方太青竹简国学计划：弟子规 三字经 9787534042867 浙江人民美术出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 在线阅读 2026

基本信息

书名：方太青竹简国学计划：弟子规 三字经

定价：49.00元

作者：方太青竹简

出版社：浙江人民美术出版社

出版日期：2016-03-01

ISBN：9787534042867

字数：

页码：92

版次：1

装帧：平装

开本：32开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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《弟子规》《三字经》是我国传统国学启蒙读物，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。

目录

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弟子规
三字经

作者介绍

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文摘

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序言

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弟子规
三字经

《德育基石：中华经典启蒙文丛》 引言 中华文明源远流长，博大精深，无数先贤的智慧结晶，历经千年而不衰，至今仍闪耀着璀璨的光芒。尤其是在儿童启蒙教育方面，古人留下了宝贵的财富，这些经典不仅是知识的载体，更是道德、品格养成的基石。本套《德育基石：中华经典启蒙文丛》便是精心挑选的几部对中国传统文化和儿童品德教育有着深远影响的经典之作，旨在以最纯粹、最易懂的方式，将中华民族最核心的价值理念和行为规范，根植于下一代的心田。我们相信，通过阅读和践行这些古老的智慧，孩子们将能从小建立起健全的人格，培养出良好的品德，为未来的成长奠定坚实的基础。 一、 编选宗旨与价值 本套文丛的编选，秉持着“溯本追源，育德启智”的核心理念。在浩如烟海的中华经典中，我们严选了那些流传最广、影响最深远、内容最贴近儿童生活实践的篇章。我们力求在保留原汁原味的思想精髓的同时，以现代儿童的接受习惯和审美需求为出发点，进行精心的编排和设计。 传承中华优秀传统文化： 我们的首要目标是让孩子们接触并喜爱中华传统文化。在日益多元化的文化环境中，对本土优秀文化的认同和传承至关重要。这套文丛提供了一个窗口，让孩子们得以窥见祖先的精神世界，理解中华文明的独特魅力。 塑造健全人格： 经典中的智慧，无不是历经岁月淘洗的道德准则和人生哲理。通过对这些经典的解读，孩子们能够学习如何尊敬长辈、如何友爱同伴、如何勤奋学习、如何诚实守信，从而在点滴之间塑造高尚的品德，形成积极向上的人生观。 培养学习兴趣： 我们深知，启蒙阶段的学习，兴趣是最好的老师。因此，本套文丛在编排上力求生动活泼，语言上也力求浅显易懂，配合精美的插图，希望能激发孩子们对阅读的浓厚兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中汲取知识、感悟道理。 奠定语言基础： 经典的语言，凝练而优美，是中国古代文学的瑰宝。虽然有些词句对现代孩子来说可能稍显陌生，但通过反复诵读，不仅能培养其语感，更能积累丰富的词汇，为其日后的语言学习打下坚实的基础。 二、 文丛内容概述（以书中包含篇章为例，故略去实际书名，仅描述其核心内容） 本套文丛精选的内容，紧密围绕儿童成长所必需的基本道德规范和行为准则展开。每一篇都如同一颗颗闪耀的珍珠，串联起中华民族数千年来对“人”的培养和期望。 （一） 尊敬师长，孝顺父母 文丛中的一部分篇章，着重阐述了在家庭和社会中的基本礼仪和伦理关系。 孝道篇： 强调子女对父母的孝顺是为人子最基本的德行。“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒”不仅是对父母的顺从，更是对生命之恩的感恩和回报。它教导孩子们要体贴父母的辛劳，理解父母的良苦用心，在日常生活中用实际行动表达孝心，如“晨昏定省”、“顺从教诲”等。这种孝顺并非盲从，而是建立在理解和感恩的基础之上，是家庭和谐与社会稳定的重要基石。 师道篇： 学习的重要性，离不开老师的教导。这一部分内容，强调了对老师的尊敬。“师者，所以传道、授业、解惑也。”篇章中会教导孩子们如何对待老师，如何认真听讲，如何虚心请教，如何将老师的教诲内化于心，外化于行。尊敬老师，不仅是对知识的尊重，更是对教育事业的尊重，是对文明传承的珍视。 长幼尊卑： 在家庭和社会中，如何与长辈相处，如何对待同伴，都有明确的指导。这部分会涉及“长者问，对勿慢；幼者问，答勿轻”，以及“泛爱众，而亲仁”的原则，教导孩子们要尊重长辈，友爱幼小，与人交往要友善和睦，培养其包容和关爱的品质。 （二） 学习之道，勤勉求知 知识是成长的翅膀，而学习是获取知识的唯一途径。文丛的另一重要组成部分，聚焦于学习的方法和态度。 学业篇： 强调学习的起点和过程。“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”学习就如同雕琢玉石，需要耐心和毅力。“学习之道，始于专注。”篇章会教导孩子们如何集中注意力，如何预习和复习，如何对待学习中的困难。例如，“首孝弟，次谨信”，这里的“谨”和“信”也与学习态度息息相关，即学习要认真细致，信守承诺（如按时完成作业）。 知行合一： 学习不仅仅是为了获得知识，更重要的是将知识应用于实践。“古之学者为己，今之学者为人。”真正的学习是为了提升自己，完善品格。篇章会引导孩子们理解，所学知识要与实际行为相结合，做到知行合一，将学到的道理用在日常生活中，比如学习了诚信，就要做到言行一致；学习了勤奋，就要在学习中投入努力。 （三） 品德修养，行为规范 文丛还涵盖了许多关于个人品德修养和日常行为规范的内容，这些是构成一个完整人格的关键要素。 诚信篇： “人而无信，不知其可也。”诚信是立身之本，也是社会交往的基础。篇章会深入浅出地解释信用的重要性，教导孩子们要言而有信，说到做到，不欺骗，不夸大，建立起可靠的人格。 谨言慎行篇： “吉言于人，可以长；凶言于人，可以伤。”言语的力量是巨大的。这一部分会教导孩子们要谨慎言行，不说伤人的话，不传播谣言，要学会倾听，用善意和理解与人沟通。 节制篇： 介绍如何管理自己的欲望，保持适度的生活习惯。“饮食有节，起居有时。”教导孩子们要养成良好的生活习惯，不过度纵欲，保持身心健康，从而能够更好地投入学习和生活。 谦逊篇： “满招损，谦受益。”谦逊是一种美德，也是一种智慧。篇章会引导孩子们理解，骄傲自满容易导致失败，而谦虚谨慎则有助于不断进步。 三、 艺术呈现与阅读体验 为了使这套文丛更具吸引力，并在儿童心目中留下深刻印象，我们在艺术呈现上投入了极大的心力： 经典选句与解读： 选取最能代表篇章核心思想的经典语句，配以通俗易懂的白话文解释，并辅以浅显的比喻和贴近生活的情境，帮助孩子们理解古文的含义。 精美插画： 邀请国内知名儿童插画师，为每一篇章创作精美、富有童趣的插图。这些插图不仅色彩鲜艳，形象生动，更能直观地展现篇章中的故事情节和人物形象，让孩子们在视觉上得到享受，并加深对内容的理解。 诵读指导： 提倡经典诵读，并提供一些基础的诵读指导，如字词的读音、句子的节奏等，鼓励孩子们通过朗朗上口的诵读，将经典内化于心。 适龄设计： 整体版式设计活泼、友好，符合儿童的阅读习惯。字体大小适中，排版清晰，易于翻阅。 四、 结语 《德育基石：中华经典启蒙文丛》不仅仅是一套书，更是我们对下一代深深的期许。我们希望，通过这些古老而又常新的智慧，孩子们能够拥有一个健康、快乐、有德行的童年，并在未来的漫长人生道路上，始终保持一颗纯净、善良、有责任感的心。阅读经典，就是与智者对话，就是传承文明，就是为自己的人生打下最坚实的德育基石。我们相信，这套文丛必将成为每一个家庭珍藏的宝贵启蒙读物，陪伴孩子们一同成长，一同闪耀。