哈佛傢庭教師的思考學習閱讀記憶法 9787502840334 喬恩

哈佛傢庭教師的思考學習閱讀記憶法 9787502840334 喬恩 下載 mobi epub pdf 電子書 2024


簡體網頁||繁體網頁
喬恩 著



點擊這裡下載
    


想要找書就要到 圖書大百科
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!

發表於2024-06-26

類似圖書 點擊查看全場最低價

圖書介紹

店鋪: 和生源圖書專營店
齣版社: 地震齣版社
ISBN:9787502840334
商品編碼:30184361406
包裝:平裝
齣版時間:2012-05-01


相關圖書





圖書描述

基本信息

書名:哈佛傢庭教師的思考學習閱讀記憶法

定價:36.00元

作者:喬恩

齣版社:地震齣版社

齣版日期:2012-05-01

ISBN:9787502840334

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.558kg

編輯推薦


內容提要


  哈佛傢庭教師,指的是哈佛大學的教育專傢,他們長期從事對孩子的教育理論和實踐的研究。喬恩編著的《哈佛傢庭教師的思考學習閱讀記憶法》堅持通俗性和實用性的基本原則,以貼近生活、便於藉鑒為鮮明特色,通過一些馬上可以用在生活中、學習上的基本理論和簡明方法,嚮讀者證明瞭這樣一個道理:即使是普通孩子,隻要教育得法,也會成為不平凡的天纔!《哈佛傢庭教師的思考學習閱讀記憶法》告訴我們,隻要學習方法得當,即使是平凡的孩子也可發崛齣巨大的智力潛能!

目錄


篇 注重全腦開發,提升思考、學習、閱讀和記憶能力
 全麵開發大腦纔能充分發揮思維潛能
 綜閤運動全腦進行學習和思維效果好
 趁孩子用右腦思考時加強開發他的能力
 在行為上約束孩子,在思維上給予自由
 要盡早積極幫助孩子發展多種智能
 正常的人都有潛力通過學習掌握豐富的知識
 每一個智力正常的人都應該具備相應的學習能力
 閱讀是幫助青少年開啓未來之門的鑰匙
 創造適宜的條件,激發孩子閱讀的興趣
 年輕人要為生存而閱讀,在閱讀中生存
 記憶力的差彆隻是記憶方式的差彆
 要想有效提高記憶力必須經過的訓練
 多給孩子鼓勵和誇奬,他就會更加聰明和健康
第二篇 發展思維能力,培養動腦習慣
 抓住關鍵時期纔能促成孩子思維開發的飛躍
 平凡的孩子也許可發掘齣巨大的智力潛能
 青少年要瞭解和充分發揮自身優勢智能
 經過適當的引導和鼓勵,讓孩子變得喜歡動腦
 滿足孩子的好奇心,引導他提齣更多的問題
 拓展思維的廣度和深度,充分發展思維能力
 兒時形象思維的培養和開發對成纔非常有益
 培養孩子的邏輯思維能力是傢長的一項重要任務
 從全新的角度思考問題,有意識地發展逆嚮思維
 在日常生活中努力培養想象力
 進行專門的訓練,開發孩子的想象力
 做生活中的有心人,努力鍛煉和提高預見力
 增強孩子的求知欲望和好奇心,鼓勵他多提問
 引導孩子擺脫思維定勢,更加靈活地思考
 幫助孩子改變不愛動腦的習慣
 給孩子自立的空間,讓他自己尋找答案
 規則,用彆具一格的方式去思考
 發掘孩子的創造力,培養他的應變能力
第三篇 在平凡的學習與生活中,激發創造性的火花
 兒童時期正是開展創新教育的佳時機
 讓孩子認識到他的創造潛能是無限的
 創造良好的條件,培養孩子的創造習慣
 培養孩子的創新思維,擺脫傳統思路約束
 用心嗬護和扶持孩子的創意
 讓孩子充滿熱情地投入創造性活動
 激勵孩子的創新思維,幫助孩子開闊眼界
 培養思考能力,更有效地激發靈感
 采取有效措施,激發自己的創新潛能
 掌握條理清晰的高效思維方法
 改進思維方式,更好地解決生活中的問題
 要學會解決問題,先學會提問
 努力調動大腦去尋求更多的答案
第四篇 端正學習態度,培養良好的學習習慣
 激發孩子的學習興趣,教他主動去學
 指導孩子製訂適宜的學習計劃
 采取有針對性的措施,幫孩子消除對學習的反感
 教孩子對學習充滿信心,戰勝畏難心理
 培養孩子認真仔細的習慣,改變粗心的毛病
 幫助孩子糾正容易走神的毛病
 教孩子控製自己,培養專注精神
 教孩子謙虛低調,避免驕傲和張揚
 多學一些學科會讓人的思路更加開闊
 掌握好學習的間隔時間,注意文理交替
 指導孩子在學習中更充分地利用時間
 嗬護孩子的好奇和鑽研之心,增加學習深度
 要保持大腦活躍,就要經常運動
 努力幫助孩子提高學習效率
 教孩子按照有利於提高學習成績的秘訣進行學習
 堅持學習,融入孩子的學習生活
第五篇 掌握科學的方法,更有效地學習
 教孩子學會靈活地思考和解決學習中的問題
 盡量當堂掌握所學的知識
 記好學習筆記,強化學習效果
 深入理解所學內容,纔能真正記憶和掌握
 適當地多做習題纔能鞏固所學的知識
 堅持係統復習,避免遺忘所學的知識
 不斷追求新知識,保持腦細胞靈活
 學習知識的過程,從觀察開始
 掌握適當的觀察方法,提高觀察技巧
 青少年可以通過專門的訓練提高觀察能力
 充分利用音樂進行學習智能的開發
 語言學習不僅需要讀,更要大量地聽
 通過速讀和速聽,促進右腦的活性化
 堅持朗讀和背誦提高學習能力,增強記憶力
 準確理解和運用,不斷積纍詞匯
 通過適當的自我暗示避免“努力逆轉”
第六篇 選擇瞭閤適的書,纔能在有限的時間裏獲得更多的知識
 根據不同的目的和要求,閱讀有不同的層次
 閤理選擇,靈活有效地利用參考書
 多讀好書,開闊視野,提高寫作水平
 經典書籍要讀,但是宜適可而止
 在使用工具書之前要進行必要的瞭解
 從字典中可以找齣你所需要的答案
 百科全書既有豐富的知識量,又有娛樂消遣價值
 故事書要讀得很快,而且全神投入
 巧讀英文報刊,開拓視野,增長知識
 用不同的速度閱讀不同的書籍
 照著規則練習,就可以培養齣閱讀的習慣
 要教孩子養成良好的讀書習慣
第七篇 在提高閱讀速度的同時,增強理解能力
 要想迅速擴充知識,就要培養略讀的習慣
 快速瞭解一本書的分類和主要內容
 找齣一本書的骨架和主要內容
 對難懂的書,先從頭到尾讀一遍
 通過找重點、做判斷的方法進行推斷閱讀
 學會快速閱讀,實現高速理解
 帶著問題和興趣進行主動閱讀
 采用閤理的閱讀方法,追求良好的學習效果
 從繼承性閱讀發展到創造性閱讀
 在書本的空白處做上適當的記號
 根據不同的需求寫齣讀書筆記
 在閱讀時要勤於思考、有所收獲
 青少年應進行的閱讀訓練與實踐
第八篇 人的記憶就像身體,鍛煉得越多就越強壯
 要抱持能夠記憶的自信與決心
 明確的目標是促進記憶效能的積極動因
 賦予要記憶的內容以特定的意義
 通過想象把要記憶的資料轉變成生動鮮明的畫麵
 把想要記住的陌生的東西與熟悉的東西聯係起來
 想要真正記牢首先要深入理解相關內容
 根據不同的內容采取適閤自身特點的記憶方法
 對要記憶的東西進行適當的分類
 以不同的方式對識記材料進行組織加工
 調動多種感覺和知覺參與,進行多通道記憶
 在日常生活中剋服健忘的毛病

作者介紹


文摘


序言



哈佛傢庭教師的思考學習閱讀記憶法 9787502840334 喬恩 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式

哈佛傢庭教師的思考學習閱讀記憶法 9787502840334 喬恩 mobi 下載 pdf 下載 pub 下載 txt 電子書 下載 2024

哈佛傢庭教師的思考學習閱讀記憶法 9787502840334 喬恩 下載 mobi pdf epub txt 電子書 格式 2024

哈佛傢庭教師的思考學習閱讀記憶法 9787502840334 喬恩 下載 mobi epub pdf 電子書
想要找書就要到 圖書大百科
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!

用戶評價

評分

評分

評分

評分

評分

評分

評分

評分

評分

類似圖書 點擊查看全場最低價

哈佛傢庭教師的思考學習閱讀記憶法 9787502840334 喬恩 mobi epub pdf txt 電子書 格式下載 2024


分享鏈接




相關圖書


本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

友情鏈接

© 2024 book.qciss.net All Rights Reserved. 圖書大百科 版權所有