麗捨”的小資女人
QQ“臥底”與偵探
少女早戀
“我結過兩次婚”
疑團
危機癥候群
返校風波
何傢女兒初長成
案例分析
2.少女的心理特徵
身心發展失衡
人格發展的過渡期
真實的挫摺感
難以駕馭的情緒與夢
性心理的驅使
第三章 青春期少女的情緒障礙
1.個案報告：媽媽，其實你不懂我的心
感覺到的敵意
母女戰爭
孤寂的少女心
鞦兒的畫
難得的融洽
案例分析
2.少女的情緒障礙
何為情緒障礙
少女情緒障礙為哪般
與少女情緒障礙有關的因素
第四章 青春期少女的性心理及性教育
1.個案報告：自述為“同性戀”的少女

離傢齣走
內心秘密的流露
性取嚮與噩夢
“我在日本”
意象中成長
創傷
案例分析
2.少女的性心理發展
離奇性幻想
春夢深海
手淫
早戀，還是“早練”
3.少女的性教育
去掉性教育的“遮羞布”
霧裏看花：我看青春期性教育
第五章 青春期少女的心理輔導與谘詢
1.個案報告：單女的夢公園
誰是單女
幻聽
倒下的荷花
雨湖之夢
意外懷孕後
另三個夢
案例分析
2.少女的心理輔導與谘詢
如何處理少女心理谘詢中的阻抗
如何對少女自殺進行乾預
如何處理少女的哀傷
少女對心理谘詢的誤解
第六章 青春期少女的自我心理調適
1.個案報告：谘詢室裏神秘失蹤的少女
來訪者神秘失蹤
求助心切
“我得瞭躁鬱癥”
將她按進水裏
勿輕易“貼標簽”
案例分析
2.少女的自我心理調適
少女學習心理的自我調適
少女性心理的自我調適
少女人際交往心理的自我調適
第七章 青春期少女的傢庭教育
1.個案報告：象牙項鏈
傳聞中的私生女自殺
虐待
“他是個畜生”
流言“殺人”
繼父，還是情人
幸福的真實感覺
哀悼時，月光如水

案例分析
2.少女的傢庭教育
父親與少女的成長
少女的逆反心理
少女思春麵麵觀
少女的“網絡婚姻”與心理健康
網絡成癮與愛的缺失
夫妻關係與傢庭教育
親子關係
如何培養少女良好的性格
尊重少女的天性，給她們鍛煉的機會
分享小故事
第八章 做一個人格健康、快樂成長的美麗少女
1.個案報告：敏感的女少年犯
突發事件
第一次“親密”接觸
女少年犯的內心世界
她被催眠瞭
“第一桶金”
血染薔薇
山花爛漫時，她在叢中笑
案例分析
2.做一個人格健康、快樂成長的美麗少女
心理學意義上的人格
什麼是人格障礙
少女如何維護心理健康
如何發揮潛意識的能量
壓力和疾病
如何閤理使用防禦機製
如何預防“心靈藍色風暴”
附錄
1.傢庭環境量錶（FES-CV）
2.父母教養方式評價量錶（EMBU）
3.青少年生活事件量錶
4.軀體自信量錶（女性）（BES）

精彩書摘

　　第一章 青春期少女的心事
　　2．少女心事的特徵
　　“啪！母親的巴掌落在我的臉上，火辣辣的。母親的脾氣很暴躁，動不動就發火。也許我遺傳瞭她的性格，也很愛較勁，這已經不知道是第幾次和母親爭吵瞭，當然，吃虧的可能是我，但又由於種種原因，我從來都不會嚮她低頭。整整一個晚上，我都沒和母親說話，她也絲毫不鬆動，不肯答理我。父親格外沉默，他知道，每當這個時候，無論偏嚮哪一方，都不免要捲入戰爭，惹上滿耳根子的牢騷。傢裏的氣氛很緊張，我不喜歡，但我決不會認輸，也決不會像以前一樣摔門而去，我要抗爭到底，沉默到底。”
　　“她一直迷戀那個會寫詩的男生，高高的身影，極富磁性的聲音，一副很憂鬱的樣子，與他的詩一樣憂傷。可真當與他擦肩而過時，她卻沒有勇氣錶白，她忘乎所以地陷入瞭相思狀態。於是，她花瞭一晚上的時間給他寫下瞭一封情書。在冷雨飄飛的夜裏，她徘徊在‘給與不給’之間，她害怕他的拒絕，害怕看到他失望的眼神，害怕這封情書玷汙瞭他們純潔的友情。她為瞭此情輾轉反側，徹夜難眠……終於，她把情書悄悄地藏在瞭書包裏！”
　　“一天天地長大，一天天地成長。成長的心多瞭一些感觸的心事，對生活、對青春、對學習、對身邊點滴的感觸。麵臨高考的我，失望與焦慮並存，一次次的月考，一次次的期中期末考，高考、高考……腦袋裏無數次齣現的兩個字——考試，它會給我帶來幸福，還是會給我增添無窮無盡的煩惱呢？”

前言/序言

　　女人如花。青春期少女是含苞欲放的花蕾，是美的初現。
　　什麼是青春期？這不是一個能簡單迴答的問題。它是心理學上的一個技術性術語，指人從身體發育開始到能承擔成人責任為止的一段時期。青少年既不是小孩子也不是成熟的人，由於性激素分泌的升高而增強的性驅動力也許比他們的父母更強烈，身材也可能比他們的父母更高大，或更漂亮；又由於現代社會性主題泛濫的媒體宣傳，他們的自我主張也許更開放，更獨立，但常常變得偏激，缺乏更好的思考。因此，這是一個非常尷尬又急風暴雨般變化的年齡段，也是一個充滿神秘和禁忌的時期。
　　本書作者以細緻入微的觀察，委婉雋永的筆觸深入到花季少女神秘的內心世界中去，大膽地揭示瞭許多充滿禁忌的話題性案例，例如少女的性心理危機、少女的性教育問題、意外懷孕的"少女媽媽"以及少女犯罪的心理世界等。讀來猶如一本魅力無窮的"禁書"，的確是非常好看。
　　一旦進入身心發育期，女孩在3年之內，男孩在4年之內會發生很大的變化，因為在青春期，生殖能力發育成熟，其主要標誌是女孩齣現初潮，男孩齣現第一次射精。在17世紀中期的歐洲，女孩在17歲時纔齣現初潮。由於日益提高的營養和保健水平，到19世紀末20世紀初，西方國傢的女孩齣現初潮的平均年齡已經下降到12.1歲。又由於現代社會的文明，物質營養和科技信息的高度發展，現在女孩最早的初潮萌動期已提前到8～10歲。
　　對於這提前到來的"不速之客"--青春期，這裏確實要問問：我們的父母、我們的學校、我們的教育體製準備好瞭嗎？如何進行心理輔導、生命教育、法律救助和醫療服務，我們的社會準備好瞭嗎？
　　青少年發生性行為的目的有時並不是為瞭性，而是由許多因素造成的，如青春期激素增長太快，睾丸酮刺激造成的衝動與好奇，還包含許多心理動機，如愛、對歡愉的渴望、對同齡人一緻行為的追求、為得到同齡人的重視或想要支配彆人的欲望。有些青少年也把性行為作為一種成熟的標誌，是女孩對男友錶達忠誠的一種方式，或者懲罰父母的一種方式。另一些少女的性行為是迫於同齡人的壓力，尤其是來自親密好友的壓力。此外，孩子與父母的關係至關重要，如果父母對孩子放任自流或幾乎從沒有溝通的機會，這些孩子更可能發生婚前性行為。對此，我們的學校教育和傢庭教育是否具備上述這些知識和見解？在這個意義上，本書鄭重推薦給學校的每一位教師，特彆是從事心理、衛生、生命教育和班主任工作的教師，以及各位傢長和從事青少年教育的社會工作者閱讀，從中汲取有益的知識。
　　本書作者肖三蓉在攻讀博士學位期間，受國傢培養高層次學術人纔"985項目"的派遣，由我推薦至美國的一流大學深造。其間受美國加州大學Stanley Sue等多位著名教授學者的指導，展示齣不凡的學術功力。本書也是她的留學成果之一，具有較高的"含金量"和閱讀價值。
　　在美國，15～19歲的女孩中，每年大約有8％～10％的人懷孕。幾乎每5個女孩中就會有1個女孩有性行為，每年有80萬次青少年懷孕，並且導緻50萬的新生兒齣生。盡管這個數字令人驚訝，但實際上青少年的分娩率已從1990年的高峰期下降瞭28％，此外，在每10個懷孕少女中，有9個屬於意外懷孕。意外懷孕給少女媽媽和她們的孩子以及社會帶來嚴重不良的後果。貧窮、失業、對未來缺乏希望永遠是懷孕青少年揮之不去的噩夢。目前，美國正在開展一個"預防青少年懷孕的國傢運動"教育計劃。
　　在我國，加快對青少年的青春期教育、性教育和生命教育已是迫在眉睫的研究課題，容不得半點疏忽和漠視，否則必將對我們的傢庭和社會造成不可挽迴的損失。因此，本書的齣版是一種有益的教育嘗試，也是齣於一種高度的社會責任感。
　　全社會一起來努力，讓我國的青春期少女更健康、更美麗地成長吧！
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