发表于2024-10-31
基本信息
书名:佳教有方丛书——蹲下身子看世界:学龄前家长教子心语
定价:18.00元
售价:7.9元,便宜10.1元,折扣43
作者:陈新郑淑华
出版社:中国少年儿童出版社
出版日期:2013-08-01
ISBN:9787514812091
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:大16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
教育是什么?
教育是自我约束,给孩子以榜样的力量,让孩子以父母为荣,并愿意接受父母的教导。
教育是陪伴,看着孩子渐渐长大,陪伴孩子开心玩耍,苦乐与共,让亲子关系其乐融融。
教育是鼓励,当孩子遭遇挫折灰心丧气时,给孩子以认可,给孩子以自信,让孩子充满信心、继续前行。
教育是有耐心,孩子是在犯错中长大,也是在犯错中进步,不要急躁、粗暴地对待孩子,更不要以过高的标准要求孩子。
教育是放手,孩子自己的事情总要自己做,父母替代得了一时,替代不了一世,及早放手让孩子去享受体验的乐趣。
当父母们聚在一起时,谈论的焦点问题总是孩子。这个说:我家的丫头特别肉,做什么事都磨蹭,急得我啊着急上火的;那个说:我家的小子太马虎,做题都经常把数字看错,恨得我真想捶他一顿;另一个说:我家的孩子这两样问题都有,真是愁死我了……
父母们发愁、生气、抱怨、无奈,有什么心情都可以理解。但是,父母不应把孩子当成出气筒,更不能用粗暴的方式对待孩子。因为孩子在成长过程中,犯错、出现各种小毛病,都是必然出现的现象,也是必然要经历的。作为父母,既要有耐心,还要有智慧,更需要掌握方法。
聪明的父母总是把自己有意识的教育寓于无意识的行动之中,让孩子在不知不觉、潜移默化中感受到父母的爱心,接受父母的引导和教育。
《北京青年报》的“佳教联盟”板块自开创以来,陆续登载了很多有智慧、有方法、有感触的家长撰写的精彩家教小文章。这些小文章涉及的可能是一个小问题的解决、一件小事的影响、一次小冲突的再现,都是生活中你家我家他家会遇见的常见事,就因为解决处理的方法、方式不同,结果和影响往往会大相径庭。
我们按幼儿、小学生、初中生、高中生年龄段将这些文章结集成册出版,虽然都是反映草根父母的家常里短,但是它们来源于生活,体现了生活中的苦辣酸甜,更反映出父母在教育孩子过程中的苦恼、懊悔和感悟。人们常说“它山之石,可以攻玉”,虽然我们这个文集未能涉及家庭教育的各个方面,但是可以给父母们起到参考和借鉴作用,对提升父母的教育水平也是大有裨益的。
*后,套用孩子们*喜欢的一句话:爸爸妈妈也需要学习哟!只有学习才能改变,只有学习才能进步。家有儿女的父母们,您说是不是?
内容提要
北京青年报的“佳教联盟”板块自2006年开创以来,陆续登载了很多有智慧、有方法、有感触的家长撰写的精彩家教小文章。这些小文章涉及的可能是一个小问题的解决、一件小事的影响、一次小冲突的再现,都是生活中你家我家他家会遇见的常见事,就因为解决处理的方法、方式不同,结果和影响往往会大相径庭。本书精心挑选家长撰写的关于学龄前家庭教育的文章,内容主要涉及学龄前孩子的生活和学习,包括习惯培养、社会交往、规则意识等很多方面,问题具有普遍性和代表性。
目录
习惯养成
有一种东西叫隐私
两岁宝宝的模仿秀
苦辣酸甜都能吃
说服孩子看医生
软硬兼施,送阳阳上幼儿园
别怕孩子搞破坏
为宝贝儿建立乘车规则
为孩子构筑一道安全的壁垒
点滴之中立规则
不做“善解人意”的妈妈
早起五件事,入园不拖拉
快乐收积木
家长要理解孩子的“试错”行为
宝贝儿,请学会等待
亲子游戏“变三变”
好妈妈也应该是好老师
父母身教远胜于言传
鞋子宝宝“吵架”了
装一面墙来任你画
请给孩子摔跤的机会
在他还想学更多的时候
睡前阅读,留10分钟给孩子自己
快乐阅读收获多
让儿子“垂涎”一本书
做一个书香妈妈
享受手中签字权
每天陪儿子一起“淘气”
给儿子做张光荣榜
性格培养
就算被欺负,也要做个正直善良的人
适时接受孩子的好意
不纵容孩子的小自私
蹲下身子看世界
一块梨的故事
不要“污染”孩子的眼睛
“”是一种心灵伤害
任何时候都不能欺孩子
帮孩子找回善良
让孩子学会换位思考
今天女儿当“妈咪”
儿子成了“替罪羊”之后
快乐是一种“能力”
童年没有标准答案
情绪管理
非得成为“好孩子”吗
轨道车风波
别让嫉妒蒙蔽了孩子的心灵
学会欣赏三岁孩子在长大
别忽略言行对孩子的暗示效应
妈妈,你需要我帮忙吗
妈妈,请不要打扰我
宝宝害怕“鬼”
如何安抚受委屈的孩子
正视孩子的负面情绪
改变儿子的“窝里横”
女孩要富养还是惯养
给孩子一个心理缓冲期
陪着儿子慢热
停一停,听孩子说
当面教子还是背后教子
让“人来疯”宝宝变个样
五岁的孤单
父母心语
我的孩子只能如此早教吗
孩子的美好童话该不该被说破
不迁怒不容易
莫给孩子“假”春天
别急着把孩子推上舞台
洋方法育儿还要因人而异
苦涩的糖果年岁
玩耍变得不再轻松
孩子不必什么都拥有
不会玩,真麻烦
“隔代教育”扬长避短取其优
孩子不听话,谁之错
让爱做主
故事拌饭越吃越香
表扬孩子要掐准斤两
别为了识字而识字
父母应该统一阵线
千万别做“情绪家长”
次应对孩子有关性的提问
作者介绍
文摘
序言
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