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韩 EBS《60分钟好家长》节目制作组著 著

图书标签:

• 亲子教育
• 学习方法
• 教育心理
• 家庭教育
• 儿童教育
• 小学教育
• 培养兴趣
• 有效学习
• 沟通技巧
• 积极引导

店铺： 诗书雅韵图书专营店

出版社： 北京理工大学出版社

ISBN：9787564091378

商品编码：30233052227

包装：平装

出版时间：2014-11-01

基本信息

书名:这样教 孩子才肯学

定价：32.00元

售价：19.2元,便宜12.8元,折扣60

作者:(韩) EBS《60分钟好家长》节目制作组著

出版社：北京理工大学出版社

出版日期：2014-11-01

ISBN：9787564091378

字数：

页码：

版次：5

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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韩国*教育电视台EBS节目
　　韩国国务总理奖获奖栏目
　　《60分钟好家长》首部作品
　　◆剖析孩子注意力不集中的秘密
　　◆指导孩子完成自我主导型学习

内容提要

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教育专家、教授、心理学家、精神科医生
　　剖析孩子注意力不集中的秘密
　　指导孩子完成自我主导型学习
　　无需利诱，不要惩罚，孩子也能专注自主学习！
　　一百个孩子就有一百种学习问题！
　　只有妈妈在，才能集中注意力？
　　不学习，只知道玩？
　　一学习就装病？
　　培养孩子的专注力，启动孩子的学习动机！
　　各科学习重点不同：
　　语文：阅读和写作重要
　　数学：重点在对概念的理解和思考
　　英语：要玩起来学
　　科学：关注生活中的点点滴滴
　　音乐：音乐根本的属性是“游戏”
　　韩国教育类节目《60分钟好家长》首部作品，为您揭开孩子注意力不集中的原因，引导孩子形成自主学习的能力。有趣、有料、有见地，妈妈再也不用担心孩子的学习！

目录

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作者介绍

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BS《60分钟好家长》节目简介
　　《60分钟好家长》是韩国EBS电视台的一个主打节目，每周一至五邀请专家坐诊，共同讨论和解决育儿、教育、家庭等方面的问题。该节目向家长介绍的育儿知识不仅专业，而且符合实际生活，获得了广大观众的信任和好评。该节目中介绍的教育方法，不仅很难在网上找到，甚至在一些育儿书籍当中也很少提及，是一档非常专业的儿童教育类节目。
　　2011年，《60分钟好家长》获得国务总理奖。是女性家庭部指定的的教育类电视节目。

文摘

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序言

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开启孩子的学习之门：一份家长与教育者的指南 在这个瞬息万变的时代，如何激发孩子的学习兴趣，培养他们主动探索的欲望，成为无数家长和教育工作者关注的焦点。我们深知，学习不仅仅是知识的灌输，更是一种能力的培养，一种精神的塑造。本书旨在提供一套行之有效的教育理念与实践方法，帮助您更好地理解孩子的学习特质，并引导他们以积极、愉快的心态拥抱知识，享受成长的乐趣。 第一章：理解孩子的学习天性——看见真实的他们 教育的起点，在于对孩子真实状态的理解。每个孩子都是独一无二的个体，他们拥有各自独特的学习节奏、兴趣点和优势。本书将深入剖析儿童的学习心理发展规律，从认知、情感、社交等多个维度，帮助您建立起对孩子学习天性的全面认知。 认识差异，尊重个性： 我们会探讨不同年龄段孩子的认知特点，例如，婴幼儿阶段的孩子是如何通过感官探索世界，学龄前儿童的想象力如何驱动他们的学习，而进入小学阶段的孩子又面临着哪些新的学习挑战。同时，本书也强调每个孩子都是一个独立的生命体，他们拥有不同的气质、性格和学习风格。有的孩子天生就比较活泼好动，偏爱动手实践；有的孩子则偏向于安静思考，善于观察和倾听。理解并接纳这些差异，是有效教育的前提。 识别兴趣，点燃热情： 孩子的兴趣是学习最强大的内在驱动力。我们并非要求家长去“制造”孩子的兴趣，而是教会您如何去“发现”和“引导”他们已经存在的兴趣。通过观察孩子的日常行为、倾听他们的谈话、留意他们对什么事物表现出特别的好奇，我们可以找到通往他们内心世界的钥匙。本书将提供一系列实用的观察方法和提问技巧，帮助您捕捉那些稍纵即逝的兴趣火花，并将其转化为持续的学习动力。例如，一个孩子对恐龙着迷，我们可以将其引申到古生物学、地理学、甚至是相关的历史故事，让学习变得生动有趣。 关注优势，扬长避短： 每个孩子都有自己的闪光点。与其一味地纠结于孩子的不足，不如将精力放在发现和发展他们的优势上。本书将引导您识别孩子在不同领域可能展现出的天赋，无论是逻辑思维、语言表达、艺术创造，还是运动协调能力。发掘并肯定孩子的优势，能够极大地增强他们的自信心和学习的积极性。当孩子在自己擅长的领域取得成就时，他们更容易将这种成功体验迁移到其他学习领域，形成良性循环。 第二章：创设适宜的学习环境——让家成为最美的课堂 学习并非只发生在学校的教室里，家庭环境对孩子的学习有着至深远的影响。一个充满爱、支持和鼓励的学习环境，能够让孩子感受到安全感和归属感，从而更愿意投入学习。 打造物理学习空间： 舒适、整洁、有序的学习空间，是激发孩子学习兴趣的重要因素。本书将提供关于如何在家中为孩子布置专属学习角落的建议，例如，选择合适的桌椅、提供充足的照明、整理有序的书籍和学习用品。这个空间不必豪华，但一定要温馨且富有启发性，让孩子一坐下来就能感受到学习的氛围。 营造心理支持氛围： 家长的情绪和态度，是影响孩子学习心态的关键。我们强调建立一种积极、支持性的家庭沟通模式。这意味着，在孩子遇到困难时，给予耐心和鼓励，而不是指责和抱怨；当孩子取得进步时，给予真诚的赞美和肯定，而不是视若无睹。本书将提供具体的沟通技巧，例如，使用“我”信息表达感受，积极倾听孩子的想法，以及如何进行有效的亲子对话。 提供多元化的学习资源： 除了书籍，还有无数的学习资源等待我们去发掘。本书将引导您如何利用生活中的点滴，将学习融入日常。例如，逛超市时认识数字和商品，外出游玩时观察自然，与家人朋友交流时学习沟通技巧。同时，我们也会推荐一些优质的教育类读物、纪录片、博物馆、科技馆等，拓展孩子的视野，丰富他们的学习体验。 第三章：掌握有效的学习方法——为孩子插上翅膀 学习方法直接关系到学习的效率和效果。本书将摒弃枯燥的应试技巧，着重于培养孩子主动学习、独立思考、解决问题的能力，让他们学会“如何学习”。 培养阅读兴趣与能力： 阅读是获取知识最基础也最重要的途径。本书将分享如何引导孩子爱上阅读，从选择适合的书籍，到营造良好的阅读氛围，再到通过互动式阅读加深理解。我们还将介绍一些基础的阅读理解策略，例如，预测、提问、总结和联系，帮助孩子从“读”到“懂”。 激发主动探索与提问： 被动接受知识的孩子，很难拥有真正的学习动力。本书将强调“问”的重要性，鼓励孩子大胆提问，并教会家长如何引导孩子自己寻找答案。我们会介绍一些启发式提问的技巧，例如，“你觉得为什么会这样？”“如果……会怎么样？”“你能告诉我更多关于……吗？”通过引导孩子主动思考和探索，让他们成为学习的主导者。 提升专注力与时间管理： 在信息爆炸的时代，专注力显得尤为宝贵。本书将提供一些科学有效的方法，帮助孩子提高专注力，例如，分解任务、设置时间限制、减少干扰、进行正念练习等。同时，我们也会引导孩子学习基础的时间管理技巧，让他们能够合理安排学习和娱乐时间，培养良好的学习习惯。 鼓励实践与解决问题： 理论知识需要通过实践来巩固和检验。本书将鼓励家长为孩子提供动手实践的机会，例如，做实验、搭建模型、参与家庭项目等。在解决问题的过程中，孩子能够学会分析问题、寻找方案、评估结果，从而有效地提升他们的实践能力和解决问题的能力。 第四章：家校合作，共育未来——携手并进的力量 家庭和学校是孩子成长的两大重要阵地。有效的家校合作，能够形成教育的合力，为孩子的健康成长提供坚实的保障。 建立积极的沟通桥梁： 本章将指导家长如何与老师建立起积极、顺畅的沟通关系。这包括如何主动了解孩子在校的学习情况，如何与老师分享孩子在家中的表现，以及如何在遇到教育问题时，与老师共同商讨解决方案。我们强调平等、尊重的沟通态度，共同的目标是为了孩子的最大利益。 理解学校教育，配合教学： 了解学校的教学理念和课程设置，能够帮助家长更好地理解孩子的学习任务，并在家庭中进行有效的配合。本书将分享如何通过参加家长会、阅读学校通知、与老师交流等方式，加深对学校教育的理解，并为孩子提供有针对性的支持。 共同关注孩子的全面发展： 除了学业成绩，孩子的品德、情感、社交能力同样重要。本书将倡导家校双方共同关注孩子的全面发展，分享如何在学校和社会中培养孩子的责任感、同理心、合作精神等。通过共同的努力，我们希望培养出不仅学业优秀，更具健全人格的孩子。 结语： 教育是一个充满爱与智慧的旅程。这本书并非提供一套僵化的“公式”，而是希望成为您在这个旅程中的一位同行者和引路人。愿我们能够通过科学的理念和切实的方法，帮助每一个孩子发现学习的乐趣，点燃探索的热情，最终成为独立、自信、热爱生活、勇于追逐梦想的优秀个体。让我们一起，开启孩子学习的无限可能。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书，我的第一反应是它似乎提供了一种新的教育哲学。我一直在思考，现行的教育模式是否真的适合所有孩子，或者说，是否能真正培养出独立思考、勇于创新的人才。我特别期待书中能阐述一种能够让孩子在快乐中学习的理念，而不是让他们被动地接受知识。这种“快乐学习”是否意味着更多的游戏化教学，或者是以兴趣为导向的探索？我希望这本书能提供一些具体的工具和方法，让我能够将这些理念融入到日常生活中。例如，如何通过提问的方式引导孩子深入思考，如何利用生活中的素材来激发他们的学习兴趣，以及如何鼓励他们尝试和犯错，从中汲取经验。我尤其关注书中是否会提及如何培养孩子的韧性和毅力，因为我知道，学习的道路并非一帆风顺，孩子需要有克服困难的能力。这本书对我来说，不仅仅是一本育儿指南，更是一次重新审视教育本质的机会。

评分☆☆☆☆☆

“这样教孩子才肯学”，这个书名仿佛在直接回答我的困惑。作为家长，我常常因为孩子不愿学习而感到焦虑，但也深知强迫不是长久之计。我渴望找到一种能够真正触动孩子内心，让他们发自内心地喜欢学习的方法。我希望这本书能够提供一些温和而有效的策略，帮助我改变与孩子在学习上的互动模式。书中是否会强调亲子关系在学习中的重要性？我感觉，只有建立在信任和理解基础上的亲子关系，才能更好地引导孩子。我特别关注书中是否会提供一些关于如何培养孩子学习习惯的建议，以及如何帮助他们设定合理的目标并为之努力。如果这本书能让我明白，如何才能成为孩子学习道路上最得力的伙伴，而不是一个只会指责和催促的“监工”，那将对我意义重大。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名给我一种耳目一新的感觉，似乎暗示着一种颠覆性的教育方式。我一直认为，传统的填鸭式教育已经不适应现代社会的需求，孩子需要的是能够独立思考、解决问题的能力。我希望这本书能提供一些创新的教育理念，帮助我理解如何才能真正激发孩子的学习潜能，而不是简单地灌输知识。书中是否会探讨如何培养孩子的创造力和批判性思维？这些能力在未来社会尤为重要。我特别想知道，书中是否会介绍一些能够让孩子主动学习的技巧，让他们将学习视为一种乐趣，而不是一种负担。例如，是否会提供一些关于如何进行项目式学习或者探究式学习的建议？我期待这本书能为我打开一扇新的教育大门，让我能够以一种全新的视角来引导孩子学习，帮助他们成为更具竞争力、更适应未来社会的人。

评分☆☆☆☆☆

从书名来看，这本书似乎直击了许多家长在教育孩子时最头疼的问题——如何让孩子“肯学”。这不仅仅是关于学习方法，更关乎学习的态度和内在动力。我一直认为，强迫孩子学习只会适得其反，反而会扼杀他们原本可能有的好奇心和求知欲。我希望这本书能深入探讨如何点燃孩子内心的火花，让他们主动地去探索、去发现、去思考。书中是否会提供一些具体的案例，展示不同年龄段的孩子在学习上的不同表现，以及家长如何因材施教？我特别感兴趣的是，书中是否会提及如何培养孩子的自主学习能力，让他们不再依赖于外部的督促，而是能够自我驱动，享受学习的过程。此外，我也想知道，这本书是否会强调家长在学习过程中扮演的角色，是监督者、引导者，还是伙伴？我期望它能提供一套完整的教育理念，让我能够从根本上理解孩子，从而更有效地陪伴他们成长。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计就很有吸引力，暖色调的插画，一个孩子在认真听讲的画面，仿佛能触碰到为人父母的内心深处。我一直都在寻找一些关于如何更好地引导孩子学习的方法，市面上的育儿书很多，但总感觉有些大而泛，不够具体。我希望这本书能提供一些切实可行、接地气的建议，让我知道在日常生活中，如何才能真正激发孩子的学习兴趣，而不是让他们觉得学习是一件枯燥乏味的事情。我特别关注的是书中会不会提到如何处理孩子在学习过程中遇到的挫折和困难，以及如何帮助他们建立自信心。很多时候，家长越是着急，孩子反而越是抗拒，这种僵局如何打破，是许多父母的困扰。我期待这本书能给出一些创新的视角，让我明白，教育不仅仅是知识的传授，更是情感的连接和潜能的激发。如果这本书能帮助我理解孩子学习的内在逻辑，并提供一套温和而有效的引导策略，那将是我莫大的收获。