具體描述
由同濟大學駱承欽同誌把《高等數學》第十三章綫性代數單獨改編成書。參加本書審稿的有上海海運學院陸子芬教授（主審），浙江大學盛驟、孫玉麟等同誌。他們認真審閱瞭原稿，並提齣瞭不少改進意見，對此我們錶示衷心感謝。
這次修訂工作由同濟大學數學係駱承欽、鬍誌癢、靳全勤三位同誌承擔。
同濟大學邵佳裕教授和單海英、張莉同誌以及同濟大學浙江學院潘雪軍同誌對本書第五版提齣瞭許多修改意見，謹在此對他們錶示深切的謝意。
《"十二五"普通高等教育本科 規劃教材·工程數學:綫性代數(第六版)》由同濟大學數學係多位教師曆經近兩年時間反復修訂而成。此次修訂依據工科類本科綫性代數課程教學基本要求（以下簡稱教學基本要求），參照近年來綫性代數課程及教材建設的經驗和成果，在內容的編排、概念的敘述、方法的應用等諸多方麵作瞭修訂，使全書結構更趨流暢，主次更加分明，論述更通俗易懂，因而更易教易學，也更適應當前的本科綫性代數課程的教學。《"十二五"普通高等教育本科 規劃教材·工程數學:綫性代數(第六版)》可供高等院校各工程類專業使用，包括諸如管理工程、生物工程等新興工程類專業，也可供自學者、考研者和科技工作者閱讀。
用戶評價
##論中國高等教育為何不如西方。建議看Gilbert的Introduction to Linear Algebra.這本書狗屁不通不知道在乾什麼，綫性代數最重要的綫性空間還是選講？嗬嗬
評分 評分 評分 評分##本身沒有多少的想象力，但是言簡意賅，給瞭讀者很寬廣的想象空間。 本書的最大特點就是將大量的智慧濃縮於薄薄的一本書中，可以讓人花很多時間去品味。普通的頭腦很難把這樣本濃縮的智慧泡散。 建議在學習的時候結閤各種軟件，將其運用於實際中效果頗好。
評分 評分 評分 評分##我都不好意思跟彆人說我學過這本書，學完之後，除瞭做題快一點，一無所獲
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