具体描述
马克•舒尔曼，美国知名童书出版人。本书是舒尔曼的第一部青少小说，获美国图书馆协会最佳青少图书奖。
托德屡犯校规，受到校方的惩罚，被勒令在指导教师伍德罗夫人的监督下，每天放学后写留校日记。
为了凑字数，托德或是随意描写眼前所见，或是肆意嘲讽校规及老师和同学，但即便如此，也能从中看出他良好的语言表达能力。其实，伍德罗夫人早就用她独到的眼光发现了这一点，所以，采用了这种独特的处罚方式来挽救托德。
每天的留校日记让托德的对抗心理渐渐平复了，他开始真实地、详细地记录自己的生活和所思所感。37篇日记完成后，一个同情弱者、重义守信、聪颖能干、热爱阅读的少年形象跃然纸上，人们更从指导老师伍德罗夫人身上感受到了美好人格感召之下的教育的力量。
用户评价
##这是一篇迟到很久的书评！！！ 故事说的是一个屡犯校规而被校方惩罚的男孩儿的故事，也是一个关于爱与救赎的故事。 在青春成长的路上，我们总会在大道上迷路，因为大道上的人太多太过拥挤，我们也会因此随着迷失的方向一去不回。我一直认为没有所谓的正确道路，在法律范围内走...
评分 评分 评分 评分 评分##这本《托德日记》带我走进一个小男孩丰富多彩的内心世界，托德是一个很特别的小男孩，他有时会向有钱的小孩“打劫”，因为他自己把免费午餐卡丢了，也会为了“喜欢”的女生，而去翻垃圾桶、翻救济站去找舞台剧表演所需要的衣服。托德的绰号是“暴君”，他和小伙伴“霸王”、“...
评分##就算有差异化教育，还有耐心，然后托德的转变，其实也属于个例。
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