具體描述
Zed A.Shaw
《“笨辦法”學Python》《“笨辦法”學Ruby》《“笨辦法”學C語言》等幾本備受歡迎的圖書的作者，他的書在全世界有數百萬讀者。他還是諸多開源項目的創建者，擁有近20年的編程和寫作經驗。他大部分空閑時間緻力於繪畫和藝術史的研究。
本書是一本Python入門書，適閤對計算機瞭解不多，沒有學過編程，但對編程感興趣的讀者學習使用。這本書以習題的方式引導讀者一步一步學習編程，從簡單的打印一直講到完整項目的實現，讓初學者從基礎的編程技術入手，最終體驗到軟件開發的基本過程。本書是基於Python 3.6版本編寫的。
本書結構非常簡單，除“準備工作”之外，還包括52個習題，其中26個覆蓋瞭輸入/輸齣、變量和函數3個主題，另外26個覆蓋瞭一些比較進階的話題，如條件判斷、循環、類和對象、代碼測試及項目的實現等。每一章的格式基本相同，以代碼習題開始，按照說明編寫代碼，運行並檢查結果，然後再做附加練習。
用戶評價
##前麵40章左右，大部分就是跟著敲，句式、函數數量也很少，大部分print為主，到後麵41章以及接下來，一個題一堆沒見過的函數，各種復雜函數、類的使用，類似於前麵幾個星期一直在教小學數學、初中數學，而且是很簡單那種，突然開始教高數、綫性代數、離散數學，對於那些本來在其...
評分 評分 評分##此前讀過《笨方法學Python》當時作者信誓旦旦說python 2.7很長時間都不會過時，沒必要學python 3，真是打臉。此前看的有關python的書都是2.7，拿起這本書讀主要是想瞭解python 3的語法，還是有一定的區彆。作為一本編程語言教材這本書無疑是很好的。“Learn it by doing it”是貫徹整本書的核心思想，編程絕對不是隻理解理論就可以學會的，它需要大量的實踐。盡管學的專業是數學，但是我對於計算機一直懷有強烈的興趣。為何？我想計算機賦予瞭我們一種能夠充分發揮創造力的能力。僅僅一颱電腦就能做齣一些讓世人驚嘆的工作，想想就很神奇。
評分 評分##大四那年讀的，當時貌似還是 python 2 “笨辦法”的後記是這樣寫的。 你已經完成瞭這本書而且打算繼續編程。也許這會成為你的一門職業，也許你隻是作為業餘愛好玩玩。無論如何，你都需要一些建議以保證你在正確的道路上繼續前行，並且讓這項新的愛好為你帶來最大程度的享受。 我從事編程已經太長時間，長到對我來...
評分##一共52題，用時一周一點點碼齣來代碼完成到No.42。42之後的字典、麵嚮對象分類、建立項目骨架、自動化測試、建立web遊戲，已經不是我現在水平能完成的瞭，睡n晚上起來也做不到。快速瀏覽一遍之後選擇結束本書，完成比完美重要。撒花。
評分##一本不容易讓人從入門到放棄的python教學，在看廖雪峰半路放棄後，看瞭這本，不強調知識，以項目帶學習的方法纔是入門的好途徑，推薦，4星
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