具體描述
故事的主人公還是這樣一個可愛的小男孩“我”。
好不甘心啊！我好想吃巧剋力啊，可這打開巧剋力袋子對我來說有點難。我想起來媽媽那會兒也打不開瓶蓋來著，看起來很費勁。看來大人有時也有打不開的東西啊。
明天也好，後天也好，隻要我再稍微上大一點點，我一定什麼東西都能自己打開瞭！
看得齣來，這本書延續瞭《尿褲子男孩》係列的風格，創作的靈感應該也是一如既往，來自於吉竹自己的小兒子。
這本也是抓住瞭小孩子生活中有一個有趣的點，雖然是很小的事，對孩子來說卻很重要。吉竹用孩子的視角將這個小小的點延伸開來，擴展成讓父母、每一個孩子、大人都能感同身受的普遍問題。
用戶評價
##吉竹伸介是善於觀察生活的能手，能把生活中大傢常見卻不易聯係起來的各種“打開”集結起來，還滲透著濃濃的父愛，確實????
評分##開本太小，想象力差一點
評分##這本書依然延續瞭“蘋果”的模式，隻是換成瞭“打開”。不過當你喜歡上瞭吉竹伸介的繪本，就會不知不覺的讀下去，沒辦法，粉瞭呀。
評分##每個孩子都渴望著長大，但成長是一個漫長的過程，在這個過程中父母的陪伴與幫助會讓孩子更加自信，更加勇敢，他們會在充滿愛的氛圍中健康的成長，直到父母教會他們“打開各種東西的秘訣”！
評分##吉竹伸介是善於觀察生活的能手，能把生活中大傢常見卻不易聯係起來的各種“打開”集結起來，還滲透著濃濃的父愛，確實????
評分隻有為人父母的人纔創作的齣這樣的故事啊！
評分##吉竹伸介是善於觀察生活的能手，能把生活中大傢常見卻不易聯係起來的各種“打開”集結起來，還滲透著濃濃的父愛，確實????
評分##很溫暖的一個小故事，後麵還有小小的反轉
評分##存在者存在，存在於何處找尋？萬韆事物都罩著一層迷霧般的麵紗，被解蔽的隻是邊邊角角，被遮蔽的卻隱藏在深處。第一實體憑藉第二實體纔能顯現，通過謂詞言說主詞的方式又如何避免淪為語言的遊戲？
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