黄敏,中山大学哲学系教授,长期从事分析哲学教学及研究工作。主要研究兴趣为人类知识的基础架构,研究领域涉及逻辑哲学、语言哲学、知识论、科学哲学、早期分析哲学以及欧洲早期近代哲学。主要著作《维特根斯坦的<逻辑哲学论>--文本疏义》《知识之锚--从语境原则到语境主义知识论》《哲学分析教程》。译著《弗雷格--语言哲学》(已收入商务印书馆“汉译世界学术名著丛书”)。
本书系统讲授分析哲学的基本内容。它从古典实用主义哲学开始,以理想语言学派为主,兼及日常语言学派,涵盖早、中期分析哲学最为重要的十余位哲学家,着重展示分析哲学的工作方式和深层动机。与通常专注于哲学家的历史综述式导论不同,本书着力于学理脉络的挖掘,力图让读者直接面对分析哲学问题,形成自己的思考经验,为进入分析哲学当前讨论打下基础。本书在2009 年初版的基础上进行了大幅度的改写和优化,是一本适合哲学专业本科生的教材,也适于有一定欧洲近代哲学史基础的普通或专业读者了解分析哲学之用。
##这钱花得不亏
评分 评分 评分##P33从近代哲学把知识理解成心理实体,到分析哲学家通过语言来理解知识,这种转变就是我们所说的语言学转向。
评分 评分##1. 作者的建构性很强,不适合对分析哲学理路没有概览的独立思考者,然而如果已有概览,又不必再读此书内容,因为此书又只有入门内容。 2. 缺少前沿内容,无法真正引介作为现实的“分析风格”。 3. 历史性内容较少,论述重构居多,这并非缺点,只是在此提及。 4. 作者的表达中时见模糊之处,不利于理解,同时,对非分析传统哲学家的概述几乎都有待商榷,不适宜对哲学史没有概览的人读。
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