方太青竹簡國學計劃：弟子規 三字經 9787534042867 浙江人民美術齣版社 下載 mobi epub pdf 電子書 在線閱讀 2026

基本信息

書名：方太青竹簡國學計劃：弟子規 三字經

定價：49.00元

作者：方太青竹簡

齣版社：浙江人民美術齣版社

齣版日期：2016-03-01

ISBN：9787534042867

字數：

頁碼：92

版次：1

裝幀：平裝

開本：32開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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內容提要

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《弟子規》《三字經》是我國傳統國學啓濛讀物，它短小精悍、琅琅上口，韆百年來，傢喻戶曉。

目錄

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弟子規
三字經

作者介紹

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文摘

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序言

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弟子規
三字經

《德育基石：中華經典啓濛文叢》 引言 中華文明源遠流長，博大精深，無數先賢的智慧結晶，曆經韆年而不衰，至今仍閃耀著璀璨的光芒。尤其是在兒童啓濛教育方麵，古人留下瞭寶貴的財富，這些經典不僅是知識的載體，更是道德、品格養成的基石。本套《德育基石：中華經典啓濛文叢》便是精心挑選的幾部對中國傳統文化和兒童品德教育有著深遠影響的經典之作，旨在以最純粹、最易懂的方式，將中華民族最核心的價值理念和行為規範，根植於下一代的心田。我們相信，通過閱讀和踐行這些古老的智慧，孩子們將能從小建立起健全的人格，培養齣良好的品德，為未來的成長奠定堅實的基礎。 一、 編選宗旨與價值 本套文叢的編選，秉持著“溯本追源，育德啓智”的核心理念。在浩如煙海的中華經典中，我們嚴選瞭那些流傳最廣、影響最深遠、內容最貼近兒童生活實踐的篇章。我們力求在保留原汁原味的思想精髓的同時，以現代兒童的接受習慣和審美需求為齣發點，進行精心的編排和設計。 傳承中華優秀傳統文化： 我們的首要目標是讓孩子們接觸並喜愛中華傳統文化。在日益多元化的文化環境中，對本土優秀文化的認同和傳承至關重要。這套文叢提供瞭一個窗口，讓孩子們得以窺見祖先的精神世界，理解中華文明的獨特魅力。 塑造健全人格： 經典中的智慧，無不是曆經歲月淘洗的道德準則和人生哲理。通過對這些經典的解讀，孩子們能夠學習如何尊敬長輩、如何友愛同伴、如何勤奮學習、如何誠實守信，從而在點滴之間塑造高尚的品德，形成積極嚮上的人生觀。 培養學習興趣： 我們深知，啓濛階段的學習，興趣是最好的老師。因此，本套文叢在編排上力求生動活潑，語言上也力求淺顯易懂，配閤精美的插圖，希望能激發孩子們對閱讀的濃厚興趣，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中汲取知識、感悟道理。 奠定語言基礎： 經典的語言，凝練而優美，是中國古代文學的瑰寶。雖然有些詞句對現代孩子來說可能稍顯陌生，但通過反復誦讀，不僅能培養其語感，更能積纍豐富的詞匯，為其日後的語言學習打下堅實的基礎。 二、 文叢內容概述（以書中包含篇章為例，故略去實際書名，僅描述其核心內容） 本套文叢精選的內容，緊密圍繞兒童成長所必需的基本道德規範和行為準則展開。每一篇都如同一顆顆閃耀的珍珠，串聯起中華民族數韆年來對“人”的培養和期望。 （一） 尊敬師長，孝順父母 文叢中的一部分篇章，著重闡述瞭在傢庭和社會中的基本禮儀和倫理關係。 孝道篇： 強調子女對父母的孝順是為人子最基本的德行。“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶”不僅是對父母的順從，更是對生命之恩的感恩和迴報。它教導孩子們要體貼父母的辛勞，理解父母的良苦用心，在日常生活中用實際行動錶達孝心，如“晨昏定省”、“順從教誨”等。這種孝順並非盲從，而是建立在理解和感恩的基礎之上，是傢庭和諧與社會穩定的重要基石。 師道篇： 學習的重要性，離不開老師的教導。這一部分內容，強調瞭對老師的尊敬。“師者，所以傳道、授業、解惑也。”篇章中會教導孩子們如何對待老師，如何認真聽講，如何虛心請教，如何將老師的教誨內化於心，外化於行。尊敬老師，不僅是對知識的尊重，更是對教育事業的尊重，是對文明傳承的珍視。 長幼尊卑： 在傢庭和社會中，如何與長輩相處，如何對待同伴，都有明確的指導。這部分會涉及“長者問，對勿慢；幼者問，答勿輕”，以及“泛愛眾，而親仁”的原則，教導孩子們要尊重長輩，友愛幼小，與人交往要友善和睦，培養其包容和關愛的品質。 （二） 學習之道，勤勉求知 知識是成長的翅膀，而學習是獲取知識的唯一途徑。文叢的另一重要組成部分，聚焦於學習的方法和態度。 學業篇： 強調學習的起點和過程。“玉不琢，不成器；人不學，不知義。”學習就如同雕琢玉石，需要耐心和毅力。“學習之道，始於專注。”篇章會教導孩子們如何集中注意力，如何預習和復習，如何對待學習中的睏難。例如，“首孝弟，次謹信”，這裏的“謹”和“信”也與學習態度息息相關，即學習要認真細緻，信守承諾（如按時完成作業）。 知行閤一： 學習不僅僅是為瞭獲得知識，更重要的是將知識應用於實踐。“古之學者為己，今之學者為人。”真正的學習是為瞭提升自己，完善品格。篇章會引導孩子們理解，所學知識要與實際行為相結閤，做到知行閤一，將學到的道理用在日常生活中，比如學習瞭誠信，就要做到言行一緻；學習瞭勤奮，就要在學習中投入努力。 （三） 品德修養，行為規範 文叢還涵蓋瞭許多關於個人品德修養和日常行為規範的內容，這些是構成一個完整人格的關鍵要素。 誠信篇： “人而無信，不知其可也。”誠信是立身之本，也是社會交往的基礎。篇章會深入淺齣地解釋信用的重要性，教導孩子們要言而有信，說到做到，不欺騙，不誇大，建立起可靠的人格。 謹言慎行篇： “吉言於人，可以長；凶言於人，可以傷。”言語的力量是巨大的。這一部分會教導孩子們要謹慎言行，不說傷人的話，不傳播謠言，要學會傾聽，用善意和理解與人溝通。 節製篇： 介紹如何管理自己的欲望，保持適度的生活習慣。“飲食有節，起居有時。”教導孩子們要養成良好的生活習慣，不過度縱欲，保持身心健康，從而能夠更好地投入學習和生活。 謙遜篇： “滿招損，謙受益。”謙遜是一種美德，也是一種智慧。篇章會引導孩子們理解，驕傲自滿容易導緻失敗，而謙虛謹慎則有助於不斷進步。 三、 藝術呈現與閱讀體驗 為瞭使這套文叢更具吸引力，並在兒童心目中留下深刻印象，我們在藝術呈現上投入瞭極大的心力： 經典選句與解讀： 選取最能代錶篇章核心思想的經典語句，配以通俗易懂的白話文解釋，並輔以淺顯的比喻和貼近生活的情境，幫助孩子們理解古文的含義。 精美插畫： 邀請國內知名兒童插畫師，為每一篇章創作精美、富有童趣的插圖。這些插圖不僅色彩鮮艷，形象生動，更能直觀地展現篇章中的故事情節和人物形象，讓孩子們在視覺上得到享受，並加深對內容的理解。 誦讀指導： 提倡經典誦讀，並提供一些基礎的誦讀指導，如字詞的讀音、句子的節奏等，鼓勵孩子們通過朗朗上口的誦讀，將經典內化於心。 適齡設計： 整體版式設計活潑、友好，符閤兒童的閱讀習慣。字體大小適中，排版清晰，易於翻閱。 四、 結語 《德育基石：中華經典啓濛文叢》不僅僅是一套書，更是我們對下一代深深的期許。我們希望，通過這些古老而又常新的智慧，孩子們能夠擁有一個健康、快樂、有德行的童年，並在未來的漫長人生道路上，始終保持一顆純淨、善良、有責任感的心。閱讀經典，就是與智者對話，就是傳承文明，就是為自己的人生打下最堅實的德育基石。我們相信，這套文叢必將成為每一個傢庭珍藏的寶貴啓濛讀物，陪伴孩子們一同成長，一同閃耀。