发表于2025-01-25
考试是对学生掌握知识的一种考察,而试卷则是作为这种考察的手段,通过一份试卷去答题反映学生对知识的掌握程度。在考试中学生怎么样才能拿到高分呢?有人说知识和分数成正比,这是不严格的,有知识得到低分很难,但是如果忽略了试卷的答题技巧以及自一身的一些非知识的能力,那么也是很难得到高分的。那么,学生该如何应考呢?对于一门考试怎么在短短的两个小时内得到*高的分数呢?这是一个至关重要的问题。 李云会主编的《教师如何教学生应考》结合这一主要问题,详细地告诉了教师如何教学生应考,这对于教师和学生都将是一个很大的帮助。全书共分为六章。第一章主要讲述了教学生考前的准备策略;第二章主要讲述了教学生考试复习的策略;第三章主要讲述了教学生进行考前自我心理修炼;第四章主要讲述了教学生成功考试的宝典;第五章主要讲述了教学生把握考试的革新走向;第六章主要讲述了高考状元话谈应对高考。
《教师如何教学生应考》由李云会主编。
《教师如何教学生应考》内容如下: 平衡学生的考前心理,传输给学生考试的技巧,让学生考出**的成绩 。
当今时代,只有学生考出好的成绩才是对教 师*大的回报。然而,这不但需要学生自身的努 力,同样需要教师教给学生应考的技巧。只有考 出好的成绩,才有好的出路。这对于教师一样重 要。
第一章 教学生考前的准备策略
一、临考心理分析与指导
二、不能忽视任何有关考前的准备
第二章 教学生考试复习的策略
一、培养学生良好的复习心理素质
二、有关复习期间的身体保健
三、制订和完成复习计划
四、复习的策略与技巧
第三章 教学生进行考前自我心理修炼
一、要有健康的身体素质
二、要有正确的学习心理
三、要有善于发现和解决问题的心理
四、要有正确看待问题的心理
五、考试技巧及临时事件的处理
第四章 教学生成功考试的宝典
一、考试的心态调适
二、考试期间的身体保健
三、考试的要领和技巧
第五章 教学生把握考试的革新走向
一、***有关人士谈论高专
二、高瞻远瞩:高考试题改革的态势
三、今后取得高考好成绩的新思路
四、高考的“3+X”方案
五、高考改革的六方案
六、考试的内容设计与招生改革
七、高考改革的大趋势走向
八、有关专家的建议
第六章 高考状元话谈应对高考
一、高考状元谈考前准备策略
二、高考状元谈复习迎考
三、高考状元谈高考
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