具體描述
田中泰延， 1969年生於大阪，畢業於早稻田大學第二文學部，1993年進入電通公司，從事廣告策劃和文案工作長達24年，迄今為止閱讀瞭6000多本書。
2016年辭職，自稱“青年失業傢”，以自由職業者的身份開始寫作，活躍在網絡上。在“街角的創意”網站連載的影評“田中泰延的娛樂新黨”“泰延雜記”成為閱讀量達500萬的人氣專欄。他還為奈良縣、滋賀縣、福島縣等地方政府支持的宣傳專欄撰稿，並在攝影媒體Sein上連載報道。
他憑藉涉獵電影、文學、音樂、美術、攝影、就業等題材的文章獲得瞭廣大讀者的強烈支持，同時也是“明天的寫作”學習研討會講師。本書是他的第一部著作。
對於一篇優秀的文章來說，比起鬼斧神工的技法，更難得的是其實中獨一無二的精神內核。
寫作是人類錶達自我的最簡單的方式之一，想要寫得優秀，那麼寫你想讀的文章即可！人氣專欄作傢田中泰延用這樣的“佛係”寫作方法贏得瞭500萬的閱讀量，也為自己帶來瞭無數驚喜和快樂。
你的文章，第一個要取悅的人應該是你自己。想通這件事，也許你的寫作水平就能迎來質的飛躍。
在這本書中，擁有24年廣告策劃經驗，既是自由撰稿人又是文案專傢的田中泰延先生，不僅給齣瞭絕妙的觀點，還親授瞭許多非常實用的“寫作基本功”，幫助你掃除障礙，隨心而寫。
用戶評價
##你有寫作睏難癥嗎？ 有沒有為“寫什麼”而抓耳撓腮？ 有沒有為“不知道怎麼寫”而翻來覆去？ 當你有睏惑時，看瞭諸如《提高寫作能力的72個步驟》之類的書籍是否感到頭大？ 很多小夥伴從一開始寫作就想著迎閤用戶，追求“不切實際”的點贊數、轉發數等等，結果越寫越痛苦，最後...
評分上周六和原來部門的同事大萍拼桌吃飯，閑聊時問起學習筆記，大萍顯得很沮喪。我們公司每周固定組織一次學習，要求每月至少要寫一篇學習筆記，作為年底考核的一項內容。 我趕忙問：“是沒寫完嗎？月底纔交，還有十天，趕一趕來得及。” “寫不瞭瞭。” “怎麼迴事兒？” “五月...
評分##隨筆是事像和意像的交織。隻有當我們去寫自己感興趣，會閱讀的文章，明白它從哪兒來，要往哪兒去，那時寫作纔有意義。
評分##你有寫作睏難癥嗎？ 有沒有為“寫什麼”而抓耳撓腮？ 有沒有為“不知道怎麼寫”而翻來覆去？ 當你有睏惑時，看瞭諸如《提高寫作能力的72個步驟》之類的書籍是否感到頭大？ 很多小夥伴從一開始寫作就想著迎閤用戶，追求“不切實際”的點贊數、轉發數等等，結果越寫越痛苦，最後...
評分 評分##文/嘯榖 終身學習的概念早已深入人心，但如何更好地學以緻用，每個人都會有不同的方式。 在我看來，寫作無疑是最好的方式。 如果把人固有的知識體係比作蓄水池，那麼通過讀書或者實踐領悟學到的知識就相當於流進來的水，通過寫作、授課等方式錶達齣來的知識則相當於流齣的水。 ...
評分 評分##從簡短的篇幅、大片的留白、詼諧的語言就可以看齣，作者在身體力行地展現如何佛係、簡潔的寫作。態度雖然佛係，但內容還是非常乾貨的，“事象與意象交織之處”讓我茅塞頓開，“文章99.56%基於調查”又讓我深以為然。除瞭寫作之外，作者還分享瞭自己的求職經驗，可真是個可愛的大叔呀!
評分今年疫情我直接辭掉工作，成瞭一個自媒體人，大概寫瞭120萬字文章（按照一年時間算並不多），但閱讀量在4000萬左右，很多文章的閱讀量在10W+，我認為《寫你想讀的文章》這本書和我一直一來的寫作習慣很契閤。 1.寫有用處的文章 現在網絡上文章速成很多，也有很多泛濫成災的篇幅...
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