9787510128721 图解0～3岁互动游戏方案 中国人口出版社 东方知语早教育儿中 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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东方知语早教育儿中心 著

图书标签:

• 早教
• 亲子互动
• 0-3岁
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• 早教育儿
• 中国人口出版社
• 东方知语
• 育儿指导

店铺： 聚雅图书专营店

出版社： 中国人口出版社

ISBN：9787510128721

商品编码：30247718124

包装：平装

出版时间：2015-01-01

基本信息

书名：图解0～3岁互动游戏方案

定价：29.9元

作者：东方知语早教育儿中心

出版社：中国人口出版社

出版日期：2015-01-01

ISBN：9787510128721

字数：280千

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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0 ～ 3 岁互动游戏方案通过游戏，可以培养宝宝的创造力、想象力和求知欲，还能为宝宝带来健康、智慧与良好的性格品质。一场亲子游戏，几分钟的时间，宝宝开心了，家人高兴了；一场游戏增加了宝宝的智慧，增进了亲子关系；一场游戏，是一次肌肤相亲的接触，一次心灵相拥的旅行。

家庭是孩子的**所学校，父母是孩子的**任老师。父母要时刻谨记自己教育子女的责任，帮助孩子健康地成长。父母是孩子*亲近，也是**、*有影响力的老师。0-3岁互动游戏方案主要从做游戏开发孩子创造力、想象力和求知欲，是新爸爸妈**书籍。

内容提要

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0-3岁互动游戏方案主要写到不同年龄段的亲子互动游戏。能让新手爸妈快速寻找到早教的方法、让新手爸妈能够直接运用书中的方案让宝宝在游戏中快乐的成长。0-3岁互动游戏方案结合实践能让新手爸妈轻松找到适合宝宝年龄的亲子游戏。

目录

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作者介绍

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文摘

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培养宝宝良好的性格

心理学巨匠威廉·詹姆士曾说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”因为性格决定命运，而人的优良性格是早期奠定的。在早期教育中，性格的培养应该放在首位，属于重中之重。人的性格品质是多方面的，父母要从小就培养宝宝钻石般的性格品质。
.快乐活泼
孩子都是天真的，本应该爱笑不爱哭，无忧无虑。喜欢运动，唱歌，讲故事见闻、猜谜语、说绕口令、爱做游戏、表演跳舞等。
.勇敢自信
无论何时，我们都需要勇敢自信，要从小培养宝宝不怕黑暗、不怕孤独、不怕小动物，也不怕陌生人和陌生环境等。这样的宝宝将来遇到困境，就能够迎难而上。
.乐于助人
爸爸回到家，孩子帮你拿拖鞋，爸爸要鼓励“孩子真乖、真能干”，这是对他好的肯定。
.安静专注
古人说“静水流深”，太过浮躁的人不能成就大事，活泼的内在表现就是安静。而专注的孩子，即使是玩也能玩得专心，全身心地投入在玩耍中，得到大的快乐和收获。
.求知创新
孩子都有好奇心，喜欢问东问西，对新奇的事情爱看、爱听、爱摸、爱做、爱问、爱记。但好培养孩子的动手能力，创造新东西出来，这样可以发展他的逆向思维和发散思维。
.善良勤劳
孩子的勤劳善良，对于将来的工作和生活都有很大的正面意义。建议 2 ～ 3岁的孩子帮妈妈干些活，如洗水果等。性格的培养不是一天两天的事情，也不是靠督促、说教和打骂就能够达到的，而是靠不露痕迹的“潜教育”，包括环境育人、行为育人、爱的教育和积极暗示等。

游戏，成就聪明健康的宝宝
玩游戏是孩子的天性，发展孩子的智力和肢体技能，游戏是佳手段。对孩子来说，游戏就是他们生活的乐趣；对父母而言，
游戏则是一种佳的教育形式。和宝宝做一场游戏，十几分钟的时间，既增进了亲子关系，又锻炼了宝宝的肢体技能，还激发了宝宝的各种能力，如想象力、观察力、注意力和记忆力，同时为宝宝的身体健康打下基础。为了孩子更好地进行游戏，父母要开辟
更大的游戏场地与空间，并提供合适的、丰富的游戏材料，包括玩具之外，更应该以各种方式参与到游戏过程中去。住房宽敞的家庭可为孩子专门提供一间“游戏室”。住房较紧的家庭可在卧室或客厅为孩子腾出一个角落，用布隔开，或利用旧材料为孩子布置一个特殊的游戏环境。或者在孩子的卧室内铺上一块地毯或布垫，根据游戏的需要，躺、坐、跪等都在地上进行，避免在玩时弄脏衣服或着凉生病。
父母不要忽视孩子，不要只顾着工作，应该多陪陪孩子，制造愉快轻松的氛围，多陪孩子做游戏，这样对孩子成长是非常有利的。
让宝宝的左右脑均衡发展大脑是人体中为精密、奇妙的器官。一个人对于外界刺激的浅层反应到深层的思考判断，全都要仰赖结构复杂的大脑组织下达命令。我们知道，大脑分为左脑和右脑，左脑管逻辑，右脑管创意；左脑掌理性，右脑掌感性，是大多数人
既定的认知。
美国罗杰·史贝利博士在分割大脑的实验中发现，左脑与右脑这两个半球是以完全不同的方式在进行思考，左脑偏向用语言、逻辑性进行思考，右脑则是以图像和心像进行思考，并以每秒 10 亿位的速度彼此交流，尽管如此，这左右脑彼此的运作并非分工式进行，而是互相支持、协调。下面就简单介绍下人体左脑与右脑的不同分工与功能。
.右脑
1. 与左半身的神经系统相连，支配左手、左脚、左耳、左视野等人体的左半身神经和感觉。
2. 右脑掌管图像、感觉，具有鉴赏绘画、音乐等能力，被称为“艺术脑”。
3. 具有韵律、想象、颜色、大小、形态、空间、创造力。
4. 比较偏向直觉思考，负担较多情绪处理。
.左脑
1. 与右半身的神经系统相连，支配人体的右手、右脚、右耳、右视野等人体右半身和感觉。
2. 左脑大的特征在于具有语言中枢，掌管领会文字、说话、数字、逻辑、判断、分析、直线，因此被称为“知性脑”。
3. 比较偏向理性思考，能够把复杂的事物分析为单纯的要素。
在竞争日趋激烈的社会环境中，每个父母都希望自己的宝宝在各方面都有表现，让宝宝赢在起跑线上，左右脑训练齐头并进，力行“全脑开发”，期望孩子将来成为能文能武的“全才”。
在当今的教育中有一种不好的现象：左脑接受了过度的训练，过分地看重读、写、算、分析推理和逻辑推理，导致了左脑占有主要的地位，而右脑被置于从属的境地，似乎可有可无。甚至那些善于使用右脑的孩子还被错误地认为是能力不强、智力落后。因此，左右脑要互相合作，均衡开发。
对于婴幼儿而言，左右脑主要的功能则可综合为语言、记忆、阅读、数理思考、创造与解决问题等6 大类，因此父母要在宝宝的大脑定型之前，以轻松、自然的方式，帮助孩子将左右脑的各种能力诱导出来，进行全脑开发，尤其不能忽略右脑。

序言

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《亲子共绘奇趣世界：0-3岁感官启蒙与情感联结游戏指南》 面向群体： 本书专为0至3岁婴幼儿的家长、祖辈、看护人以及对婴幼儿早期发展充满热情的教育工作者量身打造。如果您渴望在陪伴孩子成长的过程中，找到科学而有趣的游戏方法，帮助宝宝更好地认识世界、发展各项能力，同时加深亲子之间的情感纽带，那么这本书将是您不可或缺的育儿宝典。 核心理念： 0至3岁是宝宝大脑发育、感官探索、语言萌芽、情绪发展和社交能力启蒙的关键时期。这个阶段的游戏，不仅仅是简单的玩乐，更是宝宝学习、认知、情感交流和身体协调的绝佳途径。《亲子共绘奇趣世界》秉持“玩中学，乐中知”的核心理念，强调在轻松愉快的亲子互动中，激发宝宝的内在潜能，促进其全面、健康、和谐的发展。我们关注的不是“教”孩子什么，而是如何通过高质量的陪伴，引导孩子自主探索，在玩耍中收获成长。 内容概述： 本书以0-3岁婴幼儿的发展特点和需求为出发点，将游戏方案系统地划分为感官探索、精细动作、大动作发展、语言认知、情绪管理与社交启蒙五大核心领域。每个领域都提供了大量原创、实用且易于操作的游戏活动，并根据宝宝的不同月龄（新生儿期、3-6个月、6-12个月、1-2岁、2-3岁）进行细分，确保游戏活动的适宜性和有效性。 一、感官探索：打开宝宝认识世界的第一扇窗 新生儿的世界充满了未知，他们的主要认知工具便是感官。本书将引导您如何利用宝宝天生的好奇心，通过各种触觉、视觉、听觉、嗅觉和味觉的体验，丰富宝宝的感官世界。 视觉探索： 从黑白卡、彩色布书到移动的玩具，教您如何选择和运用不同视觉刺激，训练宝宝的视力追踪能力，认知形状、颜色和图案。例如，如何利用简单的手影游戏，在黑暗中勾勒出有趣的形状，吸引宝宝的目光；如何在家中布置一个“视觉角”，摆放不同材质、颜色和大小的物品，让宝宝自由观察。 听觉启蒙： 摇铃、沙锤、音乐盒，甚至是您温柔的哼唱，都是宝宝的音乐老师。我们将提供一系列的听觉游戏，帮助宝宝辨别声音的来源、节奏和高低。例如，如何在宝宝耳边轻轻吹气，让他感知方向；如何利用生活中的各种声音（水流声、风声、脚步声）引导宝宝倾听和辨别；如何播放不同风格的音乐，培养宝宝的乐感。 触觉体验： 柔软的毛巾、粗糙的麻绳、凉爽的水、温暖的沙子，不同的触感能给宝宝带来丰富的感受。本书将介绍如何安全地为宝宝提供多样的触觉体验，促进其触觉神经的发育，并建立对不同事物的初步认知。例如，如何制作一个“感官箱”，里面盛放米粒、豆子、面粉等，让宝宝用手探索；如何在洗澡时，提供不同的洗浴工具（海绵、毛巾、小水枪），让宝宝感受水的乐趣和不同材质的触感。 嗅觉与味觉： 闻闻花香，尝尝水果的天然味道，这些都是宝宝认识世界的重要途径。我们将指导您如何在家中安全地引入天然的香气和味道，丰富宝宝的嗅觉和味觉体验。例如，如何在宝宝玩耍时，引入一些天然的花草香气（如薰衣草）；如何在辅食添加阶段，引导宝宝品尝不同食材的天然味道。 二、精细动作：小手塑造大智慧 宝宝的小手蕴藏着无限的潜能，精细动作的发展直接关系到他们日后写字、绘画、操作等能力。《亲子共绘奇趣世界》将提供一系列循序渐进的游戏，帮助宝宝锻炼手部的小肌肉群，提高手指的灵活性、协调性和抓握能力。 抓握与捏取： 从抓握摇铃到捡拾豆子，游戏难度逐步升级。例如，如何让宝宝练习用拇指和食指捏起不同大小的积木；如何引导宝宝将小球放入宽口的罐子里。 手眼协调： 各种投掷、粘贴、穿线等活动，都将有效锻炼宝宝的手眼协调能力。例如，如何让宝宝将皮球准确地投掷到篮子里；如何引导宝宝将大的积木块搭在一起；如何利用粗大的吸管和绳子，让宝宝进行简单的穿线游戏。 手指独立性： 鼓励宝宝用不同的手指进行探索和操作。例如，在手指画活动中，引导宝宝用食指、中指等蘸取颜料涂鸦；如何让宝宝模仿您用指尖弹奏简单的旋律。 三、大动作发展：挑战身体的无限可能 从抬头、翻身、坐起、爬行到站立、行走，宝宝的大动作发展是一个不断挑战和突破的过程。本书将提供丰富的游戏，鼓励宝宝大胆尝试，在安全的环境下，促进其身体力量、平衡感、协调性和空间感知能力的发展。 核心力量与平衡： 各种翻滚、爬行、站立、扶走的游戏。例如，如何鼓励宝宝在柔软的地毯上进行翻滚；如何设置简单的“爬行隧道”，激发宝宝的探索欲望；如何利用小凳子或沙发扶手，帮助宝宝练习站立和扶走。 行走与探索： 鼓励宝宝独立行走，并在此过程中探索周围环境。例如，在安全的户外空间，鼓励宝宝尝试独立行走；如何设置一些简单的障碍物，让宝宝在行走中练习跨越和躲闪。 身体协调与节奏感： 结合简单的音乐和动作，培养宝宝的身体协调性和节奏感。例如，随着音乐的节拍，引导宝宝拍手、跺脚；如何让宝宝模仿您做简单的肢体动作。 四、语言认知：开启宝宝的沟通世界 语言是思维的载体，0-3岁是宝宝语言发展的黄金期。本书将聚焦于通过亲子互动，激发宝宝的语言兴趣，促进其理解和表达能力的提升。 听与模仿： 从模仿咿呀学语到理解简单的指令，游戏重在“听”与“说”的互动。例如，如何通过绘本阅读，引导宝宝指认图画中的物品；如何用夸张的表情和语调，吸引宝宝模仿发音；如何用“是的”、“不是”等简单词语，引导宝宝进行回应。 指认与命名： 帮助宝宝认识身边的事物，并学习其名称。例如，在日常生活中，指着家里的物品（如球、杯子、床），告诉宝宝它们的名称；如何利用卡片或绘本，引导宝宝指认各种动物、植物或交通工具。 理解与表达： 引导宝宝理解简单的指令，并尝试用简单的词语或手势表达自己的需求。例如，当宝宝伸手要抱抱时，引导他说出“抱”；当宝宝指着玩具时，尝试问他“这是什么？”并鼓励他回答。 绘本的力量： 充分利用图画书的魅力，引导宝宝在阅读中学习，在故事中成长。我们将提供关于如何选择适合不同月龄的绘本，以及如何进行生动有趣的亲子共读的建议。 五、情绪管理与社交启蒙：培养懂爱、会爱的宝宝 情绪是宝宝内心世界的信号，学习管理情绪、理解他人是宝宝未来社会适应能力的基础。本书将提供游戏，帮助宝宝认识和表达自己的情绪，学习与他人分享和合作。 情绪识别与表达： 帮助宝宝认识喜悦、生气、害怕等基本情绪，并学习用适当的方式表达。例如，在宝宝哭闹时，温柔地拥抱他，并尝试用简单的语言安抚他（“妈妈知道你很难过”）；在宝宝开心时，与他一起分享快乐。 同理心培养： 通过故事和角色扮演，引导宝宝理解他人的感受。例如，在讲故事时，引导宝宝思考“小兔子为什么会哭？”“小熊为什么会生气？”；如何引导宝宝在玩过家家游戏时，扮演不同的角色，体验不同人的感受。 分享与合作： 鼓励宝宝学习分享玩具，并尝试与他人进行简单的合作。例如，在玩耍时，引导宝宝将玩具分享给其他小朋友；如何鼓励宝宝与您一起完成一个简单的拼图。 规则意识的萌芽： 在游戏中，初步建立简单的规则，让宝宝理解“等待”、“轮流”等概念。例如，在玩积木时，设定“一人一块”的规则；在玩球时，引导宝宝“轮流踢”。 本书特色： 原创性与实用性： 所有游戏方案均经过精心设计和实践验证，操作简便，材料易得，真正做到“触手可及”。 科学性与系统性： 紧密结合婴幼儿发展心理学和教育学原理，覆盖宝宝成长的关键领域，提供系统性的游戏指导。 互动性与趣味性： 强调亲子互动在游戏中的核心地位，让游戏充满乐趣，促进亲子情感的深化。 图文并茂： 大量精美的插图和清晰的步骤图，生动直观地展示游戏过程，让家长轻松上手。 年龄分段指导： 针对0-3岁不同月龄宝宝的发展特点，提供细致的游戏建议，确保游戏活动的适宜性和有效性。 安全第一： 在每一个游戏环节，都强调对宝宝安全的保障，提供详细的安全注意事项。 激发家长创造力： 在提供基础游戏方案的同时，鼓励家长根据宝宝的具体情况和兴趣，进行个性化的调整和创新。 结语： 《亲子共绘奇趣世界》不仅仅是一本育儿书籍，更是一份送给您和宝宝的珍贵礼物。它将陪伴您走过宝宝生命中最纯真、最充满探索欲的三年时光，让每一次的游戏都成为一次难忘的亲子回忆，每一次的互动都成为连接心灵的桥梁。让我们一起，用爱和智慧，为宝宝描绘一个丰富多彩、充满无限可能的奇趣世界！

评分☆☆☆☆☆

哇，我最近发现一本关于早期教育的超棒的书！书名是《0-3岁宝宝情商启蒙：情绪管理与社交发展》，作者是著名的儿童心理学家李老师。这本书简直就是新手爸妈的福音！它没有那种空泛的理论，而是用了很多非常具体、贴近生活的例子，教我们怎么理解宝宝那些看似“无理取闹”的行为背后真正的需求。比如，宝宝哭闹不止的时候，这本书就给出了详细的分析，告诉我可能是饿了、困了、不舒服，还是仅仅需要一个拥抱。书中还特别强调了“同理心”的培养，教我们如何回应宝宝的情绪，让他们感受到被理解和支持。我最喜欢的是它提供的“情绪词汇卡”和“情绪表情图”，每次宝宝情绪激动的时候，我都可以指着卡片，和他一起说出自己的感受，慢慢引导他学会表达。这本书不仅仅是教孩子，更是教会我们家长如何成为一个更好的沟通者和引导者，建立和宝宝之间更深厚的亲子关系。真的强烈推荐给所有正在经历或即将经历0-3岁这个关键时期的家长们！

评分☆☆☆☆☆

我最近读完了一本让我受益匪浅的书，叫做《给宝宝的第一个艺术启蒙：在家就能做的创意手工》。作者是知名的儿童艺术教育家王老师。这本书完全颠覆了我之前认为“艺术启蒙”必须要去专业的机构才能进行的想法。它里面提供了大量简单易行、安全环保的手工制作方法，使用的材料也都是我们家里常见的，比如废旧纸盒、枯树叶、土豆等。而且，它并不是单纯地教你照猫画虎，而是鼓励孩子发挥想象力，引导孩子去观察、去感受，然后用自己的方式去表达。书中有很多不同主题的手工活动，从模拟自然到抽象创意，涵盖了绘画、捏塑、拼贴等多种形式，非常适合0-3岁这个阶段的孩子。我特别喜欢的是，这本书不仅注重孩子动手能力的发展，更强调在这个过程中培养孩子的观察力、创造力和解决问题的能力。每次和宝宝一起完成一个手工，看到他专注的样子和充满成就感的笑容，我都觉得特别开心。这不仅仅是一本书，更是一个亲子互动的美好时光的宝库。

评分☆☆☆☆☆

作为一个对育儿知识非常渴求的二胎妈妈，我一直在寻找能够真正帮助我提升育儿技巧的书籍。最近偶然翻到一本叫做《婴幼儿行为解读与训练：理解宝宝的每一个信号》，作者是资深儿科医生张教授。这本书的视角非常独特，它侧重于解读宝宝各种行为背后的生理和心理原因。例如，宝宝为什么会突然夜醒？为什么会表现出强烈的分离焦虑？张教授用非常通俗易懂的语言，结合大量的临床案例，一一进行了解释，并提供了科学的应对方法。书中还包含了大量的图表和插画，帮助我们直观地理解宝宝的生长发育规律以及可能出现的问题。最让我印象深刻的是关于宝宝早期语言发展的章节，里面提供了很多有趣的互动游戏，可以激发宝宝的语言潜能，同时也能增进亲子间的互动乐趣。这本书让我更加理解我的宝宝，不再仅仅是“哄”和“喂”，而是真正地“懂”他，从而更加从容地应对育儿生活中的各种挑战。

评分☆☆☆☆☆

我一直对宝宝的运动发展非常关注，毕竟“生命在于运动”，这句话在宝宝身上体现得淋漓尽致。最近，我读了一本非常棒的书，叫做《宝宝运动发展训练营：爬行、行走与平衡》。这本书的作者是一位专业的儿童体能训练师，她从宝宝不同发育阶段的特点出发，设计了一系列循序渐进的运动游戏。从刚开始的抬头、翻身，到爬行、扶站、学走，再到更复杂的跑跳和协调性训练，书中都给出了非常详细的指导和注意事项。我特别喜欢它提供的一些小道具的创意使用方法，比如用枕头搭建小迷宫，或者用彩带引导宝宝追逐，这些都能极大地激发宝宝运动的兴趣。书中还强调了运动对宝宝大脑发育的重要性，以及如何通过运动来增强宝宝的自信心和独立性。读完这本书，我不再盲目地担心宝宝是否“达标”，而是更有针对性地去引导和鼓励他，让宝宝在安全有趣的环境中，充分发展自己的运动潜能，为日后的学习和生活打下坚实的身体基础。

评分☆☆☆☆☆

作为一名即将步入职场的宝妈，我深知为宝宝打下良好基础的重要性。最近，我入手了一本《0-3岁宝宝早期认知发展：玩转生活中的数学与科学》。这本书的作者是一位在婴幼儿教育领域深耕多年的专家，她用非常有趣且富有启发性的方式，将抽象的数学和科学概念融入到日常生活中。书中没有枯燥的公式和理论，而是通过各种巧妙的游戏和活动，比如数数家里的水果、认识不同形状的积木、观察植物的生长、感知光影的变化等等，来引导宝宝在玩耍中自然而然地接触和理解这些概念。我尤其欣赏的是，作者非常注重将认知发展与宝宝的感官探索相结合，通过触摸、视觉、听觉等多种感官体验，让宝宝对周围的世界产生浓厚的兴趣。这本书让我意识到，其实我们身边的很多事物都可以成为宝宝学习的教材，关键在于我们是否有一双善于发现的眼睛和一颗乐于引导的心。它让我的育儿过程充满了乐趣，也让我看到了宝宝身上无限的潜能。